【正文】 提早大修期限，而且浪費(fèi)汽油。行車時(shí)最需警惕的是心不在焉或不守交通規(guī)則的司機(jī)和行人。路上車輛較少，可減少心理壓力和技術(shù)難度，更易于安全順暢地駕駛。行車要做到該快則快，該慢則慢，一味求穩(wěn)，不敢正常速度行駛，也是危險(xiǎn)的。這是一個(gè)不省油且非常危險(xiǎn)的不良習(xí)慣。相反，如果在行駛中早已換成空擋，一踩緊急剎車，則底盤傳動(dòng)系統(tǒng)與引擎不連接，沒有引擎剎車作用的幫助。這一點(diǎn)很重要，不僅要選擇兩點(diǎn)間最近的距離，而且要了解交通管理上的一些規(guī)定，如哪條路上不準(zhǔn)停車、不允許左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)，哪條路是單行道等。要用合理的速度行車，或快或慢都浪費(fèi)燃料，特別是猛加速時(shí)，耗費(fèi)燃料最多，猛加速10次，約耗費(fèi)燃料120CC以上。輪胎氣壓不足，每行駛100公里，約多耗費(fèi)燃料260CC，所以，行車前上定要檢查輪胎氣壓是否正常。（2）在天氣寒冷時(shí)，發(fā)動(dòng)汽車后該怎樣？ Ａ：在啟動(dòng)車輛前，先讓馬達(dá)空轉(zhuǎn)一會(huì)兒使其熱起來(lái)。（3）、過(guò)彎技巧。提醒注意：右面是行人，發(fā)生事故是鐵撞肉，麻煩大大。在某些場(chǎng)合，例如起步或在山區(qū)行駛時(shí)，扭距越高的車運(yùn)行反映越好。一般來(lái)講，扭矩的最高指數(shù)在汽車2000－4000／分的轉(zhuǎn)速下能夠達(dá)到，就說(shuō)明這款車的發(fā)動(dòng)機(jī)工藝較好，力量也好?？谧中温愤叺耐＼囄欢嗍浅蔬@種字形，停車的時(shí)候，與旁邊停放的車輛，保持一定的距離平行行駛，當(dāng)車身越過(guò)停車位，與前車平行時(shí)，然后準(zhǔn)備倒入停車位。停車的時(shí)候，順著停車位一邊開車，當(dāng)車頭部分超過(guò)停車位的時(shí)候，迅速向斜前方打輪，盡量使車身與停車位成一條直線，然后就可以輕輕松松倒入停車位了。安全確認(rèn)內(nèi)容：確認(rèn)汽車前后沒有人和障礙物。下車注意：本文旨在學(xué)習(xí)交流，浪費(fèi)智力可恥！從室內(nèi)后視鏡和外后視鏡觀察左右和后面有無(wú)車輛和行人。正確的駕駛姿勢(shì)好的駕駛姿勢(shì)就是能夠方便操作各種裝置，并且保持身體處于放松、自然的狀態(tài)。用左手拿安全帶，用右手按下安全帶扣將其摘下。用外后視鏡看到車體占1/4，看到車體以外部分占3/注意：本文旨在學(xué)習(xí)交流，浪費(fèi)智力可恥！將安全帶系好，直到聽見“咔”一聲為止。4)右手轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)向盤。(欲稱剎車踏板)的踏法1)選擇使合適的踏位注意：本文旨在學(xué)習(xí)交流，浪費(fèi)智力可恥！將右腳踏在制動(dòng)踏板中央，以腳趾跟部的腳掌踩踏。離合器的作用離合器用于起動(dòng)、變速和停車過(guò)程中動(dòng)力的分離和接合。2)手勁不要過(guò)大。3)鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)困難時(shí)一邊輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)向盤，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙。有的前照燈切換開關(guān)是前后扳動(dòng)的。*喇叭按鈕為了警告或提示對(duì)方危險(xiǎn)，必要時(shí)適當(dāng)?shù)厥褂美取?半離合器的感覺方法注意：本文旨在學(xué)習(xí)交流，浪費(fèi)智力可恥！發(fā)動(dòng)機(jī)聲音變大、車體開始抖動(dòng)，判斷汽車已經(jīng)開始起步。停車時(shí)如果駐車制動(dòng)器（手剎）制動(dòng)力小，有時(shí)車會(huì)溜車。掌握離合器半聯(lián)動(dòng)位置，可以防止汽車起動(dòng)時(shí)竄行。