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正文內(nèi)容

第一中學(xué)文明單位創(chuàng)建工作自評(píng)報(bào)告(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 中田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男女團(tuán)體總分第三名,安徽省田徑傳統(tǒng)學(xué)校錦標(biāo)賽女子團(tuán)體總分第四名、男子團(tuán)體總分第八名,XX省田徑傳統(tǒng)學(xué)校錦標(biāo)賽男、女子團(tuán)體總分均獲第四名;“國(guó)民語(yǔ)文應(yīng)用能力實(shí)驗(yàn)校”稱號(hào),中小學(xué)心理健康教育示范校,全國(guó)教育課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校,第三屆中華百年名校。無(wú)任何補(bǔ)習(xí)生單獨(dú)編班或插班學(xué)習(xí)現(xiàn)象。組織教師建設(shè)了四大類100多門校本課程,即兩會(huì)(學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存)三成(成人、成才、成名)特色育人課程,建構(gòu)一個(gè)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主性和主動(dòng)性的開(kāi)放育人環(huán)境;設(shè)置奧賽類、自主招生類課程,讓學(xué)有余力的學(xué)生在更高層次上拓展;設(shè)置學(xué)科類糾偏補(bǔ)弱課程,幫助學(xué)生均衡發(fā)展;設(shè)置特長(zhǎng)類、興趣類課程,讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)。學(xué)校根據(jù)課程實(shí)施要求,制訂了《安丘一中課程實(shí)施細(xì)則》《安丘一中課程實(shí)施制度》等一系列規(guī)章制度,對(duì)課程實(shí)施中的每個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面都做出了具體明確的要求。要求人人通過(guò)“四有”課堂教學(xué)模式達(dá)標(biāo);組織評(píng)選“四有”課堂優(yōu)質(zhì)課和學(xué)生最敬佩的老師活動(dòng)。學(xué)校還注重對(duì)教學(xué)設(shè)施的投入,現(xiàn)在學(xué)校音體美器材、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書(shū)、信息技術(shù)設(shè)備等配備達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)室、試驗(yàn)準(zhǔn)備室、圖書(shū)閱覽室、微機(jī)教室等各種功能教室齊全,符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定和要求,音體美器材、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書(shū)、信息技術(shù)設(shè)備等利用率高,為課程實(shí)施提供了有力保障。如每學(xué)期都組織社會(huì)調(diào)查,了解社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,利用《安丘一中教育報(bào)告》、校長(zhǎng)信箱等形式,讓社會(huì)和家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和評(píng)價(jià),贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)較高的滿意度。一是堅(jiān)持文化立校,形成文化特色。總之,近三年來(lái),我校以創(chuàng)建濰坊市五星級(jí)學(xué)校為總抓手,彰顯特色,創(chuàng)辦名校,各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。2000年以來(lái),獲市級(jí)以上各種表彰的老師100多人次。第二部分文明創(chuàng)建過(guò)程我校把創(chuàng)建文明學(xué)校列入了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中,近年來(lái),根據(jù)文明學(xué)校的基本條件,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,研究、制定創(chuàng)建工作方案,并且在教育教學(xué)工作中貫徹落實(shí)創(chuàng)建工作要求,總結(jié)創(chuàng)建文明學(xué)校各階段的工作,遵循國(guó)家教育方針,引領(lǐng)全校教職員工同心同德,開(kāi)拓進(jìn)取,認(rèn)真開(kāi)展工作,不斷推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。嚴(yán)禁私自濫訂教學(xué)資料,切實(shí)減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。二、規(guī)范管理,實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)行近年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓創(chuàng)新,圍繞 “辦出特色、形成風(fēng)格、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo),形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的管理制度,培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)的師資隊(duì)伍,造就了一個(gè)勤學(xué)、善思、活潑、向上的學(xué)生群體。各處室職責(zé)明確、責(zé)任落實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,工作協(xié)調(diào),成效突出。(2)做好校務(wù)公開(kāi)工作?,F(xiàn)有教職工279人,與學(xué)生比例約為1:14,其中,教學(xué)人員235人,約占教職工總數(shù)的84 %,非教學(xué)人員44人,約占教職工總數(shù)的16 %;現(xiàn)有88位教師取得高級(jí)中學(xué)教師資格證,約占教師總數(shù)的37%;取得中一以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師145人,約占教師總數(shù)的61%。(2)積極推行自主探究與合作學(xué)習(xí),建立研究性學(xué)習(xí)管理、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)制度。(5)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中名列前茅。組織青年教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,狠抓師德建設(shè)。在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,教師的能力得到提升。