【正文】 自強不息的人生態(tài)度。這就要求我們每個在校大學生，必須從現(xiàn)在做起，牢固樹立正確的人生價值觀。世界觀(亦稱“宇宙觀”)，通常是指人們對整個世界(即對自然界、社會和人的思維)的根本看法。尊重客觀規(guī)律，注重調查研究，堅持走群眾路線，不斷總結經驗，使理論與實踐、主觀與客觀唯物而辯證地統(tǒng)一起來。錯誤的人生觀將導致人背離人生的正道，走到邪路上去，甚至成為危害社會危害人民的罪人。記得有這樣一個小故事：一位記者到我國某貧困地區(qū)采訪，碰到一個放牛娃，就問他：“你每天放牛是為了什么？”答：“為了討個媳婦”問：“討媳婦為了什么？”答：“生娃”問：“生娃干什么？”答：“放牛。為自己活著：為自己將來美好的前程：好房子、車子、妻子、孩子、票子。有深情的歌曲、熱情洋溢的舞蹈、充滿民族文化氣息的戲曲以及中華武術。本次活動由水利系分團委組織部策劃。在護旗手的護衛(wèi)下，國旗抵達升旗臺，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中升起。只有社會主義適合中國。接下來，同學們按著順序參觀了紀念館。王百姓就他的人生經歷向大家闡述了學歷并不是能力的體現(xiàn)，更重要的是擁有高尚的品質和人格魅力，要把人民的事當成自己的事，人民的困難當成自己的困難，不圖名利、不求回報，盡職盡責的對待有困難的人，同時他鼓勵大家面對貧窮困境時，要把當前的境遇當成一筆財富，用志氣和勇氣走出挫折。一直以來我系于開封市梁園敬老院保持長期聯(lián)系，此次活動后開封市梁園敬老院向我系贈送了錦旗：“尊敬老人獻愛心，雷鋒精神代代傳”。2009年9月18日，上午7點，水利系全體09級新生在學校上善廣場參加了“勿忘國恥，強我中華”。來老師首先以一首共青團團歌開始了團課的第一節(jié)。水利系業(yè)余團校開學典禮2009年10月23日晚7 ：00，由水利系組織部承辦的“第二十六期業(yè)余團校開學典禮”在JX650JX6503舉行。在這種濃厚的氛圍下，同學們與先祖之間遙遠的距離得變親近，與先祖之間的對話升騰到一種崇敬和親切的境界。隨后，有的同學陪老人嘮嗑、傾聽老人講述自己過去的英勇事跡；有的為老人洗衣服和被子、打掃衛(wèi)生；有的給老人削個蘋果或到杯熱水給老人送上去有的唱自己所熟悉的紅歌，期間還邀請老人參與唱歌的隊伍中與他們一起合唱。首先，副院長劉紫婷代表全院師生感謝并歡迎河南省公安廳爆破專家王百姓的到來，并鼓勵大家學習他全心全意為人民服務的優(yōu)秀品質。首先，講解員向大家講述了劉少奇的晚年，他說：“劉少奇逝世的時候身邊沒有一個親人，火化時，火化場的工作人員竟然都不知他是國家主席劉少奇。會上來老師著重向黨校學員介紹了我中國共產黨的黨章，并結合黨的十七大向大家介紹了我黨在新時期的任務及宗旨，以及為什么中國只有在共產黨的領導下才能發(fā)展強盛。通過本次五四愛國簽名活動，同學們都深刻的學習了五四愛國精神，也對五四運動有了新的認識，相信同學們在五四愛國精神的感召之下，必將更加發(fā)奮學習，將來報效祖國。在今后的日子里他們將一如既往，繼續(xù)他們的活動，讓世界充滿愛、愛心暖夕陽。老人們樂呵呵的拉起同學們的手，告訴同學們在這里就像在自己家里一樣溫暖以及院長各方面細心的照顧。為國爭光型：“為中華之崛起而讀書”（周恩來總理）許多運動健兒、留學回國人員（“海歸派”）。同時，三者之間也有著內在的密切聯(lián)系，一方面，世界觀支配和指導人生觀、價值觀；另一方面，人生觀、價值觀又反過來制約、影響世界觀。由于人們的社會實踐、生活境遇、文化素養(yǎng)和所受教育的不同，因而形成不同的人生觀。這是科學、正確的世界觀最具體、最生動、最集中的表現(xiàn)。我們大學生一定要不斷地學習，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立高尚、進步的價值追求，實現(xiàn)自己完美的人生價值。我們要學會生存、學會學習、學會創(chuàng)造、學會奉獻，這些都是我們將來面向社會和生活所必須具有的最基本、最重要的品質。錯誤的人生觀將導致人背離人生的正道，走到邪路上去，甚至成為危害社會危害人民的罪人。而順應潮流，就是要把握時代的主題。馬克思主義世界觀是迄今為止最科學的世界觀。對周圍的人（或）而言，就是失去了一個能影響他們生活（或正或負的,或多或少的）“增強物種可持續(xù)發(fā)展力”這個對立統(tǒng)一的矛盾體中解決,就得靠個人生活認知的經驗和感悟的逐漸成熟來完成了。