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六五普法(存儲版)

2025-10-18 21:46上一頁面

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【正文】 制辦夏利陽等5位領導就《行政許可法》的立法背景、重大意義和總則,行政許可清理實務與研究,行政許可的設定和實施主體,行政許可的實施程序以及行政許可的收費、監(jiān)督檢查和法律責任等內容為來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門的副局級以上領導干部150多名予以講解,并就目前貫徹實施《行政許可法》中存在的問題及對政府的影響和對策輔導討論。二抓教育形式。六抓學法知識競賽。為認真落實省委夏寶龍副書記提出的底全省行政村50%達到 “民主法治村”的標準要求,縣政府在鐘管鎮(zhèn)召開了全面推進“民主法治村”、“民主法治社區(qū)”工作現場會。領導干部堅持帶頭學法用法,積極參加各類法制講座、普法考試,并做到依法決策?!傲濉逼辗üぷ髦?,始終把普法教育與人民群眾關注的“熱點、難點”問題結合在一起,采取切實有效的措施,積極發(fā)揮法律的引導教育作用,維護社會穩(wěn)定,促進 “平安德清”創(chuàng)建。其次是召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所長及普法聯絡員工作會議,并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)法制宣傳教育工作協(xié)調指導小組各成員單位簽訂全年目標責任狀,對全年工作進行部署,落實責任,分解任務。 者權益日宣傳周活動。除了在主城區(qū)加大宣傳力度,還把觸角延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn),在各個街道、大道上懸掛標語,力求做到無死角。六、抓好領導干部和公務員學法堅持中心組學法制度。八、加強企業(yè)經營管理人員學法培訓 圍繞企業(yè)生產經營和改革發(fā)展,開展多種形式的法制教育和法制培訓,提高企業(yè)經營管理人員和廣大職工法律素質。潘老針對青少年心理特點,以一個個發(fā) 生在青少年身邊以及校園內外的鮮活案例,深入剖析了青少年犯罪心理滋生的原因以及如何有效克服不良心理、預防犯罪等方面內容,聽課學生深受教育。5月份,我局深入基層了解各村和社區(qū)的實際情況,從中擇優(yōu)選出王營鎮(zhèn)越河村、西宋集鎮(zhèn)新園村、凌橋鄉(xiāng) 李庵村、徐溜鎮(zhèn)韓莊村和王營鎮(zhèn)西壩社區(qū)五個單位作為第五批省級民主法治示范村、民主法治示范社區(qū)申報單位。在主要街道、工地、機關等地方懸掛標語47條,在最繁華、人員聚集的黃河廣場進行現場咨詢和宣傳,發(fā)放《條例》和宣傳資料200余份,擴展宣傳的廣度。2月20日上午,參加“一書五長”巡回接訪活動。(三)普法工作點多面廣,工作量大,普法辦工作人員少、任務重,精力有限,難免有的時候顧此失彼,特別是對于如何進一步提高普法工作的質量和效果,有待于進一步探索和努力。企事業(yè)單位積極向法治要效益,涌現出了一批企業(yè)法制宣傳教育與依法治理先進典型。(二)領導干部和國家公務員依法辦事、依法行政能力明顯提高。“六五”普法規(guī)劃在我縣農村的實施過程中,與基層法制實踐相結合,通過開展形式多樣的法制宣傳教育活動,先后培育了一批如鐘管沈家墩村、武康豐橋村、宋石村、新市厚皋村、筏頭大造塢村、莫干何村等民主法治村的典型。五抓經驗交流。組織全縣副校長以上學校領導和政治教師325人進行了法制教育上崗培訓,做到持證上崗。通過組織舉辦法制講座、參加理論中心擴大會、參加普法考試、演講和征文比賽、警示教育等多種形式來提高全縣各級領導干部的法律素質和法治化管理水平,使領導干部學法用法逐步走上制度化、規(guī)范化。通過近五年來在全縣干部、公民和青少年中廣泛深入地開展好以憲法、基本法律和與社會主義市場經濟相關的法律法規(guī)為主要內容的宣傳教育,進一步提高了各級領導干部和國家公務員依法決策、依法管理、依法行政、依法辦事的能力,進一步提高了企事業(yè)法人、公民和青少年依法維護自身合法權益的能力?;鶎悠辗üぷ鞯目己擞山M織紀檢處和綜治辦負責實施。主管部門要積極開展法制宣傳教育和依法行政工作創(chuàng)造條件,在人員、時間、經費及車輛等方面給予充分保障,保證“六五”普法工作正常開展。建立健全普法依法治理領導機構和辦事機構,建立和完善領導機構定期會議、工作匯報和工作普查等制度,把普法工作納入本單位的議事日程,做到有部署,有檢查,保障規(guī)劃的落實。要切實加強自身制度建設,規(guī)范行政審批行為,全面推進依法行政。宣傳與教育相結合,各分廠、處室的法制宣傳員(原則上由支部書記兼任),應認真地肩負起法制宣傳責任,各分廠、處室的黑板報、宣傳櫥窗都要設臵法制宣傳專版,法制宣傳專刊每年不少于2期。堅持普法與法制實踐項結合,大力開展依法行政,認真總結、積極推廣“五五”普法依法治理工作的先進經驗推進法制實踐,要著力推進企業(yè)法制建設,大力提倡和學習宣傳通過法律途徑、運用法律手段進行行政管理。