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正文內(nèi)容

關(guān)于創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校的實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 環(huán)境規(guī)劃和建設(shè),實(shí)現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化,學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。(4)其他保障學(xué)校將在每學(xué)期開(kāi)設(shè)兩節(jié)以上的環(huán)境教育課,進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的環(huán)境教育培訓(xùn),各學(xué)科滲透環(huán)境教育,積極創(chuàng)造條件選送相關(guān)人員參加縣、市舉辦的各類培訓(xùn)進(jìn)修。(2)以培養(yǎng)集體意識(shí)和合作精神,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為宗旨,開(kāi)展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級(jí)文化建設(shè)和“追求卓越,創(chuàng)造未來(lái)”為精神的校園文化建設(shè)。五.創(chuàng)建綠色學(xué)校效果預(yù)測(cè)通過(guò)“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作,在以下六個(gè)方面達(dá)到良好的效果::師生的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng),使環(huán)保成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力,我校將由“綠化美化學(xué)校”發(fā)展為集欣賞性、知識(shí)性、科技性、教育性為一體的“花園式學(xué)?!保k成一所具有本?!叭伺c自然和諧發(fā)展”鮮明的特色的綠色學(xué)校。把凈化、綠化、美化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,把學(xué)校的綠化帶、公共保潔區(qū)落實(shí)班級(jí)責(zé)任制。少隊(duì)部和各班級(jí)利用環(huán)保節(jié)日創(chuàng)造機(jī)會(huì)召開(kāi)“環(huán)保”主題班隊(duì)會(huì)。在學(xué)生中開(kāi)展“綠色校園”、“環(huán)?!敝R(shí)競(jìng)賽。充分利用班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、圖書室等宣傳環(huán)保知識(shí),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)做好宣傳教育。把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社會(huì),通過(guò)學(xué)校環(huán)境教育帶動(dòng)每一個(gè)家庭,使整個(gè)社會(huì)共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識(shí)。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)整治,堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角,還給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。:學(xué)校和教師要有創(chuàng)建綠色學(xué)校的論文、總結(jié)、校本教材和優(yōu)秀教案。拓展型課程:充分挖掘?qū)W校教育資源,開(kāi)設(shè)包括“綠色教育”在內(nèi)的拓展型課程。(4)樂(lè)園:學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng),需要適時(shí)調(diào)節(jié),要建設(shè)好健身娛樂(lè)等活動(dòng)場(chǎng)地,供師生活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余感到身心愉悅。(2)經(jīng)費(fèi)保障必要的經(jīng)費(fèi)投入是創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要保障,學(xué)校擬將創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,以確保綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。我們堅(jiān)持把學(xué)校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的有機(jī)補(bǔ)充,給特色教育予綠色的生命,促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,充分培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。四、進(jìn)行綠色學(xué)校檔案積累。學(xué)校被評(píng)為市“爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校示范單位”。我校以“見(jiàn)縫插綠”為目標(biāo),要求一進(jìn)入校園,不能見(jiàn)到空地,處處栽花種草。各班還將以演講、征文、書畫形式進(jìn)行班級(jí)環(huán)保教育。學(xué)校開(kāi)辟了綠色通道,有環(huán)保手抄報(bào)、環(huán)保知識(shí)等組成,在校園里隨處可以看到環(huán)保宣傳牌。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,并領(lǐng)會(huì)其深刻含義,從而提高了教師對(duì)環(huán)境教育工作的認(rèn)識(shí)。為維護(hù)我校優(yōu)美、整潔、文明的綠色環(huán)境,給全校師生員工創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們制訂了校園綠化管理制度,行文下發(fā)到各班級(jí)、科室和家屬區(qū),要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行。第三階段:十月初至十一月底,邀請(qǐng)市、縣綠色文明示范工程辦公室進(jìn)行復(fù)查,總結(jié)材料,申請(qǐng)縣級(jí)驗(yàn)收。七是見(jiàn)好學(xué)校衛(wèi)生室,備好常用藥品。今年要新建花壇5個(gè)計(jì)100平米,新植花木900株(盆),爭(zhēng)取硬化操場(chǎng)200平米,粉刷學(xué)校南教學(xué)樓和裝修舞臺(tái)。為積極推動(dòng)我縣綠色文明示范工程的實(shí)施,加快生態(tài)示范縣建設(shè)步伐,全面提升我校素質(zhì)教育水平,結(jié)合校情,積極爭(zhēng)取,創(chuàng)造條件,為使2006年學(xué)校創(chuàng)建成市級(jí)綠色學(xué)校,特制定本方案。搞好環(huán)境工作功在當(dāng)代,利在千秋。做到時(shí)時(shí)沖水,每周2次打掃所內(nèi)衛(wèi)生。八是加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)商店衛(wèi)生的監(jiān)管,簽訂衛(wèi)生安全責(zé)任書,明確雙方的責(zé)、權(quán)、利。學(xué)校的綠化、凈化、美化、陣地化工作已取得一定成效。我們重視創(chuàng)建活動(dòng)中的檢查監(jiān)督,要求堅(jiān)持學(xué)期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有評(píng)比、有總結(jié),每月都按時(shí)召開(kāi)環(huán)保工作會(huì)議,把各項(xiàng)具體工作落在實(shí)處。(三)落實(shí)教育:學(xué)科滲透,文化影響學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合,才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重滲透教育,在思想品德、語(yǔ)文、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)中充分體現(xiàn)環(huán)保教育。學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)的電腦繪畫作品。如:組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng),上街宣傳,舉辦黑板報(bào)、演講、征文、書法、美術(shù)、手工、歌詠、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽;參加校園綠化、美化、凈化等活動(dòng)。同時(shí),我們還美化教室,創(chuàng)建優(yōu)美的教室環(huán)境,統(tǒng)一制作了教室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地、衛(wèi)生角、圖書角等,讓每面墻、每扇窗、每個(gè)櫥、每個(gè)角落都教育人,讓學(xué)生在美的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將不斷創(chuàng)新,不斷探索
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