【摘要】分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題一、填空。1、43千克表示把（）平均分成（）份，取了這樣的（）份；也可以表示把（）平均分成（）份，取了這樣的（）份。2、把3米長(zhǎng)的繩子平均分成4段，每段長(zhǎng)（）米，每段占全長(zhǎng)的（）。3、87的
2024-12-05 08:47
【摘要】（西師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圖形的放大和縮小班級(jí)______姓名______一、填空。1．小圓的半徑是2厘米，大圓的直徑是3厘米，大圓和小圓的直徑比是（），大圓和小圓的周長(zhǎng)比是（）。2．如圖所示，甲和乙是兩個(gè)面積相等的長(zhǎng)方形。甲和乙兩幅圖中的陰影面積的比是（）：（）。
2024-11-15 17:48
【摘要】（西師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)班級(jí)______姓名______一、填一填。（1）等邊三角形的邊長(zhǎng)為米，它的周長(zhǎng)是（）分米。（2）一個(gè)等腰梯形上底長(zhǎng)，下底長(zhǎng)6厘米，腰長(zhǎng)3厘米，這個(gè)等腰梯形的周長(zhǎng)是（）厘米。（3）圓的（）除以（）的商是一個(gè)固定的數(shù)，通
2024-12-04 18:34
【摘要】不等式的基本性質(zhì)同步練習(xí)1、已知cba,,在數(shù)軸上如圖1所示，請(qǐng)?zhí)羁眨?）ba____（2）ca_____（3）cb____（4）cbca??____（5）cbca??_____2、選擇適當(dāng)?shù)牟坏忍?hào)填空（1）∵1____0（2）∵0_____
2024-12-05 16:14
【摘要】《比的意義和基本性質(zhì)》綜合練習(xí)一、判斷。1、一場(chǎng)足球比賽的比分是3:0，說(shuō)明比的后項(xiàng)可以是0。（）2、比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)成一個(gè)相同的數(shù)（0除外），比值不變。（）3、小強(qiáng)身高是1米，爸爸的身高是170厘米，爸爸和小強(qiáng)的身高比是17:10。（）4、如果a：b＝3:5，那么a＝3，b＝5
2024-11-15 10:20
【摘要】不等式的基本性質(zhì)同步練習(xí)1．判斷下列各題是否正確？正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”（1）不等式兩邊同時(shí)乘以一個(gè)整數(shù)，不等號(hào)方向不變。（）（2）如果a＞b，那么3－2a＞3－2b。（）（3）如果a是有理數(shù)，那么－8a＞－5a。（）（4）如果a＜b，那么a2＜b2
2024-12-03 02:59
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.能理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，知道分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法中；?2.能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母不同而大小相等的分?jǐn)?shù)。有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二
2024-11-12 03:08
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解約分，掌握約分的方法并能正確地進(jìn)行約分。2．學(xué)習(xí)用遷移的方法掌握新知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的知識(shí)遷移能力。練一練?1．找出28和42的公約數(shù)，它們的最大公約數(shù)是多少？答：28和42的公約數(shù)有1、2、7、14。練一練?2．下列每組數(shù)中，哪兩個(gè)數(shù)是
2024-11-11 05:23
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，懂得比例各部分名稱。，理解并掌握比例的基本性質(zhì)。比能否組成比例。例題80∶2=200∶5外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)指出下面比例的外項(xiàng)和內(nèi)項(xiàng)?！?10∶66∶10=9∶15做一做2131∶=6∶443
2024-12-13 10:06
2024-12-04 22:01
【摘要】第一篇：《比的基本性質(zhì)和化簡(jiǎn)比》反思（推薦） 我們組針對(duì)《比的基本性質(zhì)和化簡(jiǎn)比》一課進(jìn)行打磨研修，充分利用信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)效果優(yōu)異，實(shí)踐可知信息技術(shù)支持導(dǎo)入、講授、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)優(yōu)化的，可以是...
2024-11-15 00:53
【摘要】比的基本性質(zhì)(二)復(fù)習(xí)?一、化簡(jiǎn)整數(shù)比的步驟?二、求比值與化簡(jiǎn)比的不同點(diǎn)（1）寫(xiě)成分?jǐn)?shù)比（2）利用比的基本性質(zhì)把比的前、后項(xiàng)同時(shí)除以相同的數(shù)(0除外)，直到前、后項(xiàng)互質(zhì)為止．（也可以用求比值的方法，但結(jié)果仍要寫(xiě)成兩數(shù)比的形式）求比值與化簡(jiǎn)比的不同點(diǎn)：求
2025-08-16 01:07
【摘要】等式的基本性質(zhì)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，知道等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，所得的結(jié)果仍然是等式。、減號(hào)的方程。。1把茶壺的重量＝2個(gè)茶杯的重量等式的兩邊同時(shí)加上相等的數(shù)，等式不變。1把茶壺的重量＋1個(gè)茶杯的重量＝2個(gè)茶杯的重量＋1個(gè)茶杯的重量1把茶壺的重量＋2個(gè)茶杯的重量＝2個(gè)茶杯的
2024-12-04 18:09
【摘要】鞏固與提高（五）一、同步練習(xí)1．不改變數(shù)的大小，把。它含有。2．在，，，，最大的數(shù)是，最小的數(shù)是。3．把3692021000改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是億，保留一位小數(shù)的近似數(shù)是億。4．把，精確到百分位是
2024-12-05 10:01
【摘要】第一篇：比的基本性質(zhì) 《比的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材第45、46頁(yè)的內(nèi)容及練習(xí)十一的第4—7題。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能： 1、理解比的基本性質(zhì)。 2、正確應(yīng)用比的基...
2024-11-15 05:21
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