五年級組教研組工作總結(jié)范文合集(存儲版)
【正文】 愛崗、愛校、愛生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。由于平時的鍛煉才能在校運(yùn)動會上嶄露頭角。組員之間要進(jìn)一步坦誠相助構(gòu)建真正的和協(xié)組室。每當(dāng)有人要外出聽課或?qū)W習(xí)，組內(nèi)教師主動代課，毫無怨言；哪位老師身體不適，組內(nèi)老師都會問寒問暖，使生病教師深感集體的溫暖，并能毫無怨言地承擔(dān)起代課任務(wù)。積極創(chuàng)建自主高效的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，把時間還給學(xué)生，使教師從很多繁重的無效工作中解放出來，學(xué)生的能力也得到很大的提高。我們把年級組的安全工作放在首要位置，充分利用班隊(duì)會進(jìn)行安全教育。比如安全教育，安全問題不容忽視，應(yīng)時刻樹立安全第一的重要意識。各班重點(diǎn)抓好班風(fēng)建設(shè)，每班有自己的班訓(xùn)，針對個別調(diào)皮學(xué)生，班主任、任課老師要積極引導(dǎo)，想對策，通過反復(fù)抓，促學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)一步得到提高。通過校長與老師家長與老師的共同努力到昨天學(xué)生都已恢復(fù)健康。五、特色當(dāng)我問起組內(nèi)的特色時，老師們都異口同聲說：奉獻(xiàn)。學(xué)生的各種習(xí)慣都要進(jìn)一步加強(qiáng)。積極參加體育鍛煉。放學(xué)后我又來到六院急診室看望他們，回家后又及時打電話慰問所有不舒服的同學(xué)家長們很感動。抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育良好的生活習(xí)慣能促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，隨著年齡的增長，要提高對學(xué)生常規(guī)管理的要求。常規(guī)工作重在堅(jiān)持，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度，行為習(xí)慣等仍有所欠缺，需要進(jìn)一步引導(dǎo)。結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部檢查，將學(xué)生的常規(guī)教育落到實(shí)處。全組所有教師積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，先后開展了“首席備課、公開課”等活動，教師們受益匪淺。我們始終把文明組室的創(chuàng)建和日常工作結(jié)合起來。語、數(shù)、外與班主任里應(yīng)外合，教學(xué)工作開展的有條不紊，組內(nèi)教師互敬互愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，達(dá)到了一種默契，潛移默化地使各項(xiàng)工作開展得順利，做到學(xué)生放心，家長高興。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使他們懂得身體健康的重要。重視學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)要十分重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，各學(xué)科要針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)制訂措施，進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，特別是要使學(xué)生能認(rèn)真上課，聽課，積極動腦，認(rèn)真完成作業(yè)等。班主任積極鼓勵、引導(dǎo)、批評和教育，使學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生的閱讀答題能力有所提高。劉景清在旗教研室檢查時作業(yè)得到了好評。一、堅(jiān)定不移地抓教學(xué)質(zhì)量的提高教育教學(xué)的事業(yè)是良心的事業(yè)。本學(xué)期，我們積極參加各級各類培訓(xùn)，努力提升自己的教育教學(xué)理論水平。學(xué)生也通過自身的崗位充分地鍛煉了自己，為整個班級的建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量，無形中形成了一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良班風(fēng)。得到了家長的高度評價。我們五年級組都積極地加以準(zhǔn)備，熱情投入，經(jīng)過努力取得了許多優(yōu)秀的成績。經(jīng)過一個學(xué)期的操作，我們四個班的衛(wèi)生管理得到了有效地改善。對于學(xué)生的常規(guī)管理，一學(xué)期來我們一直是常抓不懈、緊抓不放，也取得了可喜的成績，如：學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣、集體觀念、學(xué)習(xí)成績有了明顯的轉(zhuǎn)變和提高。在老師們的努力工作下，每班都形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。大家共同協(xié)作，互相幫忙，一人有事或外出聽課，大家主動代課。對于未能按時回校的學(xué)生，各教師能及時向家長了解未到校原因，并作好相應(yīng)的記錄?，F(xiàn)將本學(xué)期五年級組工作總結(jié)如下：一、抓好學(xué)生的養(yǎng)成工作。”于老師的話樸實(shí)無華，但他給我們指出了正確理解教材，深入鉆研教材是把課堂教學(xué)引向深入的道路。在計劃中，我教研組根據(jù)學(xué)校要求規(guī)定數(shù)學(xué)教研活動時間，使教研組活動制度化，為以后的教研活動畫出一條理想的行動軌跡。本學(xué)期初，我教研組按照學(xué)校的要求，結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)實(shí)際，制訂了一個可行性與科學(xué)性都較強(qiáng)的學(xué)期教研組計劃，詳細(xì)而又實(shí)際地規(guī)定了一學(xué)期教研組活動目標(biāo)、具體措施、實(shí)施細(xì)則、時間安排等內(nèi)容，為每一位教師都提出了本學(xué)期教研的具體要求，并以此為目標(biāo)。全國著名特級教師于永正說：“課上得好不好，在很大程度上取決于對教材的鉆研程度，只有自己鉆研出味兒來，才能教出味兒。2011年7月18日第二篇：五年級組工作總結(jié)2014年秋季期五年級組工作總結(jié)時間飛逝，在過去的一個學(xué)期里，我們五年級組的全體教師按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的部署，有條不紊地開展工作，強(qiáng)化年級組建設(shè)和課改意識，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。各班主任認(rèn)真組織學(xué)生重溫了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，召開了“防溺水”、“防泥石流”等主題的班會，配合學(xué)校做好了“防地震傷害”、“反恐”等的安全演練，與家長簽訂了《家校共管承諾書》，這樣就不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，還讓家長明白了作為監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù)。在工作時間，不做與工作無關(guān)的事情?？傊緦W(xué)期來，我們五年級全體教師表現(xiàn)出了主人翁的精神和大局的意識。好的習(xí)慣對于學(xué)生來說非常重要，好習(xí)慣將使
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