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在全縣黨務工作暨作風建設(shè)動員大會上的講話(存儲版)

2025-10-22 08:27上一頁面

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【正文】 事也到群眾家里去。在這種情況下,評議是干部改進作風的客觀動力,是干部改進作風的重要鏡子,是干部改進作風的行為坐標。作風建設(shè)要切實抓出成效,必須要有相應的制度來作保證,沒有切實可行的制度,很多措施就難以落實。要認真開展“人民滿意單位”、“人民滿意公仆”評選活動,改進方法,精心組織,真正以基層、企業(yè)、群眾“滿意不滿意”、“擁護不擁護”作為檢驗和改進作風的標準,促進各級各部門真正把群眾的愿望作為第一信號,為基層、為企業(yè)、為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。各縣級領(lǐng)導對所分管單位的作風建設(shè)工作要負總責,各級各部門黨政“一把手”要從自身做起,既要在班子中帶頭發(fā)揚好作風,又要抓好本地區(qū)、本部門、本單位的作風建設(shè),通過抓黨風、促政風、帶民風,形成奮發(fā)向上、只爭朝夕、求真務實、真抓實干、建功立業(yè)的氛圍。好的作風產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力,形成巨大的凝聚力,凝就頑強的戰(zhàn)斗力。二是執(zhí)法行為不規(guī)范。有的不深入調(diào)查研究,害怕困難,回避矛盾,躲避群眾。少數(shù)干部意志開始衰退,對工作缺乏革命的熱情,對事業(yè)缺乏奮斗的激情,對追求缺乏執(zhí)著的感情,對群眾缺乏真摯的深情,要么不負責任,怕苦畏難,無所作為;要么不思進取,怕?lián)L險,得過且過;要么不干實事,座而論道,評頭論足,妨礙團結(jié),挫傷積極性;要么不講效率,人浮于事,推諉扯皮,影響服務效能和環(huán)境競爭力;要么不顧大局,部門利益至上,患得患失,見利忘義,破壞發(fā)展環(huán)境,影響事業(yè)發(fā)展;要么不守紀律,自由主義嚴重,影響黨政機關(guān)的威信和形象。從制度建設(shè)和實施來看,不少管理制度可操作性不強,制約措施不多,頂真碰硬不夠,考核評議不嚴,督查促進不力,干部普遍優(yōu)越感高于危機感,缺乏真正的壓力和積極工作的內(nèi)在動力。環(huán)境是生命力、生產(chǎn)力和競爭力,環(huán)境創(chuàng)造未來。所以說,作風建設(shè)不僅對基層、對企業(yè)有好處,對干部自身也有好處,表面上是對執(zhí)法者的限制多了、自由度小了,但卻可以使干部少犯錯誤,有利于干部健康成長和事業(yè)快速發(fā)展。古人講,“天下大事,必作于細”。要嚴格實行檢查考評、責任追究和表彰激勵等制度,推進抓落實走向制度化、程序化、規(guī)范化。就是要把學習作為我們的第一需要,把學習同社會的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,作為自己的終身追求的目標。(三)要圍繞服務大局加強作風建設(shè),著力解決無組織無紀律的問題當前的大局就是全縣經(jīng)濟的發(fā)展,影響經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵因素就是環(huán)境。團結(jié)問題事關(guān)全局,團結(jié)出政績、出人才、出干部。既要堅持從本地區(qū)本部門的實際出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作,注意克服脫離實際、照本宣科的教條式做法,又要牢固樹立全局觀念,增強在大局下行動的自覺性,堅決杜絕“上有政策、下有對策”的不良現(xiàn)象。