蘇教版語文一年級上冊識字5公開課教案(存儲版)
【正文】 讀準字音。 過渡：聽了你們的朗讀，我真是越來越喜歡大海了。 小魚小魚游呀游，我就跟你游呀游。 （ 2） 教師介紹 :沙字是左右結(jié)構，左邊就是我們今天新學的偏旁三點水，右邊是 個少字，左右結(jié)構的字要從左到右寫。但是它還有一個新的筆畫，我們來拼一拼。 九 、回歸主題，再次誦讀 孩子們： 小朋友，我們已經(jīng) 來海邊玩了很久了， 讓我們再美美的讀一讀，用我們的朗讀和大海說再見！ 讓 我們回去把大海的美麗、大海里豐富的物產(chǎn)告訴更多的人。 教學 “ 浪 ” （ 1）讀一讀。我們先來認識第一個字寶寶。 海風海風吹呀吹，我就跟你吹呀吹。 多么歡樂的景象??！ 孩子們，豎起耳朵聽，海鷗在跟你說什么？ 讓我們快快樂樂的讀讀第二行吧！ 出示詞串。 漢 字寶寶最喜歡找朋友，它們組成的詞語會讀嗎？指名回答，學生跟讀。 二、初讀、認讀生字詞 調(diào)皮的生字寶寶出來了，請你拼一拼，讀一讀。請同學們把語文書翻到第 102 頁，自己小聲讀一讀，碰到不認識的字請拼音老師幫幫忙。 認讀詞語。 孩子們，你們讀得像一首小詩那么美！ 、學習第二行詞語 過渡：我們在沙灘上揀貝殼，奔跑玩耍，玩得還真
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