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師德演講稿:讓愛在教育事業(yè)中閃光(存儲版)

2025-10-22 00:32上一頁面

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【正文】 業(yè)中閃光要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,同等對待每一個學生,尊重學生的人格。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教授教養(yǎng)中施展模范、表率作用,留意自己的行為舉止,言談風采?!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻。天天清晨“老師,您早。我以為教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。每天清晨“老師,您早。我開始細心地觀察他,發(fā)現(xiàn)他不愿意和小朋友接觸,卻喜歡和我說話?,F(xiàn)在,我擔任六年級的音樂課教學。心想,這一定是唱給他媽媽的,因為他很愛他的媽媽。有一首歌中唱到:“啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。這愛是從他內(nèi)心深處迸發(fā)出來的,那又是誰給予他博愛的胸懷呢?當然,是塑造人類靈魂的工程師;是孩子踏上人生旅途起點的領路者;是孩子構(gòu)筑人生大廈的奠基人——教師。這時,在我的眼前又出現(xiàn)了那只白胖的小手。時間過得真快,如今的我在教育戰(zhàn)線上摸爬滾打近十個春秋了。說實話,當時我這不想收,全班六十多個孩子還教不過來呢,哪能為他再分一顆心呢。當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更當真、更耐心、更細心地對學生進行教育。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的氣力,我用我的愛心感化著學習難題的學生。而這個目的的達成,我們?nèi)孕枧?。當你用心去愛你的學生,你收獲的不僅僅是講臺上那一束束美麗的山花,辦公桌上那兩個紅紅的蘋果,耳旁那一聲聲清脆的“老師,您好”……更多的,是一種為人師的幸福、自豪。有的學生不曾開化,往往頭腦簡單,調(diào)皮搗蛋,不能律已,不能自控……這一切都不是學生的錯,正是他們這一年齡階段的特點。所有的挑戰(zhàn)都來吧,一切從零開始,無非就是再一次在黑暗中摸索,在困境中拼搏,我堅信一定能闖出一條屬于自己的路。尋村三中多年來數(shù)理化老師緊缺,培養(yǎng)數(shù)理化老師是三中的燃眉之急。我忘不了在沒有月亮的晚上,我孤身一人時,近處的學生三五成群到校和我作伴談心。談話間我才知道,因?qū)W校條件差,當時,學校有7名教師,2名民辦老教師,其他5名為村籌教師,沒有一個公辦教師來,代課教師,因工資低,拖欠等原因,干幾個月就走了,一年中換老師是常有的事,學生學習嚴重耽誤,家長無計可施。1996年,十八歲的我參加教育工作,我完全有條件留在我們夏街村任教,可我父親說:鐵匠打造出一把鋼刀,首先要在最粗糙的砂輪上磨礪,剛參加工作年青人,要到最艱苦的環(huán)境中鍛煉。共同為我們欣欣向榮的祖國添一份明媚的春光!添一片絢麗的春色!讓愛在教育事業(yè)中永遠閃光吧![1] 在百度搜索:讓愛在教育事業(yè)中閃光(師德演講稿)讓愛在教育事業(yè)中閃光(師德演講稿)第三篇:師德演講稿:讓愛在教育事業(yè)中閃光師德演講稿:讓愛在教育事業(yè)中閃光在同事中,有人這樣評價我的家庭,說我來自“教師之家”(一家有五名教師),我的父親是教師,從小受家庭環(huán)境的影響,使我喜歡上教育,最終選擇了教師這個職業(yè)。他的回答只有三個字“我——愛——國”此時,我的淚水再也控制不住地滾淌下來。上課的鈴聲,打斷了我的思緒。漸漸地他那原本笨拙的身體變得輕盈了許多,走起路來也穩(wěn)當了,還能高抬腿跑步了,上課也能安心聽講了,教的生字也能讀出來了。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲?!疤依畈谎裕伦猿甚?。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格?!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲”老師,再見。這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。教育學生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的??墒?,這博大的愛來自于哪,那無私的奉獻又為了什么?史煙飄過,回看今天。當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。說實話,當時我這不想收,全班六十多個孩子還教不過來呢,哪能為他再分一顆心呢。時間過得真快,如今的我在教育戰(zhàn)線上摸爬滾打近十個春秋了。這時,在我的眼前又出現(xiàn)了那只白胖的小
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