在這次作風建設(shè)年中要重點解決機關(guān)干部作風中存在門難進、人難找、臉難看、事難辦,服務不周,辦事不公,追逐名利,以權(quán)謀私,損害黨和人民利益的問題。一是爭做爭先創(chuàng)優(yōu)的表率?,F(xiàn)在工作難做,尤其是涉及群眾的工作更是難上加難,如果我們干部沒有一種事業(yè)心和創(chuàng)業(yè)精神,工作就難以完成,所以我們要發(fā)揚發(fā)揚無私奉獻的精神,敢于觸及矛盾,敢于面對困難和問題,知難而進,奮發(fā)有為。建立民情聯(lián)系卡制度,每位駐村干部每年住農(nóng)戶家中不少于30晚,不僅有事要到村里去,無事也到群眾家里去。二是爭做真抓實干的表率。同時,還要解決干部中的“麻木癥”、“冷漠癥”、“獨眼癥”,一切為了基層,一切為了群眾,增強宗旨和群眾觀念,執(zhí)行為民服務政策措施,在為民服務中體現(xiàn)自身的價值。要堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民,依法行政、依規(guī)辦事,廉潔從政、勤政愛民。(四)要圍繞求真務實加強作風建設(shè),著力解決不切實際、好大喜功的問題當前,關(guān)鍵是要引導全縣人民不斷求現(xiàn)階段基本縣情之真,務堅持長期艱苦奮斗之實;求改革發(fā)展穩(wěn)定規(guī)律之真,務抓好發(fā)展第一要務之實;求人民群眾的作用之真,務發(fā)展最廣大人民根本利益之實;求執(zhí)政規(guī)律之真,務全面加強和改進黨的建設(shè)之實。對破壞環(huán)境建設(shè)的單位和個人要嚴查重處,絕不姑息遷就。努力做到學以致用、用以促學、學用相長,五要努力“創(chuàng)新學習”。今年,要貫徹《紀律處分條例》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,抓好“增強紀律觀念、自覺接受監(jiān)督”主題教育以及科學發(fā)展觀、全面人才觀和正確政績觀教育活動。學會將目標逐級分解,使項項工作有著落。我們的很多工作有思路、有措施、有部署、有要求,但往往最終無成果、無效益、無功勞,原因在哪里?問題就在于最終的操作上和落實上。由于權(quán)力過分集中,使一些公職人員手中擁有審批權(quán)、執(zhí)法執(zhí)罰權(quán),而且這些權(quán)力在現(xiàn)有體制下又得不到很好的制約和監(jiān)督,這樣就會不可避免地產(chǎn)生權(quán)錢交易和以權(quán)謀私的行為,嚴重的甚至走上貪污受賄的犯罪道路。實踐證明,一個地區(qū)能否具備對內(nèi)對外開放的巨大吸引力,關(guān)鍵看環(huán)境的好壞。從管理體制來看,行政審批制度改革相對滯后,政府職能轉(zhuǎn)換尚未到位,機構(gòu)不夠精簡高效,有的執(zhí)法部門較多使用自收自支性質(zhì)的人員,客觀上為亂收費、亂罰款帶來隱患。產(chǎn)生上述問題的主要原因:一是少數(shù)干部思想境界不高。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導和干部讀通學,不駐鄉(xiāng)、不駐村,安排工作遙控指揮,不督促、不落實,矛盾糾紛背后壓陣,不靠前、不負責,有人沒事做,有事沒人做。少數(shù)職能部門以部門利益、小團體利益為重,執(zhí)行政令時以感情代政令,以“好處”用政令,以“好惡”變政令,有利可圖的就積極干、爭著干,無利可圖的就拖著干、不愿干。下面,我就如何抓好作風建設(shè)講三點意見??h委成立作風建設(shè)工作領(lǐng)導小組,各單位也要相應成立領(lǐng)導小組,制定具體實施方案。關(guān)鍵是要抓出一批在作風建設(shè)中涌現(xiàn)出來的部門和個人先進典型作為樣板和楷模,在全縣廣泛學習和推廣。(二)建立完善工作機制,依靠制度管人管事。應該說,大多數(shù)黨政干部對黨風中存在的各種問題是有判斷力的,也有改進的主觀愿望,但由于各種利益得失、權(quán)限制約、人際關(guān)系的影響,一些干部自覺改進作風的動力不足。