體育課及格率95%以上。(3)強(qiáng)化衛(wèi)生工作。四、加強(qiáng)思想道德教育,積極推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出的要求,努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。開(kāi)展加強(qiáng)德育研討,根據(jù)各個(gè)時(shí)期教育重點(diǎn)舉辦多種形式的主題班會(huì)、通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì)、班干部會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育力度,增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”、“文明年級(jí)”爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”活動(dòng)。走進(jìn)廬中,滿園五彩繽紛,師生藝術(shù)作品處處可見(jiàn),學(xué)生風(fēng)采、學(xué)友留言、文化長(zhǎng)廊、名人名言無(wú)疑是一部部真實(shí)可見(jiàn)的“教科書(shū)”,整個(gè)校園人文環(huán)境溫馨和諧,學(xué)習(xí)氣氛積極濃厚。教室布置整潔、高雅,室外走廊環(huán)境整潔。六、創(chuàng)建平安校園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。配合縣公安部門開(kāi)展校園及周邊環(huán)境的治理。無(wú)違章用電、用火現(xiàn)象。三、2012年來(lái)學(xué)校榮譽(yù)2012年:入選“中華百年名?!?,合肥市第十二屆文明單位,合肥市2012普通高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng),安徽省第四屆省級(jí)示范普通高中田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)女子團(tuán)體總分第三名、男子團(tuán)體總分第五名、男女團(tuán)體總分第三名,安徽省教育廳、安徽省體育局頒發(fā)的“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,安徽省田徑傳統(tǒng)學(xué)校錦標(biāo)賽女子團(tuán)體總分第四名、男子團(tuán)體總分第八名,合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位,合肥市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體,XX縣教育局綜合考評(píng)先進(jìn)單位一等獎(jiǎng),XX縣高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),XX縣高中非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),XX縣2012年高中男子籃球賽冠軍,全國(guó)百佳語(yǔ)文教師評(píng)選暨提升國(guó)民語(yǔ)文應(yīng)用能力活動(dòng)中,榮獲“國(guó)民語(yǔ)文應(yīng)用能力實(shí)驗(yàn)校”稱號(hào),團(tuán)中央《青年心理》雜志社授予“中小學(xué)心理健康教育示范校”稱號(hào),合肥市經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng),2012年肯德基全國(guó)青少年校園青春健身操大賽青春健身操組二等獎(jiǎng),街舞表演《big fat bass》獲市校園文化藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng),戲曲聯(lián)唱獲市校園文化藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)。安徽省XX中學(xué)二〇一四年十一月。加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理,建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度,確保校園安定穩(wěn)定。有嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和驗(yàn)證制度,有值班記錄和來(lái)訪人員登記記錄。每年開(kāi)學(xué)初,校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書(shū)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展文體活動(dòng),開(kāi)展興趣小組的活動(dòng),不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。墻面無(wú)亂寫(xiě)及亂張貼現(xiàn)象。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。進(jìn)一步做好文明創(chuàng)建工作。積極開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》《合肥市中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》等。采取校內(nèi)和校外、集中和分散相結(jié)合的方式積極開(kāi)展社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)及學(xué)業(yè)實(shí)際,作出學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃安排,并付之實(shí)施,使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉。近兩年,組織學(xué)生參加合肥市健美操大賽并獲得二等獎(jiǎng)兩次。體育衛(wèi)生藝術(shù)(1)認(rèn)真實(shí)施教育部和國(guó)家體育總局制定的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課,并把課外活動(dòng)時(shí)間安排在每天下午第四節(jié),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。在市縣教研員的指導(dǎo)下,教師通過(guò)申報(bào)課題,完成課題計(jì)劃、活動(dòng)記錄以及成果評(píng)審,并進(jìn)行課題組成員的研究性學(xué)習(xí)小結(jié)。認(rèn)真安排并組織好教研教學(xué)工作并實(shí)施到教學(xué)的實(shí)際之中。(3)改革考試內(nèi)容和方法,按照上級(jí)主管部門要求,建立測(cè)評(píng)體系,成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行百分制與等級(jí)制相結(jié)合,建立評(píng)價(jià)學(xué)生質(zhì)量的機(jī)制;(4)改革學(xué)生操行評(píng)語(yǔ),評(píng)價(jià)形式從單一向多元發(fā)展,內(nèi)容注重個(gè)性和發(fā)展軌跡。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,給課堂教學(xué)帶來(lái)重大的改革,從而提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和探索能力。