禁止教師從事有償家教實(shí)施方案[5篇模版](存儲(chǔ)版)
【正文】 由所在學(xué)校或縣、市級(jí)教育行政部門予以通報(bào)批評(píng)。二、責(zé)任內(nèi)容從事有償家教，系指在職教師利用業(yè)余時(shí)間從事營(yíng)利性教學(xué)的行為。7．嚴(yán)禁強(qiáng)迫、動(dòng)員、暗示學(xué)生接受各種形式的有償家教；嚴(yán)禁利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)習(xí)、有償辦班，并從中獲利。四、責(zé)任追究對(duì)違反禁止教師從事有償家教規(guī)定的，一經(jīng)查實(shí)，將依據(jù)上述文件和泊里鎮(zhèn)中心中學(xué)師德考核相關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。5．以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)、有償辦班。該規(guī)定還對(duì)袒護(hù)、包庇甚至縱容有償家教行為，或在治理有償家教活動(dòng)中玩忽職守、弄虛作假、群眾反映強(qiáng)烈、造成惡劣影響的學(xué)校，在全市普教系統(tǒng)通報(bào)批評(píng)，取消學(xué)校及校長(zhǎng)當(dāng)年各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格，并按照有關(guān)規(guī)定追究校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任第五篇：禁止教師從事有償家教責(zé)任書禁止從事有償家教承諾書為深入貫徹落實(shí)省市關(guān)于禁止教師從事有償家教的通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立學(xué)校新形象，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)校與全校教師簽訂禁止從事有償家教責(zé)任書。2010年3月15日第四篇：禁止在職教師從事有償家教禁止在職教師從事有償家教該規(guī)定對(duì)在職教師從事有償家教活動(dòng)，明確“五個(gè)嚴(yán)禁”：一是嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與舉辦各類文化課收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等，也不得利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參與有償輔導(dǎo)；二是嚴(yán)禁在職教師以他人名義組織有償家教活動(dòng)；三是嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源，或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動(dòng)；四是嚴(yán)禁在職教師接受社會(huì)各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請(qǐng)參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，也不得為社會(huì)針對(duì)中小學(xué)生的補(bǔ)習(xí)活動(dòng)提供任何便利；五是嚴(yán)禁在職教師未經(jīng)學(xué)?；蚪逃姓块T批準(zhǔn)，擅自受聘于其他單位（含民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）任兼職教師。經(jīng)舉報(bào)的有償家教教師將調(diào)離本學(xué)校，嚴(yán)重的將報(bào)教育局。不得擅自在民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(含輔導(dǎo)班、文化課、藝體特長(zhǎng)班等)中兼課獲利。對(duì)從事過有償家教的尤其是擅自組織大批學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課的教師，應(yīng)以書面形式如實(shí)向?qū)W校匯報(bào)，并能正確地認(rèn)識(shí)和糾正自己的錯(cuò)誤行為。六、建立健全監(jiān)督舉報(bào)制度設(shè)立舉報(bào)電話：7801056，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督。不準(zhǔn)利用職務(wù)之便為退休教師或其他教師介紹有償家教生源并從中獲利。對(duì)能夠如實(shí)向?qū)W校匯報(bào)有償家教的情況，并及時(shí)積極采取措施予以糾正的，將不予追究其責(zé)任。2015年8月第二篇：禁止教師從事有償家教實(shí)施方案望都職教中心禁止教師從事有償家教實(shí)施方案依據(jù)望都縣教育局文件精神，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹立以人為本，依法執(zhí)教，以德執(zhí)教的新理念，僅僅圍繞“辦人民滿意的教育，創(chuàng)家長(zhǎng)信任學(xué)?！边@一主題，強(qiáng)化師德修養(yǎng)，提高師表形象，為有效扼制教師有償家教行為發(fā)生，杜絕少數(shù)教師從事有償家教現(xiàn)象，特制定本方案：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)。按照教體育相關(guān)文件規(guī)定處理。不準(zhǔn)利用職務(wù)之便為退休教師或其他教師介紹有償家教生源并從中獲利。對(duì)能夠
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