我們要通過自身的努力,改善黨群、干群關(guān)系,要了解群眾所思所憂所盼,真正了解民意,為民辦事。因此,在干部使用管理上重德才,看業(yè)績。出現(xiàn)這類問題的根本原因就是本位主義、個人主義、利己主義。既要堅持和發(fā)揚行之有效的好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗、好做法,又要根據(jù)新形勢新任務的要求,積極推動各項工作與時俱進,堅決克服不思進取、墨守成規(guī)的觀念和行為。希望大家要以史為鑒、以實為鑒,千方百計搞好團結(jié),帶好隊伍,把心思用在干工作上,把精力用到謀發(fā)展上。環(huán)境問題無小事,有時一件小事就可能壞一件大事,趕走一個大項目。四要注重“實踐學習”。(二)要圍繞提高素質(zhì)加強作風建設(shè),著力解決學風不濃、水平不高的問題加強學習,提高政治業(yè)務素質(zhì)和工作能力,是我們做好各項工作的前提。要把工作的著力點放在基層,深入到農(nóng)村第一線、企業(yè)第一線,多到困難大、矛盾多的地方去解決問題,多到群眾意見大的地方去理順情緒。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要注意把握好工作中的重點,突出解決六個方面的問題。我們要經(jīng)常捫心自問、反思自己,當我們以共產(chǎn)黨員、國家干部身份自居的時候,有沒有想到離實踐“三個代表”的要求差距多遠?當我們坐在辦公室的時候,有沒有想到為地方的建設(shè)到底出了多少力、流了多少汗?當我們拿著每月固有的工資,過著舒適生活的時候,有沒有想到供養(yǎng)著我們的老百姓很多還在節(jié)衣縮食、過著并不寬裕的日子?當我們習慣以條條框框為依據(jù),對生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)主頤指氣使的時候,有沒有想到他們是宜章建設(shè)的依靠力量和有功之臣?因此,大家應該明白,加強作風建設(shè),為企業(yè)、為納稅人、為老百姓提供最優(yōu)質(zhì)高效的服務,這是每一個工作人員的職責所在、責任所在,也是我們的良心所在、道德所在。三是體制、制度不健全。少數(shù)部門和單位不認真執(zhí)行財經(jīng)紀律,貪圖享受、奢侈浪費之風有所滋長,在群眾中造成了不良影響。三是工作作風不扎實。一是政令執(zhí)行不到位??h委、縣政府研究決定把今年作為全縣的“作風建設(shè)年”。各級各部門黨委、黨組要集體研究,黨政主要領(lǐng)導要親自過問工作進展情況,分管領(lǐng)導要具體抓,其他領(lǐng)導要協(xié)同抓,堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、部門各負其責、依靠群眾支持參與的作風建設(shè)領(lǐng)導體制和工作機制,形成各方面協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的良好局面。要發(fā)揮典型的示范作用,抓好作風建設(shè)。評議定級為不合格或排在后兩位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和機關(guān)單位和一事一議評議(個案)超過3次的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和機關(guān)單位,對主要領(lǐng)導進行誡勉談話和實行掛牌(黑牌)警示;對連續(xù)兩年行風評議不合格或排在后兩位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和機關(guān)單位主要領(lǐng)導,采取組織措施。實際上是一次嚴肅的考試。我們工作的對象是群眾。每項工作在全市都要有“保五爭三”的工作目標。如果有這種現(xiàn)象,客商會有什么看法?