蘇教版科學(xué)五上七色光備課教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 △利用三棱鏡 △利用平面鏡和水 △利用光盤(pán) △在無(wú)風(fēng)的情況下背對(duì)太陽(yáng)用噴霧器向空中噴水 的發(fā)現(xiàn)。 學(xué)生通過(guò)玩陀螺，做光的混合實(shí)驗(yàn)，對(duì)七種光混合形成白光，產(chǎn)生新的探究問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生課余時(shí)間對(duì)科學(xué)探究的興趣和愛(ài)好。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 七色光 光的分散 紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫 三原色 紅 藍(lán) 綠 。 將問(wèn)題隱藏在實(shí)驗(yàn)中，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)逐步探究。 1．問(wèn)：如果我們分別在罩著紅、藍(lán)、綠三種顏色濾光片的手電筒下，白色的紙上會(huì)有什么變化呢？你知道這是怎么回事嗎？ 2．小結(jié)：物體呈現(xiàn)什么樣的顏色取決于它的反射什么顏色的光。 濾光實(shí)驗(yàn)是讓學(xué)生透過(guò)不同顏色的玻璃紙觀(guān)察由不同顏色線(xiàn)條構(gòu)成的圖案：一些線(xiàn)條隱去了，另一些線(xiàn)條則凸顯出圖案，呈現(xiàn)不同樣子。時(shí)間許可的話(huà)，課堂上可以讓學(xué)生觀(guān)察并思考“顏色的排列順序、色塊的大小是否會(huì)
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