禁止教師從事有償家教實(shí)施方案[5篇模版](文件)
【正文】 組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《瑞昌市教育局“關(guān)于開展清頓有償家教活動(dòng)月的實(shí)施意見”》。2010年3月15日第四篇：禁止在職教師從事有償家教禁止在職教師從事有償家教該規(guī)定對(duì)在職教師從事有償家教活動(dòng)，明確“五個(gè)嚴(yán)禁”：一是嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與舉辦各類文化課收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等，也不得利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參與有償輔導(dǎo)；二是嚴(yán)禁在職教師以他人名義組織有償家教活動(dòng)；三是嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源，或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動(dòng)；四是嚴(yán)禁在職教師接受社會(huì)各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請(qǐng)參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，也不得為社會(huì)針對(duì)中小學(xué)生的補(bǔ)習(xí)活動(dòng)提供任何便利；五是嚴(yán)禁在職教師未經(jīng)學(xué)?；蚪逃姓块T批準(zhǔn)，擅自受聘于其他單位（含民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）任兼職教師。是學(xué)校中層以上干部的，給予免職處理。該規(guī)定還對(duì)袒護(hù)、包庇甚至縱容有償家教行為，或在治理有償家教活動(dòng)中玩忽職守、弄虛作假、群眾反映強(qiáng)烈、造成惡劣影響的學(xué)校，在全市普教系統(tǒng)通報(bào)批評(píng)，取消學(xué)校及校長(zhǎng)當(dāng)年各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格，并按照有關(guān)規(guī)定追究校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任第五篇：禁止教師從事有償家教責(zé)任書禁止從事有償家教承諾書為深入貫徹落實(shí)省市關(guān)于禁止教師從事有償家教的通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立學(xué)校新形象，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)校與全校教師簽訂禁止從事有償家教責(zé)任書。全體教師要認(rèn)真執(zhí)行禁止有償家教的規(guī)定，相互監(jiān)督，嚴(yán)于律己，潔身自好，在假期或其它課余時(shí)間（含寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日），要自覺杜絕有償家教現(xiàn)象，不得從事如下活動(dòng)：1．組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償辦班。5．以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)、有償辦班。9．違反文件規(guī)定及學(xué)校要求在家中有償托管本校學(xué)生。四、責(zé)任追究對(duì)違反禁止教師從事有償家教規(guī)定的，一經(jīng)查實(shí)，將依據(jù)上述文件和泊里鎮(zhèn)中心中學(xué)師德考核相關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。三、責(zé)任考核按照《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》（省政府令第255號(hào)）、南教體黨〔2007〕15號(hào)《關(guān)于在全市教體系統(tǒng)中試行問責(zé)制的意見》、學(xué)校《教師職業(yè)道德考核辦法》和《泊里中心中學(xué)教師工作禁忌行為三十條》的相關(guān)規(guī)定，由學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行考核。7．嚴(yán)禁強(qiáng)迫、動(dòng)員、暗示學(xué)生接受各種形式的有償家教；嚴(yán)禁利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)習(xí)、有償辦班，并從中獲利。3．放學(xué)后以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)、有償辦班。二、責(zé)任內(nèi)容從事有償家教，系指在職教師利用業(yè)余時(shí)間從事營(yíng)利性教學(xué)的行為。，調(diào)離原學(xué)校（單位）。由所在學(xué)?；蚩h、市級(jí)教育行政部門予以通報(bào)批評(píng)。（三）整改落實(shí)階段（3月23日——4月14日）建立整治家教家養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制：學(xué)校制定完規(guī)范的教師從教行為的管理制度。六、建立健全監(jiān)督舉報(bào)制度設(shè)立舉報(bào)電話：**
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