它不僅影響個人形象、機關(guān)形象,更重要的是影響黨員干部隊伍形象,影響黨和政府的形象。三是繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。因此,各級各部門領(lǐng)導班子成員在搞好團結(jié)上都要努力做到大事講原則,小事講風格,多溝通、多理解、多規(guī)范,照章辦事,照程序工作。所以說環(huán)境建設(shè)是大局。三要堅持“自主學習”,就是要堅持做到干什么,學什么,專什么,就是要抓緊點滴、零碎、機動的時間進行學習,始終以積極主動的態(tài)度對待學習,實現(xiàn)“要我學”向“我要學”的轉(zhuǎn)變。要經(jīng)常深入下去及時掌握工作的進展情況,看落實了多少,落實的效果如何,同時還要針對發(fā)現(xiàn)的問題,搞好組織協(xié)調(diào),并給予具體可行的指導幫助,保證工作抓一項成一項,事業(yè)干一件成一件。二是工作作風要落實,做到轉(zhuǎn)變到位。今年全縣的作風建設(shè)總體要求是:以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導,以密切黨群關(guān)系為核心,以思想建設(shè)為重點,以制度建設(shè)為根本,緊扣“開放宜章、平安宜章、誠信宜章、文明宜章、小康宜章”的目標,圍繞宜章改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,突出“比作風,看評議,提高工作效能;比作用,看服務,提高整體功能;比作為,看貢獻,提高發(fā)展?jié)撃堋?,著力解決阻礙改革和影響發(fā)展的突出問題,實現(xiàn)解放思想有新突破,轉(zhuǎn)變職能有新舉措,求真務實有新提高,建功立業(yè)有新成效,努力塑造“為民、務實、清廉”的新形象?,F(xiàn)代行政管理與生產(chǎn)要素一樣,也是一種資源,同樣存在實現(xiàn)優(yōu)化配置、取得最大效能的問題。加強作風建設(shè),是加快發(fā)展、改善環(huán)境的重要手段。不少機關(guān)工作人員不注重學習,不鉆研業(yè)務,對政策法規(guī)一知半解,對本職工作不求甚解,普遍存在“知識危機”和“本領(lǐng)恐慌”,難以獨擋一面開展工作。各項制度講在口上,掛在墻上,寫在紙上,就是不落實在行動上。有的重收費、輕管理,重處罰、輕教育,重查找問題、輕具體指導。這幾年,縣委、縣政府一直十分重視作風建設(shè),相繼采取了一系列措施,解決了一些企業(yè)和人民群眾反映的突出問題,作風建設(shè)取得了成效。環(huán)境是生命力、生產(chǎn)力和競爭力,環(huán)境創(chuàng)造未來。從制度建設(shè)和實施來看,不少管理制度可操作性不強,制約措施不多,頂真碰硬不夠,考核評議不嚴,督查促進不力,干部普遍優(yōu)越感高于危機感,缺乏真正的壓力和積極工作的內(nèi)在動力。少數(shù)干部意志開始衰退,對工作缺乏革命的熱情,對事業(yè)缺乏奮斗的激情,對追求缺乏執(zhí)著的感情,對群眾缺乏真摯的深情,要么不負責任,怕苦畏難,無所作為;要么不思進取,怕?lián)L險,得過且過;要么不干實事,座而論道,評頭論足,妨礙團結(jié),挫傷積極性;要么不講效率,人浮于事,推諉扯皮,影響服務效能和環(huán)境競爭力;要么不顧大局,部門利益至上,患得患失,見利忘義,破壞發(fā)展環(huán)境,影響事業(yè)發(fā)展;要么不守紀律,自由主義嚴重,影響黨政機關(guān)的威信和形象。有的不深入調(diào)查研究,害怕困難,回避矛盾,躲避群眾。二是執(zhí)法行為不規(guī)范。好的作風產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力,形成巨大的凝聚力,凝就頑強的戰(zhàn)斗力。團結(jié)問題事關(guān)全局,團結(jié)出政績、出人才、出干部。