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防溺水(班會(huì)主題)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 生在公路旁一新挖溝渠中游泳時(shí)溺亡。(二)、探討溺水的原因什么是溺水?討論,歸納:溺水是常見(jiàn)的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。(2)如何開展岸上急救 教師詳細(xì)講解急救步驟:第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇?!睂W(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛(ài)生命,防止溺水。小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。2014年 4月24日(星期四)18時(shí)許,云南省玉溪市通海縣秀山街道大樹村小學(xué)六年級(jí)一班6名學(xué)生自行結(jié)伴在杞麓湖劃船玩耍時(shí)落水溺亡。在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。以便互相照顧。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快 6、課堂總結(jié):同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。讓我們一起來(lái)看看2008年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。留我一臉落魄,灑了一整冬。回憶過(guò)去,似站在棵秋樹之下,眼看著落葉蕭蕭,枝干漸稀疏。小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了,如何防止溺水。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。掌握自救:A、萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。三、活動(dòng)主題:關(guān)于防溺水四、活動(dòng)對(duì)象:活動(dòng)地點(diǎn):致遠(yuǎn)樓506五、活動(dòng)形式:由我們自己班級(jí)策劃一場(chǎng)小活動(dòng)進(jìn)行互動(dòng),加深同學(xué)們的防溺水意識(shí)六、活動(dòng)要求:讓同學(xué)們深刻了解到防溺水意識(shí)的重要性,盡量讓每個(gè)人能參與帶其中來(lái),讓這種意識(shí)成為一種習(xí)慣。二、活動(dòng)目的....................錯(cuò)誤!未定義書簽。③、出水后的救護(hù):首先,清理溺水者口鼻內(nèi)污泥;然后進(jìn)行控水處理。第一篇:防溺水(班會(huì)主題)班會(huì)主題:珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生了解生命只有一次,感悟生命的可貴。①、利用漂浮物求生:如救生圈、救生衣、浮板,木板等能在水中浮起來(lái)的物件②、徒手漂浮求生:利用身體的浮力盡量放松身體,采取仰臥位(仰泳),注意:吸氣要深,呼氣要淺,(因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),比水略輕,可浮出水面;呼氣時(shí),比水略重);用最小的體力在水中維持最長(zhǎng)的生機(jī),爭(zhēng)取更多的時(shí)間,等待獲救;此時(shí)千萬(wàn)不要慌,不要將手臂上舉亂動(dòng),這樣就使身體下沉的更快。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,遠(yuǎn)離所有的不安全!第二篇:防溺水主題班會(huì)110(模版)“預(yù)防溺水”主題班會(huì)策劃書主辦單位:舉辦時(shí)間:2015年5月30日一、活動(dòng)背景....................錯(cuò)誤!未定義書簽。二、活動(dòng)目的:,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí) 。⑤、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。6月21日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。如何保證游泳的
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