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正文內(nèi)容

難忘的校園生活作文五篇范文(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 西——鮮花、思想、對(duì)你非常好的回憶——那你的生活將是輕松和愉快的。記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次活動(dòng)“與甘肅小學(xué)的學(xué)生手拉手”。小學(xué)生活是學(xué)生成長(zhǎng)非常重要的階段,引導(dǎo)學(xué)生明白個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)校老師的培養(yǎng)以及同學(xué)的幫助緊密相連是非常重要的,可以激發(fā)同學(xué)們對(duì)生活的感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)自己的老師和同學(xué)。選出一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)讓小組內(nèi)所有成員在討論中發(fā)言;再選出一個(gè)記錄員,負(fù)責(zé)把大家討論的內(nèi)容記下來。(四)我們的第一次引導(dǎo)語(yǔ):我們501班有來自各個(gè)地方的同學(xué),可能這是你在茅小的第五年,也可能是第四年,甚至是第一年。小結(jié)本堂課,并送出美好的祝福。PPT呈現(xiàn)各種不同的表情,引導(dǎo)同學(xué)們回憶各種難忘的第一次。四、教學(xué)對(duì)象501班五、教學(xué)時(shí)間1課時(shí)六、教學(xué)準(zhǔn)備八張手繪畫、八張小組記錄紙、ppt課件七、教學(xué)過程(一)課堂分組引導(dǎo)語(yǔ):你來茅小幾年了?今天我們來說說一些發(fā)生在學(xué)校的事情。這時(shí)候,媽媽走過來對(duì)我說:“怎么了,你怎么這么開心?”我說:“我們組織了一個(gè)活動(dòng),給甘肅地區(qū)學(xué)校的小朋友獻(xiàn)愛心,這不,我剛給他們寫了一個(gè)‘愛心卡片’,目的是鼓勵(lì)他們,努力勇敢的向前看,雖然他們不像我們這些在大城市的孩子生活那么富裕,但是,他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望往往超過了我們這些生活在大城市的孩子,尤其是看了學(xué)校給我們放的視頻,我真的很感動(dòng)!我決定以后一定好好學(xué)習(xí),不讓老師家長(zhǎng)失望!”說完,我覺得自己眼角濕潤(rùn)了,媽媽撫摸著我的頭說:“傻孩子,你終于長(zhǎng)大了!”這時(shí),我和媽媽都笑了起來!通過學(xué)校組織的這個(gè)活動(dòng),我終于體會(huì)到了去幫助別人,尊重別人的樂趣,也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,我們受到這么好的教育,更應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的棟梁之材。附:小隊(duì)《調(diào)查問卷》范例 調(diào)查問卷您好!我們是求是小學(xué)的小小調(diào)查員,占用您寶貴的時(shí)間,進(jìn)行一次問卷調(diào)查,希望您如實(shí)進(jìn)行填寫,謝謝。(3)有一位同學(xué)平時(shí)對(duì)老師很有禮貌,從不頂撞老師,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),老師都夸他在校是好學(xué)生,在家聽家長(zhǎng)的話,父母也說他在家是好孩子,可是在社區(qū),他有時(shí)欺負(fù)小孩,有時(shí)破壞公物,有時(shí)又嘲笑殘疾人。為什么我們的母校在社會(huì)中有這樣良好的形象?(1)學(xué)生自由談,可以結(jié)合前兩課內(nèi)容,說到學(xué)生、老師、教學(xué)設(shè)施等因素(2)播放課件——校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的介紹,談感受。樹立以自己最美好的思想和行為為學(xué)校增光添彩的決心。B、各組推薦一名或一個(gè)合作小組進(jìn)行全班交流:講述令人感動(dòng)的那人那事,利用多媒體展示攝影、攝像成果等。在第21個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們一起為老師們唱響一曲《園丁贊歌》吧。正是有了那么多“第一次”的嘗試,“第一次”的經(jīng)歷,我們才不斷長(zhǎng)大,不斷成熟,感謝母校讓我們對(duì)校園生活有了那么多的美好的回憶!裝扮“展示臺(tái)”(一張大的鉛畫紙,上面寫上:我難忘的“第一次”,貼于黑板上)三、細(xì)覽“風(fēng)景”,感受成長(zhǎng)細(xì)覽“風(fēng)景線”校園生活是豐富多彩的。??三、拓展1.師:從幼稚的孩童到有理想、有知識(shí)的學(xué)生,是學(xué)校哺育我們成長(zhǎng)。但是在校園里生活了那么久,你們有了解過你們的母校嗎?二、歌頌?zāi)感#≒PT放映)你有什么想對(duì)母校說的嗎?,校園是我們熟悉的場(chǎng)所,是我們生活的樂園。生活在這個(gè)集體,我們一起笑,一起哭,一起興奮,一起自豪。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入同學(xué)們,時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是愛菊藝校五年級(jí)的學(xué)生了。第二篇:難忘的校園生活難忘的校園生活第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1.知道正在經(jīng)歷的小學(xué)生活是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,個(gè)人是在學(xué)校和班集體民主團(tuán)結(jié)的文化氛圍中成長(zhǎng)起來的。就這樣,我每天寫完作業(yè)就在秋千上看書,我想:只要這樣努力下去,我定會(huì)擺脫這個(gè)稱號(hào),拿到真正的100分!三個(gè)星期后的`數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,我又得了100分:這個(gè)消息一出來,教室里“嗶”地鬧哄起來。我搖了搖頭。第二天數(shù)學(xué)老師笑著對(duì)我說:“昨天你媽沒有說你很牛嗎?”這句話帶著點(diǎn)玩笑的口氣。以前就是不用心,真正用心了
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