【摘要】第九章東西方禮儀文化簡介?第一節(jié)各國禮儀文化?第二節(jié)宗教禮儀常識第一節(jié)各國禮儀文化?東方禮儀的特點?東方主要國家的禮儀文化?西方禮儀的特點?西方主要國家的禮儀文化東方禮儀的特點?重視血緣和親情關系?謙遜、含蓄的美德?講究禮尚往來?東方主
2025-03-04 15:05
【摘要】第一篇:中英諺語體現的東西方價值觀的差異 英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文,是近期寫作,公布的題目可以用于免費參考 最新200份英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文,都是近期寫作比較《基督山伯爵》和《連城訣》復仇的異...
2024-11-10 02:04
【摘要】第一篇:從日本的企業(yè)文化看東西方管理思想融合 從日本的企業(yè)文化看東西方管理思想融合黃偉 摘要:現代西方管理日益趨向復雜化,片面追求數學化、模型化的管理技術,無視人的心理情感因素和管理藝術的豐富性。...
2024-11-15 12:28
【摘要】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 東西方文化的融合英語演講稿 TheEastandtheWest,Let’senjoythebinationo...
2025-01-13 22:07
【摘要】13/13東西方文化的異同與跨文化國際交流NationalUniversityofSingaporeDrXuJie一、導言什么是“文化”?廣義的文化內容非常廣泛:人類在社會歷史發(fā)展過程中的活動方式以及活動所創(chuàng)造的物質產品和精神產品的總和。如生產工具,生活用具,服飾,飲食,建筑,工藝,文學,藝術,道德,風俗,宗教,禮儀,法律,以及親屬關系,
2025-06-27 12:00
【摘要】13/14東西方文化的異同與跨文化國際交流NationalUniversityofSingaporeDrXuJie一、導言什么是“文化”?廣義的文化內容非常廣泛:人類在社會歷史發(fā)展過程中的活動方式以及活動所創(chuàng)造的物質產品和精神產品的總和。如生產工具,生活用具,服飾,飲食,建筑,工藝,文學,藝術,道德,風俗,宗教,禮儀,法律,以及親屬關系,
2025-06-27 12:41
【摘要】三、東西方園林的發(fā)展概況及差異?(1)殷周時期的“靈囿”——中國園林的起源,3000年歷史.?(2)秦漢時期的建筑宮苑.?(3)唐宋寫意山水園.?(4)清代頤和園承德避暑山莊中國自然山水式風格?哲學觀:“天人合一,君子比德”。?追求
2025-03-22 09:22
【摘要】東西方文化差異對國際貿易的影響畢業(yè)論文學號0912125畢業(yè)論文設計72021屆題目東西方文化差異對國際貿易的影響系別金貿系專業(yè)
2024-12-07 00:37
【摘要】第七課東西方文化交流的使者321?回望文化交流的歷程?尋覓文化交流的使者?感悟文化交流的成果第一篇章第一篇章:回望文化交流的歷程不同文明類型海洋文明(商業(yè)文明)大河文明(農耕文明)草原文明(游牧文明)人類交流內容體育
2025-08-01 12:48
【摘要】第7課東西方文化交流的使者一、教學目標1.知識目標:通過本課學習,使學生掌握以下基礎知識:古代連接歐、亞、非三大洲的商路;阿拉伯數字的發(fā)展和傳播;馬可·波羅在元朝的生活與工作經歷;《馬可·波羅行紀》及其影響;世界各地區(qū)各民族和平交往的歷史意義。2.能力培養(yǎng):通過講解課本中的插圖和地圖,培養(yǎng)學生識讀歷史圖表的基本技能;通過對
2024-11-19 00:49
【摘要】第一篇:第7課__東西方文化交流的使者___導學案 第7課東西方文化交流的使者導學案 班級:姓名:小組:【學習目標】 1、了解阿拉伯數字的發(fā)展和傳播;馬可·波羅在元朝的生活與工作經歷;《馬可·波...
2024-10-13 19:46
【摘要】人是一切事業(yè)能否取得成功的決定因素。而每個個體的價值觀、思維模式、行為習慣等又受其成長環(huán)境(文化)的影響。因此,跨國公司的組織管理,必須考慮不同國家和地區(qū)之間的文化背景因素。,,,補充:東西方文化的差...
2024-10-25 01:37
【摘要】東西方管理思想的互動與交融東西方管理思想融合的經典實踐:日本企業(yè)管理日本管理思想與實踐?引言日本的奇跡?第一節(jié)日本的企業(yè)文化?第二節(jié)日本的企業(yè)管理體系?第三節(jié)日本的企業(yè)戰(zhàn)略?第四節(jié)日本的企業(yè)管理技巧日本的奇跡?回顧歷史,思考:日本侵略中國有多少年??(1870S、
2025-01-04 02:50
【摘要】.....從東西方信仰的差異看中國人的信仰前景劉云德基金項目:本文系教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目“中國人的信仰體系研究:歷史與現實(編號:13YJA840013)”的階段性成果。作者簡介:劉云德(1954-),男,山西省聞喜縣人,吉林
2025-06-24 14:30
【摘要】第一篇:數學史(“絲綢之路”與東西方文化交流舉例) “絲綢之路”與東西方文化交流舉例 張**數學與信息科學系 絲綢之路的基本走向形成于公元前后的兩漢時期。 自公元前119年張騫出使西域后,開通...
2024-10-13 20:59