【正文】 步。（3）由于地處農(nóng)村，教育教學(xué)資源較匱乏，信息較閉塞，教師課堂教學(xué)手段略顯單一，教學(xué)方法還未完全擺脫傳統(tǒng)模式的影響，教學(xué)創(chuàng)新思維和教學(xué)效率有待進(jìn)一步增強(qiáng)和提高。優(yōu)質(zhì)性是品牌的本質(zhì)要求，學(xué)校在“品、特”的選定、培育、提煉 和升華上精心著力，將其打造成優(yōu)勢項目和強(qiáng)勢特色，為他人、他校所認(rèn)同，甚至成為學(xué)校的代名詞，具有一定的美譽(yù)度。在后期工作中，我校會緊緊圍繞愛國主義國學(xué)教育，立足我校實際，打造優(yōu)良品牌。堅持把簡單的事情日復(fù)一日地做好了就不簡單；堅持把平凡的事情堅持不懈地做下去就不平凡。離開了學(xué)校實際，“一特一品”就失去了存在的意義和價值。不足：（1）學(xué)校辦學(xué)特色有待進(jìn)一步凸現(xiàn)。除了對學(xué)生進(jìn)行國學(xué)教育，學(xué)校也經(jīng)常組織教師們對經(jīng)典的某一章進(jìn)行集體學(xué)習(xí)討論。以及每天課間操之后的全校性集體誦讀，集誦、唱、動一體，寓教于樂。我校將著重發(fā)掘《紅土地》中愛國精神，同時結(jié)合古代先賢的愛國詩詞，如岳飛的《滿江紅》、杜甫的《春望》等，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。我校“一校一特 一校一品”以“愛國主義國學(xué)教育”為主題，讓學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞感受我國傳統(tǒng)的博大精深，同時結(jié)合我山區(qū)學(xué)校優(yōu)勢，深入開展愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實際行動。2014年5月鞏義市陽光體育運(yùn)動中，女子籃球獲小學(xué)組第一名，男子籃球獲小學(xué)組第五名。每年采用傳統(tǒng)運(yùn)動項目與特色項目結(jié)合，年級活動與校級活動相依托，做到時時有比賽，班班有活動，人人有項目。學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和特長自由選擇，真正體現(xiàn)個性張揚(yáng)。充分利用現(xiàn)有條件，加大籃球基本動作的訓(xùn)練，切實落實組織好大課間活動，人人參與，做好籃球韻律操。組員：楊建庫（體育教研組長）：負(fù)責(zé)“我愛籃球”校本課程的開發(fā)與完善，相關(guān)的訓(xùn)練、比賽活動的組織，各種活動資料的收集、整理等工作。學(xué)?，F(xiàn)有11個教學(xué)班，在校學(xué)生338名，教師34人，由于我校是合點(diǎn)布局學(xué)，現(xiàn)有住校生54人。四、存在的問題運(yùn)動場地面積太小，場地塑膠化處理不到位。二、“一校一品”體育特色開展情況我區(qū)將“一校一品”體育特色工作列入辦學(xué)總體發(fā)展規(guī)劃，要求各校以校長為第一責(zé)任人，成立“一校一品”體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)校、年級和班級三級管理的體育工作管理機(jī)制，保證“一校一品”體育特色工作的有效落實。上臺階，見成效。2011年6月18日，復(fù)興兒童線描畫作為重慶市非物質(zhì)文化特色項目參加以“多彩西部”為主題的第二屆中國西部旅游產(chǎn) 業(yè)博覽會；2012年1月18日，重慶日報報業(yè)集團(tuán)《新女報》以“未來藝術(shù)家就在他們中間”為題目，對復(fù)興兒童線描畫進(jìn)行了整篇報道；2013年6月24日伴隨重慶市“童畫中國夢”示范基地授牌暨北碚區(qū)“童畫九美好人”活動啟動，復(fù)興兒童線描畫的新聞刊載在重慶晨報等媒體，被華龍網(wǎng)、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等各大網(wǎng)站競相轉(zhuǎn)載；2013年11月5日－8日，復(fù)興兒童線描畫扇面作品參加在悅來國際博覽中心舉辦的“重慶市文化產(chǎn)業(yè)博覽會”，受到相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注；2013年12月26日，線描畫工作室歐興德、肖一、王世川、袁小雙等接受北碚電視臺采訪，并在北碚新聞中播出；2014年1月由北碚廣播電視臺拍攝制作的歐興德同志挖掘傳承北碚復(fù)興農(nóng)村兒童線描畫的紀(jì)錄片《追夢繪丹青》于2014年1月9日在北碚廣播電視臺《影像北碚》欄目中播出。此次展示活動是由重慶市教科院、重慶市美協(xié)和渝北區(qū)教委主辦，由渝北區(qū)龍溪小學(xué)具體承辦的重慶市美術(shù)特色教育展示交流活動。（二）、舉辦活動，成效顯著。學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)數(shù)十萬元，購買了有關(guān)線描畫藝術(shù)和學(xué)校特色文化建設(shè)方面的書籍，配置了線描畫專用辦公室、辦公設(shè)施，在人員和硬軟件上作了大量配置。