【正文】 游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。（二）向學生講幾點防溺水的知識要點溺水致死原因主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。（5）在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。你是否感嘆，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學談談你的看法。請同學們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命，要及時通知家長和老師。祝愿大家今天好，明天會更好!《預防溺水 珍愛生命》銀光小學六年級主題班會簡報近期，天氣炎熱，針對各地頻發(fā)的小學生溺水事故，為了有效防止各類安全事故的發(fā)生，學校連續(xù)開展各項活動，提高了安全防范意識；采取多項措施，確保校園安全無事故，學生平安無傷害。分管安全工作副校長陳校長，組織家長認真學習了《市教育局關于防溺水、防雷電及暑期安全教育再致家長的一封信》，并結合學校實際提出了一些具體要求。許多家長都認為這是一次及時、成功的家長會。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓我們懂得如何孝道，如何從善，要自強立志、厚德載物、和諧相處等等。不可否認，學生思想、行為出了問題，一方面是社會的因素，另一方面是我們自己的思想出現(xiàn)了同樣的問題。燃起的激情一下子到了冰點。老師們在我們身上播下的種子能開花結果，難道我們播下的種子就不能開花結果嗎？不管能結多少果，我都樂意！肖老師撿紙片的例子告訴我們，堅持做下去，一天、兩天、一個月、一年??，一個人做、兩個人做、許多人做，我相信會有成果的。加大宣傳。“三會”專題教育是指會規(guī)范行隊禮，會唱國歌、隊歌及校歌，會做廣播體操。為更好的檢查、鞏固“三會”教育的效果，提高德育實效，該校計劃在元旦隆重舉行“赤光中心小學開展‘三會’成果匯報”文藝匯演。該鎮(zhèn)組織相關部門對校園及周邊池塘、水庫、河流等進行全面拉網(wǎng)式徹底排查摸底，在“高危區(qū)域”安放統(tǒng)一制作的“防溺水安全警示牌”；組織農(nóng)水部門、水庫工作人員在水域進行巡邏，勸阻學生遠離水域。暑期來臨，是中小學生溺亡事件發(fā)生高發(fā)期。不知大家還記得不記得胡小林老師的講學：弟子規(guī)不是來讀的，而是來做的！我們是教練！這時我才意識到自己的責任有多重。帶著迫不及待的心情向領導匯報這次學習成果：是怎樣的受益，對學校、對學生是多么多么的好。說完這幾句我就走了，沒想到，就是這幾句話竟然出了效果，直至下課學生表現(xiàn)非常安靜。從我做起從點滴做起銀光小學李淑芳尊敬的各位領導、各位校長、各位老師：大家好！受學校領導委派，我聆聽了為期五天的《和諧家庭 幸福人生》公益講座。各班主任向學生家長告知防溺水工作知識。8時30分，家長會在眾人期待的目光中開始了。請同學說說——怎樣珍惜每一天？討論，總結：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。引導：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。活動過程：一、導入大家聽一聽有關溺水事件的報道。綜上所述，溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。暑假期間，學生溺水事件就時有發(fā)生，其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。（4）對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。昨日下午2時許，兩名少年先后被打撈上岸。，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。綜上所述，溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。如被抱住，不要相互拖拉，應放手自沉，使溺水者手松開，再進行救護。（3）深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。，海水淹溺者有血液濃縮和高血鉀的表現(xiàn)。多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)。祝愿大家今天好，明天會更好!第三篇：防溺水教育主題班會防溺水教育主題班會一、教學目標：使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，首先應打110報警，然后積極自救：（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。（3）我們是未成年人，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。，要求每一個學生都要提高安全意識。向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》，共55份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。這當緊那當緊，孩子的生命最要緊。每天利用黑板報讓學生知道防溺水的重要意義。三、總結結束同學們，今天我們通過學習，掌握了一定的溺水自救與預防知識，大家在以后的學習、生活中要加強學習，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學知識，要隨時提高警惕，特別是在比較危險的地方，嚴防溺水事故的發(fā)生。學會游泳后也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準備活動，游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行，饑餓、太飽和疲勞時不能下水。如何預防溺水事故，同學們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。（四）如何自救（師）溺水導致死亡的進展迅速，全程不超過5—6分鐘。2011年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇，當?shù)仃惣倚W10余名小學生一起私自下河洗澡，結果4名男生溺亡。（小結）生命只有一次，每個人都應該注意安全，珍愛自己的生命。難點：溺水安全自救方法的指導。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘，溺水者多為初中、小學學生。第一篇：防溺水教育主題班會防溺水教育主題班會六（1）班一、教學目標：使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計，該中心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救電話15個，平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生，其中急救車到現(xiàn)場后，患者已死亡的達10人，占67%。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。教學重難點：重點：溺水安全自救與預防措施。學生思考后舉手回答自己的想法。圖片展示2011年4月24日下午，莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學2名學生，到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時，不慎溺水死亡。（三）溺水癥狀【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學專家解釋，溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。第二步：控水。（五）預防措施（師）為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強預防是關鍵。不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳。對他人負責：在加強自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出游泳的行為，要堅決抵制、勸阻。我校具體做法是：強化宣傳，引起兒童和家長的高度重