【正文】 真做好學(xué)校安全工作，確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序 一是要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確職責(zé)范圍，保證安全工作的落實(shí)實(shí)施。繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，把法制教育納入學(xué)校工作計(jì)劃，開(kāi)展各種教育活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果。所有教師責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富。全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益。進(jìn)一步認(rèn)真搞好食堂自主經(jīng)營(yíng)。通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步端正教職工的辦學(xué)思想和從教行為。鼓勵(lì)教師積極參加各種進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用。（1）健全學(xué)校安全、普法、信訪、維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：楊天祿副 組 長(zhǎng)：李帥、汪峰。（四）、加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤管理，厲行節(jié)約，依法治校，依法執(zhí)教，促進(jìn)教育教學(xué)工作的健康正常發(fā)展。組長(zhǎng)：楊天祿成員：鄒克荊、肖勇、李帥、汪峰。由安全辦領(lǐng)導(dǎo)李帥組織實(shí)施。五、學(xué)校各種組織機(jī)構(gòu)。王靖舒負(fù)責(zé)婦聯(lián)工作。三、建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校管理本學(xué)年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將進(jìn)一步建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范校務(wù)日志、班務(wù)日志的填寫(xiě)，加強(qiáng)了學(xué)校管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量和水平。在學(xué)校各項(xiàng)工作工作中，我校始終堅(jiān)持德育為首、五育并舉的方針，堅(jiān)持教育為主、育人為本的教育思想。教導(dǎo)處充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師觀看了全國(guó)名優(yōu)課堂教學(xué)錄像，各教研組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，提高了教師駕馭新課改背景下的課堂教學(xué)能力。教學(xué)“六認(rèn)真”是以育人為核心，圍繞課堂教學(xué)而相互聯(lián)系的有機(jī)整體，它是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，是優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵，教務(wù)處要根據(jù)我校實(shí)際，大膽創(chuàng)新，積極探索行之有效的操作和管理辦法，減少不必要的機(jī)械重復(fù)。各位教師要主動(dòng)相互聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)校盡最大的努力保障師生的安全，做到了校內(nèi)無(wú)安全隱患，無(wú)安全事故發(fā)生，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。九、告別“臟、亂、差”，切實(shí)開(kāi)展城鄉(xiāng)綜合治理進(jìn)校園活動(dòng)本學(xué)年我校將進(jìn)一步堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以強(qiáng)化校園建設(shè)、管理、提高校園“凈化、亮化、美化、文明化”水平為重點(diǎn)，從師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，按照“清垃圾、清污水、清雜物、清污泥”的要求大力開(kāi)展校園環(huán)境綜合整治，以開(kāi)展“六進(jìn)”和“大手拉小手”等活動(dòng)為抓手，重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)師生清潔衛(wèi)生意識(shí)，文明禮儀習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感，加快營(yíng)造清潔、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高我校的文明程度，把我校校園形象提高到一個(gè)全新的高度。校 學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，要使各方面的工作完善、完備，還需要社會(huì)各界的支持協(xié)作，更需要全體教職員工的理解、支持配合。巴塘縣一完小 2011年2月28日第五篇：學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃下期XX小學(xué)下期教 學(xué) 工 作 計(jì) 劃一、指導(dǎo)思想：我們?cè)邳h的教育方針的指引下，進(jìn)一步落實(shí)了三個(gè)代表的重要思想，以新課程改革為突破口，改變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，積極進(jìn)行課題研究，努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際，我們充分利用整合和利用了本校現(xiàn)有的教學(xué)資源，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。要求教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。（1）抓好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作，學(xué)期末、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。要求教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。了解課改進(jìn)程；讓沒(méi)有參加課改的教師，借鑒課改的教育教學(xué)方法，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。積極探討適合本校實(shí)際的備課形式和標(biāo)準(zhǔn)要求，提倡備課形式的多樣化和管理方式的多樣化，不搞一刀切，切實(shí)提高備課的實(shí)效性。每位科研教師撰寫(xiě)一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。期末工作小結(jié)。能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的教師專(zhuān)業(yè)成展活動(dòng)。大力推進(jìn)備課改革，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)發(fā)校本課程。（2）進(jìn)行課改教學(xué)研討。讓每位學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛(ài)好，自己選擇活動(dòng)班，廣泛培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長(zhǎng)，還給學(xué)生的自主空間，為學(xué)生營(yíng)造寬松愉快的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。三、具體工作。以作文教學(xué)、教學(xué)能力培養(yǎng)、口語(yǔ)交際等為突破口，強(qiáng)化教師落實(shí)課程改革的“三維度”目標(biāo)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我們堅(jiān)信，在各級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人小千人精神”，心往一處想，勁往一處使。衛(wèi)生工作中，我校將堅(jiān)持日檢查，周評(píng)比，加強(qiáng)日常衛(wèi)生的管理，加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)校在精神文明方面取得的成績(jī)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)和知名度也越來(lái)越高。學(xué)年初，學(xué)校和每位教師簽訂保學(xué)生平安責(zé)任書(shū)，要求班主任和家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)安全宣傳工作，利用周會(huì)、班會(huì)宣講安全工作的重要性，在校園各處都設(shè)立了安全警示標(biāo)語(yǔ)，并邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)來(lái)我校進(jìn)行安全教育講座，真正做到了安全進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦，大大提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。（四）、大練教師基本功，認(rèn)真開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng)，加快青年教師的成長(zhǎng)步伐，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，各學(xué)科均要培養(yǎng)一部分高精尖的學(xué)科帶頭人。