（三）、線描畫教育教學(xué)管理工作。在經(jīng)費(fèi)上，由戴德僑校長負(fù)責(zé)，按照具體規(guī)劃，安排相應(yīng)經(jīng)費(fèi)，保證創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行；制度上，為了進(jìn)一步健全和完善教師管理制度，建立起一種客觀、公正、科學(xué)的評價考核機(jī)制，引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮廣大美術(shù)教師在創(chuàng)建品牌學(xué)?；顒又械姆e極性、主動性和創(chuàng)造性，結(jié)合學(xué)校實際，建立推進(jìn)一校一品建設(shè)的激勵、保障機(jī)制，制定了考核細(xì)則。近年參加各類展覽、比賽，獲得全國金、銀、銅獎數(shù)百次；2012年9月，復(fù)興兒童線描畫榮獲北碚區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果評比一等獎；2012年9月參加了首屆全國中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演活動，獲得各方贊揚(yáng)；2013年亮相“重慶市文化產(chǎn)業(yè)博覽會”；2013年7月教學(xué)成果《復(fù)興兒童線描畫》榮獲重慶市人民政府教學(xué)成果二等獎。為使書香校園創(chuàng)建活動有規(guī)模上水平，真正做到讓師生在讀書中享受無盡的快樂，我校將以書香活動為載體，舉行經(jīng)典古詩文誦讀活動及各項大型比賽和表演活動，在校園里掀起濃郁的誦讀熱潮。通過舉辦讀書活動、讀書報告會、演講比賽等各類活動，讓師生的精神與智慧得到培育和生長，使我們的校園充滿成長的氣息。學(xué)校在全校各班中開設(shè)了閱讀課程，廣泛開展了一些讀書交流活動。二、加大投入，強(qiáng)化管理為了擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，讓讀書活動更有效，進(jìn)一步激發(fā)師生讀書的興趣，我們加大了投入。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善，有教學(xué)所需的各類實驗室，有電腦室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、電子備課室、理化實驗室、學(xué)生閱覽室、多媒體教室等教學(xué)功能室，辦學(xué)條件優(yōu)越。“享受書香，感悟幸福，構(gòu)建和諧”是我們的口號，我們提出把辦學(xué)目標(biāo)定位在“對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生美好人生奠基”這一高度上，把學(xué)校建設(shè)成富有人文情懷、師生共享的精神家園。學(xué)校還定期向?qū)W生開放了圖書閱覽室和電子閱讀平臺室，且均配備了專門管理員，加快了圖書走近師生的步伐。英語課組開展每天晨讀與晚讀、每周一次英語角活動。我校于2012年開始，每年把10月作為了讀書活動月，各處室、各年級在活動期間，開展了一系列讀書競賽活動，如詩歌朗誦比賽、講故事比賽、英語演講比賽、手抄報評比、讀后感寫作比賽、學(xué)習(xí)日記比賽等等。我們將在創(chuàng)建書香校園活動中，積極探索，勇于創(chuàng)新，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，挖掘全方位的人、材、物、時間、信息等資源，不斷把創(chuàng)建活動引向深入，努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，讓師生生命在濃郁的讀書氛圍中享受無盡的快樂，促進(jìn)師生人文素養(yǎng)的不斷提升。以“崇尚個性，追求和諧”為辦學(xué)理念，堅持以教育、教學(xué)為中心,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,大力開展校園文化建設(shè)，確立了“質(zhì)量為基，特色為翼”的辦學(xué)目標(biāo)，堅持走“質(zhì)量立校、科研興校、全面育人、創(chuàng)建特色”之路，用精細(xì)化管理加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),以特色打造產(chǎn)生品牌效益，形成品牌效應(yīng)，提高學(xué)校 辦學(xué)品位，助推學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。在充分挖掘?qū)W校線描畫特色項目的資源優(yōu)勢基礎(chǔ)上，確定推進(jìn)復(fù)興兒童線描畫品牌建設(shè)的奮斗目標(biāo)。學(xué)校圍繞一校一品創(chuàng)建工作，組織開展豐富多彩的校本教研活動，通過“教師外出采風(fēng)寫生”、“參觀各類美術(shù)展覽”、“專家名師講座”、