工作原則:以完善法律風險防范機制為主線,抓住公司經營、發(fā)展、改革中的主要問題,探索企業(yè)法治工作的內在規(guī)律,轉變企業(yè)法治工作觀念,創(chuàng)新企業(yè)法治工作形式,追求普法的實際效益。家屬認為是醫(yī)院的責任,拒不從病房移走尸體,也不同意尸檢。(五)推進陣地建設。(二)健全考核評價體系。檢查驗收階段:2015年下半年。四、工作步驟和安排第六個五年法制宣傳教育規(guī)劃從2011年開始實施,到2015年結束。整合各種社會法制教育資源,建立多種形式的青少年法制教育基地,重視運用互聯網等傳播手段豐富青少年法制宣傳教育的途徑和形式,健全學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育格局。(二)大力推進村民學法守法用法。4”全國法制宣傳日活動,集中開展以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育。開展豐富多彩的法治文化活動,使法制宣傳教育與群眾文化生活相結合,豐富法治文化活動載體和形式。(五)深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。(二)深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律。堅持法制宣傳教育與法治實踐相結合,突出宣傳法治實踐的重要作用,不斷提高法制宣傳教育的實際效果。第六個五年法制宣傳教育工作的主要目標是:通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,深入宣傳憲法,廣泛傳播法律知識,進一步堅定法治建設的中國特色社會主義方向,提高全民法律意識和法律素質,提高全社會法治化管理水平,促進社會主義法治文化建設,推動形成自覺學法守法用法的社會環(huán)境。第一篇:六五普法霧渡河鎮(zhèn)觀音堂村“六五”普法規(guī)劃 在霧渡河鎮(zhèn)政府正確領導下,全村第五個五年法制宣傳教育規(guī)劃已順利實施完成,取得了顯著成效。一、指導思想、主要目標和工作原則第六個五年法制宣傳教育工作的指導思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞“十二五”時期經濟社會發(fā)展的目標任務,按照全面落實依法治國基本方略和建設社會主義政治文明的新要求,堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合、與社會主義法治理念教育相結合、與社會主義公民意識教育相結合、與法治實踐相結合,深入開展法制宣傳教育,深入推進依法治理,大力弘揚社會主義法治精神,努力促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定,為奪取全面建設小康社會新勝利營造良好法治環(huán)境?!獔猿謱W用結合,普治并舉。在全村牢固樹立黨支部的領導、人民當家作主和依法治村的觀念,樹立國家一切權力屬于人民的觀念,樹立權利與義務相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍,使憲法在全村得到一體遵行,促進我村各項事業(yè)健康發(fā)展。學習宣傳國家基本經濟制度、改革開放、社會主義市場經濟、財稅、金融、投資等方面的法律法規(guī),促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展;學習宣傳農村基本經營制度、農村土地管理制度、農業(yè)支持保護制度、農村金融制度、城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展一體化制度和農村民主管理制度等方面的法律法規(guī),促進社會主義新農村建設;學習宣傳加強資源節(jié)約和管理、環(huán)境和生態(tài)保護、防災減災等方面的法律法規(guī),促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設;學習宣傳推進科技進步、加快教育事業(yè)發(fā)展、加強自主創(chuàng)新能力建設、實施人才強國戰(zhàn)略、保護知識產權等方面的法律法規(guī),促進創(chuàng)新型國家建設;學習宣傳區(qū)域協(xié)調發(fā)展和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理相關法律法規(guī),促進區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展。通過法制宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,在全社會形成崇尚法律、遵守法律、維護法律權威的氛圍。深入開展“12把法制教育納入學習規(guī)劃,學法守法用法
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