重視教師配備和教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展能力。學(xué)校認(rèn)真做好黨建工作,發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用,不斷加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。制度完善,責(zé)任落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子綜合素質(zhì)高,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有開(kāi)拓精神和執(zhí)法意識(shí),堅(jiān)持依法治校,嚴(yán)格按章辦事;勤政廉政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,聯(lián)系教師,工作扎實(shí),注意學(xué)習(xí)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程,各學(xué)科教學(xué)有進(jìn)度計(jì)劃、有活動(dòng)安排、有教案、有總結(jié)反思。2000年以來(lái),學(xué)校連續(xù)六屆被省委、省政府授予“安徽省文明單位”稱號(hào)。新校區(qū)東依蔚然秀麗的東顧山,西鄰景色宜人的景觀湖,占地270畝,是一所山清水秀、環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施完備、功能齊全的現(xiàn)代化學(xué)校。四是深化課程改革,形成課程特色。如2010——2011學(xué),全國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,耿勝杰、李鍇、李亮獲全國(guó)二等獎(jiǎng),劉帥帥、高潔獲全國(guó)三等獎(jiǎng);全國(guó)物理競(jìng)賽中,李亮、劉剛獲全國(guó)二等獎(jiǎng),譚斌、于躍、孫增輝、李大勇、鄭德群、于晗、劉霖淋、李金杯、張曉凱、苑志凱、孫大偉、薛冰、劉彬、馬云龍、王艷華、王政、莊琳、趙漢卿獲全國(guó)三等獎(jiǎng);全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽中,李金杯獲全國(guó)三等獎(jiǎng),王再宏、李有彬、孫文棟、李俊陽(yáng)、李嘉敏、劉霖淋獲省一等獎(jiǎng);全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽中,李凱、王健枝獲全國(guó)二等獎(jiǎng),李灝如、張彤、胡國(guó)晨、崔玉玉獲全國(guó)三等獎(jiǎng);全國(guó)中學(xué)生作文大賽中,鄭健獲國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng),李雨瀟獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。學(xué)校設(shè)立了心理研究室和心理咨詢室,按在校生1‰的比例配備專職心理健康咨詢師,上好心理健康教育課,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想志向教育、責(zé)任心教育、挫折教育、學(xué)習(xí)品質(zhì)教育、意志力教育等。學(xué)校制訂了《安丘一中教師培訓(xùn)綱要》《安丘一中教師專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃》《“青藍(lán)工程”——青年教師培養(yǎng)實(shí)施方案》《“師帶徒”活動(dòng)管理辦法》,實(shí)行“教學(xué)新秀——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人——名師”梯度推進(jìn)的培養(yǎng)模式,設(shè)立了《安丘一中名師獎(jiǎng)勵(lì)基金》,創(chuàng)設(shè)了“教師沙龍”、“班主任沙龍”和“名師講壇”。主要從五個(gè)方面考量課堂效益:課堂是不是動(dòng)靜結(jié)合;思維是否有深度,是否真正活躍;自主學(xué)習(xí)、合作探究的信度、效度如何;教師扮演了什么角色,是不是做到了精講,教師在課堂上是不是做到了指導(dǎo)、引領(lǐng)、幫助、服務(wù);達(dá)標(biāo)檢測(cè)是否有效。高一、高二學(xué)生每周五下午第三、四節(jié)全體參加校本課程的選課走班。二、課程設(shè)置方面學(xué)校嚴(yán)格按教育部《普通高中課程方案(試驗(yàn))》和《山東省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》的有關(guān)規(guī)定,開(kāi)齊全部課程,開(kāi)足課時(shí),全面滿足學(xué)生學(xué)分修習(xí)要求。學(xué)校按照《自主學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)課程》組織指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,積極創(chuàng)設(shè)豐富多彩的課外活動(dòng),主要做了五方面工作:一是堅(jiān)決執(zhí)行山東省教育廳制訂的《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,周末不統(tǒng)一組織學(xué)生上自習(xí)、考試、上課、學(xué)科輔導(dǎo),禁止教師到班級(jí)上課,杜絕教師布置過(guò)多作業(yè)占用學(xué)生時(shí)間,逐步達(dá)到省規(guī)范的全部要求;二是學(xué)生自發(fā)自主組建實(shí)踐公益、文學(xué)藝術(shù)、科普、辯論演講、體育健身、攝影、動(dòng)漫、泥塑、木版年畫(huà)等社團(tuán),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng);三是學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、電子閱覽室、畫(huà)室、琴房、體育場(chǎng)管設(shè)施等,充分利用好學(xué)校已有資源,最大限度地挖掘其教育功能;四是學(xué)校定期邀請(qǐng)社會(huì)知名人士、知名校友走進(jìn)校園;五是有計(jì)劃地組織學(xué)生到周邊企業(yè)參觀,到社區(qū)調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,促進(jìn)學(xué)生在閑暇時(shí)間的自主全面均衡發(fā)展。加強(qiáng)安全教育。進(jìn)一步做好文明創(chuàng)建工作。深化教學(xué)改革。二、文明創(chuàng)建過(guò)程成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,研究、制定創(chuàng)建工作方案,并且在教育教學(xué)工作中貫徹落實(shí)創(chuàng)建工作要求,總結(jié)創(chuàng)建文明學(xué)校各階段的工作,引領(lǐng)全校教職員工同心同德,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)
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