(三)要圍繞服務大局加強作風建設(shè),著力解決無組織無紀律的問題當前的大局就是全縣經(jīng)濟的發(fā)展,影響經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵因素就是環(huán)境。就是要把學習作為我們的第一需要,把學習同社會的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,作為自己的終身追求的目標。要嚴格實行檢查考評、責任追究和表彰激勵等制度,推進抓落實走向制度化、程序化、規(guī)范化。古人講,“天下大事,必作于細”。所以說,作風建設(shè)不僅對基層、對企業(yè)有好處,對干部自身也有好處,表面上是對執(zhí)法者的限制多了、自由度小了,但卻可以使干部少犯錯誤,有利于干部健康成長和事業(yè)快速發(fā)展。環(huán)境是生命力、生產(chǎn)力和競爭力,環(huán)境創(chuàng)造未來。從制度建設(shè)和實施來看,不少管理制度可操作性不強,制約措施不多,頂真碰硬不夠,考核評議不嚴,督查促進不力,干部普遍優(yōu)越感高于危機感,缺乏真正的壓力和積極工作的內(nèi)在動力。少數(shù)干部意志開始衰退,對工作缺乏革命的熱情,對事業(yè)缺乏奮斗的激情,對追求缺乏執(zhí)著的感情,對群眾缺乏真摯的深情,要么不負責任,怕苦畏難,無所作為;要么不思進取,怕?lián)L險,得過且過;要么不干實事,座而論道,評頭論足,妨礙團結(jié),挫傷積極性;要么不講效率,人浮于事,推諉扯皮,影響服務效能和環(huán)境競爭力;要么不顧大局,部門利益至上,患得患失,見利忘義,破壞發(fā)展環(huán)境,影響事業(yè)發(fā)展;要么不守紀律,自由主義嚴重,影響黨政機關(guān)的威信和形象。有的不深入調(diào)查研究,害怕困難,回避矛盾,躲避群眾。二是執(zhí)法行為不規(guī)范。好的作風產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力,形成巨大的凝聚力,凝就頑強的戰(zhàn)斗力。一、認清形勢,正視問題,堅持不懈地推進全縣作風建設(shè)黨政機關(guān)和領(lǐng)導干部的作風建設(shè),歷來是黨的建設(shè)的重點,也是人民群眾關(guān)注的熱點。有的因循守舊,照搬條條框框,不圍繞發(fā)展出主意,不結(jié)合實際想辦法,中梗阻在有些部門還比較突出。有的作風飄浮、弄虛作假、欺上瞞下。思想觀念的解放是最大的動力,思想觀念的落后是最大的制約。從用人機制來看,創(chuàng)新不夠,活力不強?!皼]有梧桐樹,難引金鳳凰”,環(huán)境好就是最好的廣告,最好的金字招牌,資金、人才等往往是不引自來;環(huán)境不好,客商必跑,不但鳳凰不肯落戶,連麻雀也會東南飛。加強作風建設(shè),營造一種廉潔、公平、公正、公開的環(huán)境,就會讓腐敗、不公平、濫用職權(quán)的行為失去滋生的土壤。為保證全縣的政令暢通,一是工作部署要落實,做到措施到位。對一些全局性的重點工作和難點問題,可以打破分工界限,由有關(guān)領(lǐng)導負責,組成專門班子來抓。一要牢記“終身學習”。就是要在學習過程中獲取前人和他人從來沒有獲得的新認識、新技能,或者對前人、他人已經(jīng)獲得的知識、技能有新的理解、新的應用。增強大局觀念、維護發(fā)展大局還有非常重要的一點就是要解決無組織無紀律、無中生有、挑撥是非、好事生非、爭權(quán)奪利、鬧不團結(jié)的問題。一、認清形勢,正視問題,堅持不懈地推進全縣作風建設(shè)黨政機關(guān)和領(lǐng)導干部的作風建設(shè),歷來是黨的建設(shè)的重點,也是人民群眾關(guān)注的熱點。有的因循守舊,照搬條條框框,不圍繞發(fā)展出主意,不結(jié)合實際想辦法,中梗阻在有些部門還比較突出。有的作風飄浮、弄虛作假、欺上瞞下。思想觀念的解放是最大
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