【摘要】12《小馬過河》練習設計第六小學鐘屹梅1、給多音字組詞。méi()wéi()mó()沒為
2024-12-04 23:28
【摘要】Unit4What’sthebestmovietheater?SectionAPeriod2Whatdoyoungpeoplethinkaboutplacesintown?Wedidasurveyofourreadersandthisiswhatwelearned.Allthe
2024-11-21 00:47
【摘要】劉敏1、說教材《小馬過河》這篇童話故事是教科版小學語文第三冊第五單元以“相信自己”為主題的一篇課文。符合課程標準對教材“有助于樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀”“有助于激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)新精神”的要求,題材具有典范性,內(nèi)容具有趣味性,符合第一學段的學生特點,適合探究性學習。課文敘述了小馬要過河,老牛說水很淺,松鼠說水很深。
2024-11-23 11:43
【摘要】大班語言
2024-12-12 18:41
【摘要】第一篇:《小馬過河》教學設計 《小馬過河》教學設計 王瑞 教學目標: 1.讀課文、弄懂課后題。 2.懂得遇到問題,不能光聽別人說,要自己動腦筋獨立思考,從實踐中去尋求問題的答案。3.能聯(lián)系上...
2024-10-17 20:59
【摘要】第一篇:《小馬過河》教學設計1 《小馬過河》教學設計1教學目的 1、能按課文中的對話提示語,讀出句子應有的語氣。 2、能按故事發(fā)展的過程,理清敘述的順序,復述小馬第一次到河邊的情況。 3、能背...
2024-10-17 20:55
【摘要】正文:《小馬過河》教案 《小馬過河》教案篇1 教學目的 1、能按課文中的對話提示語,讀出句子應有的語氣。 2、能按故事發(fā)展的過程,理清敘述的順序,復述小馬第一次到河邊的情況。 3、能背誦、默...
2024-10-17 20:42
【摘要】第一篇:小馬過河教案 《小馬過河》教學設計 教材簡析: 《小馬過河》這則童話講述了小馬在幫媽媽馱麥子到磨坊去的途中遇到一條小河,牛伯伯說水很淺,小松鼠說水很深,媽媽則告訴小馬自己去試一試,最后小...
2024-10-17 22:31
【摘要】第一篇:《小馬過河》教學設計 小馬過河(教學設計) 禾豐中心小學湯春艷 一、課前互動 師:孩子們,請起立,咱們一起來玩?zhèn)€游戲吧!跟著老師做動作。舉起右手,揚起咱手中的小馬鞭,騎上小木馬,咱們出...
2024-10-17 20:57
【摘要】第一篇:小馬過河教學設計及反思 篇一:《小馬過河》公開課教學反思 《小馬過河》教學反思 《小馬過河》是一篇富有吸引力的童話故事。課文主要講的是小馬要過河,但不知道河水的深淺。小馬問老牛,老牛認為...
2024-10-17 22:51
【摘要】正文:《小馬過河》說課稿 《小馬過河》說課稿9篇 《小馬過河》說課稿1 一、說教材 今天我說課的內(nèi)容是人教版實驗教科書語文二年級下冊第十四課《小馬過河》,這是一篇家喻戶曉的童話故事。講述了小馬...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 李吉林教學設計——《小馬過河》 [教學要求] 一、認識本課生字:蹦、麥、如、蹚、鼠、淹、啦、嘆、腦筋;指導學生觀察人物說話的動作、神情;會用:連蹦帶跳、難為...
2025-04-05 22:12
【摘要】第一篇:小馬過河教案 小馬過河 活動目標: 1.使幼兒在故事中懂得遇事要多觀察、多動腦筋、勇于嘗試的道理。 2.發(fā)展幼兒初步的比較分析能力與口頭表達能力?;顒訙蕚洌? 多媒體課件、動物頭飾 ...
2024-10-17 22:39
【摘要】第一篇:小馬過河教案 小馬過河教案范文匯編五篇 在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的小馬過河教案...
2024-10-17 22:55
【摘要】第一篇:《小馬過河》讀后感作文 《小馬過河》讀后感作文 二年級上冊的語文課本里,有篇課文叫《小馬過河》,課文中闡述的道理,可能20出頭的我們都無法領(lǐng)悟到。 故事是這樣的—— 馬棚里住著一匹老馬...
2024-10-17 20:44