最好當(dāng)車速提起來(lái)時(shí)，再掛入高檔。降檔時(shí)應(yīng)注意以下三個(gè)問(wèn)題：①空轉(zhuǎn)離合器不到位或尚未到位會(huì)引起空轉(zhuǎn)。能夠適應(yīng)直線行駛和改變行駛方向的曲線行駛(能夠掌握轉(zhuǎn)向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)要領(lǐng)和角度)。*只看近處，不容易發(fā)現(xiàn)行駛偏差，只有當(dāng)產(chǎn)生較大偏差時(shí)才能發(fā)現(xiàn)。*往遠(yuǎn)處看容易發(fā)現(xiàn)行駛偏差。注意：本文旨在學(xué)習(xí)交流，浪費(fèi)智力可恥！新手學(xué)開車（四）練習(xí)目標(biāo)：適應(yīng)直線行駛、平緩曲線行駛；選擇合理的行駛位置和行駛路線。這時(shí)，必須換低檔行駛以提高輸出動(dòng)力。注意：本文旨在學(xué)習(xí)交流，浪費(fèi)智力可恥！通過(guò)改變擋位可以提高速度，在普通道路可實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)加速，而在高速公路上就能在比較短時(shí)間內(nèi)加到較高的速度。這些都必須引起注意。逐漸練習(xí)，掌握消除停車時(shí)沖擊波動(dòng)的方法。相反，加速踏板的踩踏量踩得過(guò)大、離合器連接過(guò)急，容易引起汽車竄行。停車時(shí)或在交通混亂時(shí)，用于警告后車。*前照燈(俗稱大燈)開關(guān)前照燈是夜間行駛必須使用的，所以應(yīng)該熟悉其使用方法。汽車長(zhǎng)時(shí)間停止時(shí)，應(yīng)將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，否則不僅浪費(fèi)燃油，而且還損害發(fā)動(dòng)機(jī)。換檔時(shí)必須將離合器踩到底。2)離合器踏板踏法與回位要領(lǐng)踩離合器踏板時(shí)應(yīng)該一次到位。一開始不熟練時(shí)，踩空和踩急都是很危險(xiǎn)的。向右轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)向盤的手法注意：本文旨在學(xué)習(xí)交流，浪費(fèi)智力可恥！1)從右手開始，左手為主用力開始轉(zhuǎn)。注意：本文旨在學(xué)習(xí)交流，浪費(fèi)智力可恥！調(diào)整到能將各個(gè)踏板（尤其是離合器）踩到底，并能方便操作各種裝置的位置為止。安全帶的系法和摘法 把安全帶慢慢拉出，不要使其擰勁，將安全帶扣到能聽到“咔”的一聲為止?；蛘哂眠b控裝置鎖門。不同車型鎖車門的方法也各不相同。必要的時(shí)候，可以打開汽車大燈來(lái)停車，這樣對(duì)判斷與障礙物的距離大有幫助，因?yàn)橥斗旁谡系K物上的光點(diǎn)越小，說(shuō)明距離障礙物越近。所以，在這種類型的停車場(chǎng)停車的時(shí)候，最好是倒進(jìn)停車位，讓車頭面向車道。一筆一畫?，F(xiàn)在評(píng)價(jià)一款車有一個(gè)重要數(shù)據(jù)，就是該車在0－100公里／小時(shí)的加速時(shí)間。它是使物體發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)的力，在功率固定的情況下，它與發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速成反比關(guān)系，轉(zhuǎn)速越高扭距越小，反之則越大，它反映汽車在一定范圍內(nèi)的負(fù)載能力。（5）、在雙向混行車道行駛時(shí)盡量靠左。（2）、剎車時(shí)觀察后視鏡。答：正確的答案應(yīng)是開四檔。在高速公路上行駛，時(shí)速最好保持在80公里，這個(gè)車速的耗油量最小。行車時(shí)的檔位選擇要適當(dāng)，該四檔的時(shí)候，不能用三檔。把左腳放在離合器上休息，也是不正確和危險(xiǎn)的。引擎轉(zhuǎn)速變慢，對(duì)于憑慣性飛跑的汽車產(chǎn)生一種制動(dòng)力量，這就是人們經(jīng)常所說(shuō)的盡情引擎剎車。待汽車速度降低后再掛上高檔慢慢加油提高速度。