九年級化學(xué)上學(xué)期教學(xué)計劃(存儲版)
【正文】 提高教師本人的語言精煉程度，幽美的語言可增加課堂趣味性，便于激發(fā)學(xué)生思維，提高課堂教學(xué)效率。學(xué)習(xí)，就是要關(guān)注百家動態(tài)，吸取百家之長；實(shí)踐，就是要把所學(xué)習(xí)所領(lǐng)悟的新教育理論，在自己的工作中自己的崗位上去實(shí)施去體會，變成自己新的教育理念和教學(xué)能力，從而更好地為教育為學(xué)生服務(wù)。第七單元 燃料及其利用 從燃燒的現(xiàn)象開始，去探究燃燒的條件，同時得出滅火的方法?；瘜W(xué)是一門初三剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,教師應(yīng)正確引導(dǎo),以期中取得好的成績。教材從深度,廣度以及習(xí)題難度上合理安排。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生會初步運(yùn)用化學(xué)知識解釋或解決一些簡單的化學(xué)問題。這樣,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動,對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,開闊知識視野,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。(2)加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué),元素符號、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。三、教學(xué)目的和要求:(1)理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會現(xiàn)象的實(shí)際,學(xué)生的生活實(shí)際,使學(xué)生學(xué)以致用。有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學(xué)問題的能力。我們老師任重道遠(yuǎn)，但我會加倍努力以新的教學(xué)理念、教學(xué)原則、教學(xué)策略和方法去引導(dǎo)教育學(xué)生，創(chuàng)造性地開展教學(xué)，由傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)者，由管理者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者，從而切切實(shí)實(shí)地提高教育質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)，取得新的成績。第五單元 化學(xué)方程式 這一單元讓學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律，學(xué)會寫化學(xué)方程式，并初步引入了化學(xué)計算。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練，老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功，使學(xué)生的自信心得到較大的提高。認(rèn)真作好單元檢測，分析學(xué)生得失，檢查教學(xué)中的漏洞，鼓勵成績好的再接再厲，動員效果不佳的同學(xué)不氣妥。本教材特別注重以探究學(xué)習(xí)為主線，精心設(shè)計主題內(nèi)容呈現(xiàn)，實(shí)施功能性欄目的內(nèi)在組合，促進(jìn)知識遷移和運(yùn)用。第十八周（~）：石油和煤的綜合利用、單元測試。第八周（~）：原子的構(gòu)成、元素、離子。好的評價方式既能很好的檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，又能對學(xué)生起到一定的激勵鞭策作用。這樣，既有利于學(xué)生記憶，又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。在教學(xué)中，要堅決防止只重講授、輕視實(shí)驗(yàn)的偏向。化學(xué)是一門九年級剛開設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)系較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高，我將以正確引導(dǎo)，以期在中考中取得好的成績。六, 教學(xué)進(jìn)度安排第一周,第二周(~)緒言,物質(zhì)的變化和性質(zhì),化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ) (~):走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(參觀化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,怎樣進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),怎 樣設(shè)計實(shí)驗(yàn)),(~):空氣,(~):制取氧氣,(~):國慶放假第七周(~)水的組成,分子和原子,(~):保護(hù)水資源,最輕的氣體,(~):原子的構(gòu)成,元素,(~):化學(xué)式與化合價,(~):期中復(fù)習(xí)及考試,試卷分析第十二周(~):質(zhì)量守恒定律,如何正確書寫化學(xué)方程式第十三周(~).利用化學(xué)方程式的簡單計算,單元測試 : 第十四周(~).金剛石,石墨和 C60 ,二氧化碳制取的研究.: 第十五周(~):二氧化碳和一氧化碳,單元測試第十六周(~).燃燒和滅火,燃料和熱量,使用燃料對環(huán)境的影響.:第十七周(~).石油和煤的綜合利用,單元測試.: 第十八周(~):金屬材料 金屬化學(xué)性質(zhì)第十九周(~):金屬資源的利用和保護(hù) 單元測試第二十周,第二十一周:: 期末考試2010年秋季第二篇：九年級化學(xué)上學(xué)期教學(xué)計劃九年級化學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計劃
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