（一）、強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”。教研興校已成為領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)，學(xué)校非常重視基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)及校本教學(xué)研究工作的開(kāi)展。通過(guò)以上措施，我校的“控輟保學(xué)”工作取得很好的成效，本學(xué)年，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生非正常流失。本期共有在校學(xué)生1070人，全校共有24個(gè)教學(xué)班。鄒克荊負(fù)責(zé)工會(huì)工作（負(fù)責(zé)工會(huì)、計(jì)生、退管工作）。學(xué)校及各部門(mén)、教師要按時(shí)認(rèn)真完成各級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)交辦任務(wù)完成不力的將扣其績(jī)效考核得分。嚴(yán)格按照區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定，全面推行校務(wù)公開(kāi)，讓群眾放心，使群眾滿意。加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤管理，管好用好學(xué)校的有限資金，打緊開(kāi)支，厲行節(jié)約。（4）認(rèn)真開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)。學(xué)校將按學(xué)?？己藢?shí)施辦法嚴(yán)格考核，考核結(jié)果與相關(guān)人員績(jī)效考核掛鉤。(按教導(dǎo)處的計(jì)劃安排組織實(shí)施)（三）加強(qiáng)常規(guī)管理，創(chuàng)新工作方法，不斷提高學(xué)校的工作效益。對(duì)教師的職業(yè)道德考核及平時(shí)的考核與教師的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)職等掛鉤。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，厲行節(jié)約。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教育科研。退休教師3人，民辦退養(yǎng)教師1人。特別對(duì)教學(xué)設(shè)施、消防、食品衛(wèi)生等安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，排除各種安全隱患，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，完善安全管理制度，措施有力、責(zé)任到人。要把教科研工作與學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性、針對(duì)性；注重課題運(yùn)作的規(guī)范性，克服功利主義，重視過(guò)程性資料的積累；樹(shù)立明確的課題研究意識(shí)，開(kāi)展相關(guān)教研活動(dòng)時(shí)注意圍繞課題研究進(jìn)行，避免盲目開(kāi)展。加強(qiáng)教研組建設(shè)。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)關(guān)。（四）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的生命線，也是興辦人民群眾滿意教育的關(guān)鍵所在，要樹(shù)立“質(zhì)量第一”的意識(shí)，以一貫之，持之以恒，大力深化課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，不斷提高課堂教學(xué)效率，把教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平。二是實(shí)施好“警校共育工程”，加強(qiáng)學(xué)生法制教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)，加快推進(jìn)學(xué)生實(shí)踐基地和校外活動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)。校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。引導(dǎo)和鼓勵(lì)班主任勤于學(xué)習(xí)、善于積累、及時(shí)總結(jié)，把學(xué)習(xí)作為提高內(nèi)在素質(zhì)的需要和動(dòng)力，逐步內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。三要建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系，以制度推進(jìn)工作。認(rèn)真實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加強(qiáng)教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，努力打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求的教學(xué)勁旅。教育規(guī)范管理是學(xué)校發(fā)展的根基與保障。教學(xué)工作計(jì)劃：以實(shí)施“有效性教學(xué)”為抓手，深化課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。五是安全檔案資料齊全，組卷規(guī)范。一是安全組織機(jī)構(gòu)健全。抓好校園的綠化、美好、凈化，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“環(huán)境育人”的學(xué)習(xí)，開(kāi)展綠色環(huán)保主題征文活動(dòng)。四是推行“班級(jí)四線管理”模式。五是開(kāi)展“1234增能活動(dòng)”。學(xué)校按照開(kāi)教基[1999]42號(hào)文件《開(kāi)縣中小學(xué)教育科學(xué)研究室工作規(guī)程》組建成立教科室，調(diào)整充實(shí)學(xué)校教科室成員，落實(shí)2名兼職教研員，制定《學(xué)校教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。堅(jiān)持舉辦“祖國(guó)之最知多少”知識(shí)搶答、“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”歌詠賽、《小學(xué)生必背古詩(shī)70篇》詩(shī)詞朗誦及經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)，每年評(píng)選表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)班級(jí)。三是扎實(shí)開(kāi)展“四爭(zhēng)”“四愛(ài)”集中教育。建立教師自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制。學(xué)校 2 要發(fā)展，關(guān)鍵在于培養(yǎng)的學(xué)生是否有質(zhì)量、有特色、有特長(zhǎng)。三、主要措施（一）、突出“一個(gè)主題”——改革與發(fā)展。第一篇：2010年下期學(xué)校工作計(jì)劃開(kāi)縣鐵橋鎮(zhèn)金沙中心小學(xué) 二0一0下期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想2010年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年，學(xué)校工作將繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹實(shí)施《國(guó)家教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要》，牢固樹(shù)立“靜下心來(lái)”的不變理念，緊緊圍繞全縣教育“八個(gè)一”工作目標(biāo)，創(chuàng)新發(fā)展觀念，精細(xì)內(nèi)部管理；拓展發(fā)展思路，強(qiáng)推素質(zhì)教育；改善辦學(xué)條件，突破發(fā)展難題；豐富發(fā)展內(nèi)涵，提升辦學(xué)水平。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)抓管理促質(zhì)量的提高，重視學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作，提高學(xué)校特色辦學(xué)水平，加大實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生素質(zhì)教育力度，力爭(zhēng)全縣小學(xué)教育工作考核等級(jí)評(píng)估“保三爭(zhēng)二創(chuàng)一”目標(biāo)。即以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為本。要充分利用本地資源，充分發(fā)揮學(xué)校教師集體的智慧，加強(qiáng)教師與教師、學(xué)校與學(xué)校之間的溝通與合作，形成長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)生是老師的作品，更是老師形象的攝像機(jī)，在全體教職工中繼續(xù)開(kāi)展以“三講（講正氣、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)）”為主要內(nèi)容，加強(qiáng)“四德（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德）”教育；以教育“三讓?zhuān)ㄗ寣W(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓人民滿意）”為主要目標(biāo)，加