【摘要】《小數(shù)四則混合運算》說課稿（精選3篇） 《小數(shù)四則混合運算》說課稿1 一、教材分析 小數(shù)四則混合運算的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)四則混合運算和小數(shù)加、減、乘、除計算的基礎(chǔ)上進行教...
2024-12-03 02:09
【摘要】例1計算:32)2(?43)1(?（1）分數(shù)小數(shù)的四則混合運算分數(shù)的四則混合運算與整數(shù)的四則混合運算順序相同這是分數(shù)和小數(shù)的加減混合運算，只需將題中的數(shù)同時化成分數(shù)或小數(shù)后再運算。但當(dāng)分數(shù)不能化成有限小數(shù)時，則應(yīng)同時化成分數(shù)后運算。例2一群年輕人去郊外旅游,共用了
2024-11-10 23:15
【摘要】市二小彭銀奎1、說出四則混合運算的運算順序2、說出下列各題的運算順序，并進行口算：50＋160÷40120-144÷18+35鋪墊練習(xí)預(yù)習(xí)提示觀察例1情境圖，你知道了什么？思考：要求還剩多少個，必須先求什么？再算什么？如何列綜合算式？想一
2024-12-04 23:28
【摘要】小數(shù)的四則混合運算教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】1．知道小數(shù)四則混合的運算順序，能正確進行小數(shù)四則混合運算。2．能分析算式的特征，選擇簡便的方法進行小數(shù)四則混合運算?！具^程與方法】1．經(jīng)歷自主探索的過程，培養(yǎng)學(xué)生計算能力。2．發(fā)展學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、運用知識的能力。3．能分析算式的特征，培養(yǎng)合理的思維能力。
2024-12-08 22:12
【摘要】一號坑二號坑三號坑武士俑騎兵俑車兵俑兵馬俑神態(tài)兵馬俑神態(tài)?1號坑內(nèi)有6000尊陶俑，陶馬，已清理出它的1/6?1號坑面積最大，比2號坑大5/9。2號坑占地約9000平方米。?2號坑內(nèi)陶俑、陶馬尊數(shù)比1號坑少3/4。
2024-12-04 21:40
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則混合運算，同學(xué)們要理解并掌握四則運算的運算順序，能夠解決相關(guān)的實際問題。課前準(zhǔn)備25+7512×440+2035+2560-2418+2216+4+23100-25-1025×4×2
2024-12-04 19:26
【摘要】小數(shù)混合運算專項練習(xí)276題（有答案） 31 小數(shù)混合運算--- （1）×+× （2）×99+ （3）÷×（4）132×101 （5）÷÷ （6）×16．（7）×101﹣ （8）×
2025-06-24 04:59
【摘要】億庫教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源免費下載1、分數(shù)四則混合運算和應(yīng)用題復(fù)習(xí)（一）3÷=÷10=÷=－=18×=÷=怎樣簡便就怎樣計算：÷（1－×）×【÷（＋）】（－×）÷＋×
2025-04-16 22:05
【摘要】第一篇：分數(shù)小數(shù)的四則混合運算教學(xué)反思 有這么一個教學(xué)片斷： 師：同學(xué)們，學(xué)習(xí)分數(shù)、小數(shù)四則混合運算，除了按一般的運算法則和順序外，還要靈活運用一些運算技巧，才能使計算又快又好。例如： 計算：+...
2025-10-08 14:08
【摘要】三、整數(shù)、小數(shù)四則應(yīng)用題、減法解答的一步應(yīng)用題有哪些？。（1）求兩個數(shù)的和。這種情況的題目，根據(jù)日常生活中的實際情形，又可分為以下幾種。①在原數(shù)上添上一個數(shù)例：鉛筆盒里有3支鉛筆，又放進去2支，現(xiàn)在共有幾支鉛筆？3＋2=5（支）②求兩個數(shù)的和例：小悅有3支鉛筆，小鵬有2支
2025-08-12 21:26
【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)上冊一個數(shù)除以小數(shù)（二）一、寫一寫÷＝（）÷12575÷＝（）÷125÷0125＝（）÷125750÷＝（）÷125二、直接寫出得數(shù)
2024-12-05 08:47
【摘要】（1）只有加減法或者乘除法，按從左到右計算；（2）既有加減法又有乘除法時，按先乘除，后加減計算。（3）加減法乘除法隔開，乘除法可以同時計算（4）有小括號時，先算小括號里的；（5）既有小括號又有中括號時，先算小括號里的，再算中括號里的。四則混合運算練習(xí)題1、填一填。（1）68-25+49的運算順序是先算（）法，再算（
2025-08-05 03:06
【摘要】×7表示（）÷7表示（）根據(jù)38×125＝4750，直接寫出答案。38×＝×＝÷38＝÷＝在○里填上“”、“＝”
2025-08-04 14:49
【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：小數(shù)四則混合運算第14課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，能正確地進行計算。、猜想、驗證等數(shù)學(xué)活動過程，初步理解和掌握整數(shù)加法、乘法的運算律對小數(shù)加法、乘法同樣適用。，掌握簡便計算的方法，培養(yǎng)簡便計算的意識。教學(xué)重點：正確計算小數(shù)四則混合運算，應(yīng)用運算律進
2024-11-23 13:25
【摘要】第一篇：六年級數(shù)學(xué)分數(shù)四則混合運算和應(yīng)用題復(fù)習(xí) 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 1、分數(shù)四則混合運算和應(yīng)用題復(fù)習(xí) （一）65391117143÷=÷10=÷=－=18×=÷=76810246...
2025-10-16 14:30
鄂ICP備17016276號-1