需要并線或超車時(shí)，要先觀察前后車輛的安全距離和路況，先打燈再轉(zhuǎn)向，動(dòng)作不能猶豫。初次行車，要注意選擇行車時(shí)間、路線。首先，你要有信心，相信只要遵守交通法規(guī)，按規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作操作，是能夠做到安全行車的。拖擋雖然可以減低制動(dòng)系統(tǒng)的損耗，或準(zhǔn)確一點(diǎn)說(shuō)，只是制動(dòng)片或制動(dòng)碟/鼓的損耗，但卻增加了引擎變速箱和離合器的損耗。喜歡賽車的人：是入彎前的一個(gè)準(zhǔn)備，用來(lái)保持引擎轉(zhuǎn)數(shù)，有利出彎加速，但必須要配合純熟的腳部動(dòng)作，同時(shí)也可收到機(jī)械剎車之效。因此，上坡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤不要過(guò)猛，應(yīng)隨線路變化輕輕改變方向。若轉(zhuǎn)彎后動(dòng)力損失嚴(yán)重，汽車乏力時(shí)，可以換低擋加速，盡快恢復(fù)正常車速行駛。B、絕對(duì)不要把車開到逆行車道上，以防在彎道回車中發(fā)生碰撞。進(jìn)入離合器半結(jié)合狀態(tài)的操作方法是，輕輕踩著加速踏板，再慢慢地放松離合器踏板?，F(xiàn)在汽車引擎發(fā)動(dòng)數(shù)秒后，油底殼的潤(rùn)滑油就被壓送到引擎的頂端，不到一分鐘就到引擎內(nèi)的各部機(jī)件，達(dá)到潤(rùn)滑目的，只是在自然熱身中溫度尚不夠，力量稍不足。由于剛起步的冷引擎，汽油的汽化性不夠好，潤(rùn)滑油也需依靠引擎本身的動(dòng)力壓送，機(jī)油無(wú)法馬上送達(dá)各部位，如果突然快速行駛，不但馬力達(dá)不到，加速?zèng)]有作用，汽車的性能不能有效發(fā)揮，而且可能損傷引擎各部機(jī)件。由于每個(gè)人的體形、高矮、胖瘦不同，駕車的坐姿不可能強(qiáng)求一律，但還是要有一定的原則。注意右腳保持油門不動(dòng)。*鄭重建議以上分析可以看出，若在掛空擋的同時(shí)踩下離合器，不僅能確保安全，還能有效地減輕馬達(dá)的負(fù)擔(dān)，使汽車更容易起動(dòng)。*常見的不良習(xí)慣由于汽車的馬達(dá)并非一觸既發(fā)，相反需要多觸才發(fā)，有些司機(jī)為了省力，在確認(rèn)變速桿掛在空擋后，往往抬起困乏的左腳，使離合器處于結(jié)合狀態(tài)，同時(shí)發(fā)動(dòng)引擎。這種制動(dòng)法可降低由于車輪被抱死所出現(xiàn)的方向失控。離合器踏板應(yīng)一踩到底，動(dòng)作果斷迅速，保證離合器分離徹底。除緊急制動(dòng)需要一腳踩下制動(dòng)踏板外，一般情況下踩踏板的動(dòng)作應(yīng)柔和，避免產(chǎn)生較大強(qiáng)度的制動(dòng)。兩手在轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤時(shí)要接應(yīng)配合，遇大半徑的彎道時(shí)，可以一手輕推，一手接應(yīng)，兩手在推拉時(shí)一般不超過(guò)各自的左右半球，這樣一傳一遞協(xié)調(diào)進(jìn)行，經(jīng)過(guò)兩三次即可完成轉(zhuǎn)向。行駛中以鳴號(hào)為警告；以制動(dòng)求保險(xiǎn)；保持安全車距；遇見行人寧遠(yuǎn)離而行?？傊?，小心無(wú)大錯(cuò)。車況要良好。高速公路車速高，看起來(lái)個(gè)個(gè)都顯得迅猛剛烈，但千萬(wàn)要牢記，高速行車最忌諱就是動(dòng)作生硬，轉(zhuǎn)向時(shí)方向盤打得過(guò)快、過(guò)大都可能使后輪失去抓地力而導(dǎo)致車輛失控。如高速公路沿線都設(shè)有休息場(chǎng)所，我們要科學(xué)安排時(shí)間，寧可休息一會(huì)兒，也不要開疲勞車，以免發(fā)生交通事故；又如高速公路上設(shè)置了大量交通標(biāo)志，我們一定要一路開好，一路看好，仔細(xì)留意，尤其是出口標(biāo)志，若不留神錯(cuò)過(guò)了某個(gè)路口，只能到下個(gè)路口再折返了，這樣既費(fèi)時(shí)費(fèi)油，又不安全，而且會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)的工作效率，這也是高速公路的缺陷，我們一定要十分注意。