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正文內(nèi)容

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)兩首春曉1教案冀教版(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 得很茂盛。五、課堂總結(jié)這首古詩(shī)使我們加深了對(duì)春天的認(rèn)識(shí),感受春光的美好和小草那種頑強(qiáng)的生命力,小草雖然很渺小,但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。多種形式朗讀。如“離離、歲、枯、榮”等詞語(yǔ)的理解。后鼻音:上、榮、風(fēng)、生。春眠/不學(xué)/曉,處處/聞/啼鳥(niǎo)。想一想:鳥(niǎo)的叫聲是什么樣的?(4)試著用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)第二小句話的意思:“早晨醒來(lái),聽(tīng)到外面到處是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲。知:左右結(jié)構(gòu),第三筆的橫寫(xiě)在橫中線上,第五筆是點(diǎn),不要寫(xiě)得太長(zhǎng)。理解詩(shī)句的意思,體會(huì)詩(shī)人的感情。)師:(配樂(lè)朗讀,生閉眼想象)在春天,這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里,當(dāng)詩(shī)人一覺(jué)醒來(lái),不知不覺(jué)天已經(jīng)亮了,聽(tīng)!還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴叫聲呢,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,多清脆、多第 1 頁(yè) 好聽(tīng)呀!他推開(kāi)窗子,放眼望去,多美呀,好多花,黃的、紅的、紫的、淡藍(lán)的,五顏六色,爭(zhēng)相開(kāi)放,真美呀。而這一切全沐浴在煦暖的陽(yáng)光下,和諧而優(yōu)美,確實(shí)給人以春光旖旎之感。詩(shī)人以“遲日”領(lǐng)起全篇,突出了春天日光和煦、萬(wàn)物欣欣向榮的特點(diǎn),并使詩(shī)中描寫(xiě)的物象有機(jī)的組合為一體,構(gòu)成一幅明麗和諧的春色圖。2.班內(nèi)交流。(三)感悟韻律。(2)眠:可讓學(xué)生互相解答,或者直接告訴學(xué)生是睡覺(jué)的意思。(二)理解詩(shī)句,熟讀成誦。2.詢問(wèn)班級(jí)內(nèi)有沒(méi)有會(huì)背誦的。唐朝有位大詩(shī)人就是這么做的。 1.會(huì)認(rèn)“民、眠”等9個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“民、眠”等8個(gè)字。(男女生比賽讀、背)五、再現(xiàn)生字、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě):古、詩(shī)、首、眠、處、聞、聲、多、知 、組詞,用“到處”說(shuō)話。交流識(shí)字方法。那么,老師寫(xiě)兩個(gè)字看看誰(shuí)認(rèn)識(shí)。③屏幕上依次顯現(xiàn)四句詩(shī)表現(xiàn)的畫(huà)面,學(xué)生看圖吟誦,體會(huì)意境。(4)朗讀《春曉》,指導(dǎo)讀出節(jié)奏和重音,讀出韻腳。注意讀準(zhǔn)下列字音:“覺(jué)”是多音字,在詩(shī)中讀ju233。根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和古詩(shī)的特點(diǎn),教學(xué)時(shí),要充分利用多媒體輔助手段,再現(xiàn)古詩(shī)的情景,激發(fā)學(xué)生的興趣,指導(dǎo)學(xué)生了解古詩(shī)的意思,通過(guò)朗讀領(lǐng)悟古詩(shī)的意境和韻味。(1)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)查字典說(shuō)說(shuō)“曉”“眠”“覺(jué)”“啼”“知”等詞的意思。(2)學(xué)生自由練讀,同桌互讀互背,全班背誦。、流利、有感情地朗讀古詩(shī)。然后集體交流并書(shū)空“古”。)點(diǎn)撥:(1)“眠”是形聲字;它是什么意思。六、課后作業(yè)、擴(kuò)展活動(dòng) 積累詠春的詩(shī)句。 重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字詞。(板書(shū)課題)你們知道題目的意思嗎?春曉:春天的早晨。眠:讀mi225。詩(shī)句的大意是:(我)在春天的夜晚里睡得十分香甜,不知不覺(jué)中天已經(jīng)亮了。(新聞、聞名、耳聞、見(jiàn)聞)(4)啼鳥(niǎo):可以倒過(guò)來(lái)讓學(xué)生理解(鳥(niǎo)啼)。(3)自由練習(xí)朗讀,邊讀邊體會(huì)“曉、鳥(niǎo)、少”三個(gè)字在詩(shī)歌中很順口(押韻)。要注意把握字的上下比例,把字寫(xiě)勻稱。河灘上,溪岸邊,冰雪融盡,泥土潮濕而松軟,燕子輕盈地飛來(lái)飛去,銜泥筑巢,呢呢喃喃。探究活動(dòng)你還能找出哪些描寫(xiě)春天的詩(shī)句呢?課后收集一下展示出來(lái),看誰(shuí)收集的多。了解詩(shī)歌的主要內(nèi)容,并能用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌的主要意思。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)(學(xué)習(xí)《春曉》)一、導(dǎo)入新課,激趣引思人們都說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,春天是一年中最美的季節(jié),而春天的早晨則是一天當(dāng)中最富貴的時(shí)間,今天我們就一起走進(jìn)古詩(shī)《春曉》去看看春天早晨的美
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