我們是生物是文明是人類,而且大多將要生活下去直到不得不死,，既然沒有絕對的意義，而理性又要為本性想要活下去的需求服務，那它就要想方設法找各種指引自己活下去的相對理由去適應這個事實。很幸運，我們是智慧生物這種存在形式。在它的影響下，一些人講“不要活得太累”，“過把癮就死”等。第二，要認真進行思想改造。價值觀是人們對社會存在的反映。它指導著人們的生活方向，影響著人們的道德品質和道德行為，決定著人們一生的價值目標和生活道路。現(xiàn)在我突然想到一段話可以送給她。身處那樣的恐怖環(huán)境之中，這位偉大的父親還能保持如此的樂觀，不得不讓人折服。書面的講，人生觀主要是人生目的、人生態(tài)度和人生價值三個方面。最近我很愛講的一個句子時，人類的痛苦是上帝給了他與他能力不相匹配的欲望。而這個坐標軸，我覺得主要受兩方面的影響。舉個例子，你口渴的時候喝，喝第一杯水，效用是10，第二杯是5，第三杯是1，第四杯可能就是負數了。但是，有受益者就有既得利益受損者。最最重要的，還是要看自己 價值觀現(xiàn)在除了個人，很多企業(yè)也在做企業(yè)文化，企業(yè)價值觀。在新的歷史時期，江澤民同志強調大學生要學習和掌握馬克思主義、毛澤東思想，特別要自覺地用鄧小平理論武裝頭腦。我們主張每個人都應該有他一定的物質利益，反對的是將個人利益置于社會利益之上，唯利是圖、損人利己。你的抱怨表示你對現(xiàn)狀有所不滿意，你在試圖努力改變它們，在追求你想要的東西。財富并不只是權力、金錢，它們只是財富中比較引人注目的一種而已。這就要求我們每個在校大學生，必須從現(xiàn)在做起牢固樹立正確的人生價值觀。人生觀是可以選擇的。價值的內涵非常豐富，一般可以分為物質性和精神性的價值，還有綜合性、復雜的價值，如人的價值(或稱人生價值)；能否樹立正確的價值觀和科學、合理的價值取向，對一個人的發(fā)展是至關重要的。人生觀，是人們對人生問題的根本看法。世界觀不同，表現(xiàn)為人們在認識和改造世界時的立場、觀點和方法的不同。由于人們的社會實踐、生活境遇、文化素養(yǎng)和所受教育的不同，因而形成不同的人生觀?！绷袑幰舱f過：“沒有革命的理論，就不會有革命的行動。我們當前在校大學生們正面臨著人生發(fā)展的最為關鍵的時期?！敖鹱印?、“錢”是一種價值判斷。蓋茨中途退學時，誰會想到他能成為世界首富呢？這樣的例子多得數不勝數，世界上什么樣的奇跡都可能發(fā)生，其前提只有一點：我還活著，我要努力行動，我有信心，這是人一生中最最寶貴的財富。在逆境中，我們會經受各種考驗與錘煉，百煉成鋼，成就我們非凡的意志品質和能力，“苦費心志，勞其筋骨，增益其所不能”。大學生是作為未來社會建設者的一支重要生力軍，影響大學生人生價值觀形成和發(fā)展的因素必然是多方面的，不僅需要調動社會、學校、家庭等各方面的積極性，共同做好工作，更需要我們每個大學生自覺實踐，勇于探索，讀書好學，多思好問，革新創(chuàng)造，特別是注意從要從點滴做起，從身邊小事做起，求真務實，把學校和黨組織的思想政治教育滲透到我們的日常學習、生活的各個環(huán)節(jié)之中，加強社會價值的行為規(guī)范，經過價值實踐的反復強化，鍛煉敏銳的思維，形成良好的判斷能力，進而確立正確的人生價值觀偉大的實踐需要偉大的理論指導。江澤民同志還強調，高校理論教育必須大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持馬克思主義的科學精神和基本理論，堅持解放思想，實事求是，努力對當前急需進行理論引導或說明的突出問題，作出科學的、有說服力的、符合實際的解釋和說明。在美國，左右黨派觀點之爭人所共知。我說的偏激一點，為了便于理解。有的人一生的追求是金錢，有的是事業(yè)，有的是功名，有的是愛情,為什么說價值觀很重要呢，因為很多人活的壓抑，活的不快樂阿。老王拿了2萬獎金，同事拿了3萬，老王回家后很不爽，對妻兒發(fā)無名火。我有時候會問自己，如果給我1個億，甚至再多的錢，讓我少胳膊斷腿，我愿意嗎，答案是不愿意，所以健康是無價的。我從來不把成功看作人生的主要目標，覺得只有活出真性情才是沒有虛度了人生。世界觀應該是，縱觀今古，橫跨中西，在看這兩個節(jié)目之前，我真覺得自己是一個井底之蛙，現(xiàn)在當然還