長(zhǎng)時(shí)間高速行駛對(duì)車的速度感覺減弱，尤其是在較平緩的路上更容易忽視，速度不自覺地加快，所以駕駛員要經(jīng)常觀察車速表，防止因車速過(guò)快而引發(fā)事故。所以在上路前機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行安全檢查，如果不提前預(yù)防，車輛在高速行駛中可能會(huì)突然發(fā)生故障。（五）高速公路的線型（彎道和上下坡）及寬度，能適應(yīng)汽車高速行駛的需要。一、高速公路行車特點(diǎn)高速公路具有諸多特殊構(gòu)造和設(shè)施，它與人、自行車、汽車及其他車輛混行的一般公路有著很大的區(qū)別。變道時(shí)一定要提前打方向指示燈。停車時(shí)一般在二檔時(shí)停車。不能一下子將離合松完否側(cè)車輛會(huì)自動(dòng)熄火。第二篇：小汽車駕駛技術(shù)學(xué)習(xí)心得小汽車駕駛技術(shù)學(xué)習(xí)心得一、汽車起步 首先發(fā)動(dòng)汽車檢查儀表儀器是否正常。培養(yǎng)與人分享的能力E世代的孩子表達(dá)能力越來(lái)越簡(jiǎn)化甚至常有詞不達(dá)意的現(xiàn)象。一個(gè)想要有所成就的人如果缺乏自制力就像汽車失去了方向盤和剎車必然會(huì)“越軌”和“出格”甚至“翻車”。六、交流能力———總體基本能力的搖籃人生的道路是曲折的一個(gè)人無(wú)論多么聰明多么優(yōu)秀要是沒有別人的支持取得突出成就的可能性很小。四、領(lǐng)導(dǎo)能力———領(lǐng)導(dǎo)的首要條件有著為他人著想的心 領(lǐng)袖不是天生的而是后天培養(yǎng)的而且3歲之前是孩子情感發(fā)展的關(guān)鍵期所以父母不要在此時(shí)只想著讓孩子智能開發(fā)而錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)溝通及觀察別人的最佳時(shí)期。女生先進(jìn)男生要擋著門出電梯時(shí)男生要先出擋著門或是先一步按住電梯開門鍵讓女士先行。比如“你上網(wǎng)查一下。電話響了要告訴同事對(duì)不起你們先談我接個(gè)電話 。 要看看誰(shuí)最后笑。如果你自己就是長(zhǎng)輩或上司那就主動(dòng)先掛電話別讓電話那邊的人等 百次不容 如果沒有垃圾箱就拎回家扔垃圾筒里 ,你會(huì)看到一個(gè)更廣闊的世界 ,不是社會(huì)來(lái)適應(yīng)你 ,要笑在人前笑,要哭一個(gè)人躲起來(lái)哭 復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做 天上不會(huì)掉餡餅 仔細(xì)刷牙特別是晚上 沒有早餐喝杯水也一定要 把自己管牢 和男孩子出去要自己買單 不要怨天由人在做之前要想想應(yīng)不應(yīng)該出了事要學(xué)會(huì)自己解決 必先人后受罪 ,不管是拉還是推,請(qǐng)先出后進(jìn)。不要算計(jì)別人尤其不要算計(jì)自己喜歡的人。(好幾位同學(xué)都覺得這條比較苛刻....恩,請(qǐng)自動(dòng)忽略吧...)。有以上三種狀況就說(shuō)明您的家庭教育處于“亞健康”狀態(tài)了 有以上四種狀況就要隨時(shí)注意您的教育方法了 有以上五種狀況就說(shuō)明您的家庭教育出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題必須請(qǐng)專家指導(dǎo)了二、教給孩子的作法1, 別人給倒水時(shí),不要干看著,要用手扶扶,以示禮貌 2,別人對(duì)你說(shuō)話,你起碼要能接話,不能人家說(shuō)了上句,你沒了下句,或者一味的說(shuō)著啊啊啊,有人盯著你看的時(shí)候不要直視對(duì)方,心情不好,睡眠不好,會(huì)使人說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次,反應(yīng)遲鈍,別人釋放“有毒氣體”的時(shí)候不能嫌惡地躲開或者拿手扇,被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥的時(shí)候,不要低頭,要直視領(lǐng)導(dǎo),表示接受批評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的火就會(huì)慢慢消退,否則,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)火上加油.很多tx覺得這條不是很好。1如果您的孩子不懂父母的苦心是因?yàn)槟鷽]有教會(huì)他理解別人。如果您的孩子膽小、羞怯是因?yàn)樗?jīng)常被嘲弄、辱罵。教學(xué)形式民主變“一言堂”為“眾言堂”。以學(xué)定教以學(xué)生為本變教師的教學(xué)目標(biāo)為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)變“要你學(xué)”為“我要學(xué)”教學(xué)目標(biāo)在學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、意志領(lǐng)域、操作領(lǐng)域、創(chuàng)新領(lǐng)域同時(shí)展開培養(yǎng)知能并舉個(gè)性鮮明的學(xué)生。我們可以從文章的題目、故事情節(jié)、篇章結(jié)構(gòu)等方面來(lái)提煉中心問(wèn)題開展閱讀。寫字 指導(dǎo)寫字的一般步驟 一讀一讀對(duì)照田字格自由認(rèn)讀”會(huì)寫字”。如熟字加偏旁、熟字換偏旁、編字謎、利用動(dòng)作演示等但不必對(duì)字形作繁瑣的分析。1匯報(bào)交流學(xué)生分段朗讀課文或指名讀喜歡的段落。八、側(cè)方停車 先向一側(cè)打滿方向當(dāng)車尾進(jìn)入預(yù)定位置后在回相反方向兩圈即可。五、汽車換擋 汽車換擋時(shí)一定要踩離合當(dāng)車輛到達(dá)一定速度時(shí)換檔位。二、上坡起步 打左側(cè)行駛標(biāo)志燈踩離合掛一檔。二轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)左側(cè)標(biāo)示燈。五松松手制動(dòng)。四、車輛停車 停車時(shí)一定要打右轉(zhuǎn)向標(biāo)志燈在確認(rèn)后方無(wú)車的情況下靠路邊停車。盡量用離合控制倒車速度。提供給學(xué)生”學(xué)習(xí)提示”引導(dǎo)學(xué)生自主讀課文。3出示生字課件或卡片學(xué)生只張口形不發(fā)聲。出示帶有生字的詞語(yǔ)指名讀、男女生比賽讀。四練習(xí)?！敝匾曃谋尽币彩切抡n標(biāo)的要求而且很多課文的思考練習(xí)中都出現(xiàn)”背誦自己喜歡的自然段摘抄好詞、佳句”這樣的練習(xí)讓學(xué)生在背誦時(shí)感受語(yǔ)言文字的優(yōu)美摘抄中積累材料。三教學(xué)過(guò)程的主體性。堅(jiān)持“正面鼓勵(lì)、激勵(lì)為先、差異評(píng)價(jià)”原則發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能認(rèn)同每一位學(xué)生的進(jìn)步和成功隨時(shí)注意鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、喚醒讓每一位學(xué)生體驗(yàn)成功與自信。如果您的孩子很自卑是因?yàn)槟鷮?duì)孩子總是失望不能耐心鼓勵(lì)。1如果您被孩子控制了是因?yàn)槟桓覈?yán)厲管教總是哀求孩子。 不要在盤子里挑揀 不要拿筷子敲碗 “慢走。別人不回答你不要死著臉皮不停的問(wèn)。所以借出去的錢永遠(yuǎn)要在自己能承受的損失范圍之內(nèi)。,無(wú)論是上司,長(zhǎng)輩餐館服務(wù)員或是路邊撿。發(fā)一個(gè)短信問(wèn)有沒有到家 不能馬上就去吃要把溫度適應(yīng)一下最好喝口溫水暖暖牙聽說(shuō)這樣可以防止你老年牙疼掉牙早 每上一道菜讓領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩先動(dòng)筷