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最新:七年級語文上冊羚羊木雕教案-文檔資料(存儲版)

2024-10-17 17:33上一頁面

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【正文】 量筆墨敘述“我”和萬芳的友誼,著力渲染童心的美好?(2)按同桌、小組、全班三個層次展開討論和交流。教師尋機(jī)點(diǎn)撥,或作如下提示:①父母心目中珍視的是羚羊木雕,“我”心目中珍視的是友情,彼此都有欠缺,都要做得周到一點(diǎn)。最珍貴的東西是友情?!拔摇毕群髮υ挼拿鑼?,這段描寫中,作者的思想傾向是怎樣的?明確:作者是同情爸爸把貴重的羚羊木雕“送給”女兒,可見對女兒的寵愛。再從對話的神態(tài)、語氣、心理描寫上也可以看出,作者是同情孩子的。坐在樹底下偷偷的抹眼淚。起初,奶奶“定想說什么,可是,他沒有說”。一面,我們看到了一個少年世界,少年朋友之間的友愛,少年的內(nèi)心世界。五、課堂拓展問題:從課文看,這兩個孩子都沒有所謂“價值觀念”,你看,他們那一次交換的禮物,是名貴的羚羊木雕和一把彎彎的小藏刀,這種感情純潔是純潔,可是這種做法畢竟不對,這樣確實(shí)給父母出了難題。應(yīng)該在平時加強(qiáng)對學(xué)生這一方面的引導(dǎo),幫助學(xué)生掌握科學(xué)機(jī)敏進(jìn)行辯論的方法。另一面,在成人的世界里,許多人卻重財輕義,他們也疼愛自己的子女,但并不重視子女的友誼,也并不懂得孩子最渴望最珍惜的友情。通過自主合作探究的學(xué)習(xí)方式深入理解文章內(nèi)容。而這對學(xué)生的健康成長是極為重要的。閱讀與寫作并行。給家人寫一封信,委婉地指出他(她)的某個不足的方面。二、問題探究設(shè)計構(gòu)想:體會本文構(gòu)思的巧妙,學(xué)習(xí)本文多種描寫方法,并用之于寫作,提高寫作能力?!冀虒W(xué)思路〗朗讀與討論并舉,提高學(xué)生的閱讀能力。學(xué)生的感情傾向可能會與教材不一致,也可能會有不同的看法,也可能會觸發(fā)學(xué)生的另外的感想。情感態(tài)度價值觀:體會文中所贊美的小朋友之間真誠無私的友情,領(lǐng)悟并倡揚(yáng)文中所表現(xiàn)的純潔真誠的人情美。一面,我們看到一個少年世界,少年朋友的交往,少年的心靈世界。布置作業(yè):請同學(xué)們結(jié)合自己的日常生活,寫出學(xué)習(xí)本文的感受,題目自擬,課下交流。他們對子女的態(tài)度,走了兩個極端,“爸爸”舍得把名貴的羚羊木雕“送”給孩子,可是使孩子最傷心的也是他們。我做了一就件多么不光彩的事呀!”“可是,這能全怪我嗎?”當(dāng)然主要是怪父母。”奶奶很體貼孩子的感情。這一部分,又涉及兩個孩子家長的情節(jié),不要忽視。另一處是爸爸的話:“是的,這是爸爸送給你的,可并沒有允許你拿去送人啊。今天我們要共同地學(xué)習(xí)一下張之路的文章——《羚羊木雕》。假如讓你選擇其中你需要的東西,你選什么好呢?(窮朋友)為什么這樣選擇?(朋友珍貴,友情珍貴。請同學(xué)們從文中再找出一些這樣的句子來,品味其表達(dá)效果。爭辯結(jié)束,穿插上星期體育課發(fā)生的事情和昨天送羚羊的事情,使情節(jié)顯得緊湊而又集中。五、作業(yè),進(jìn)一步理解人物的性格特點(diǎn)。n)。(5)寒顫(zh224。進(jìn)而了解羚羊木雕這種藝術(shù)品。(幻燈展示)張之路,1945年生,山東諸城人。友情是用金錢換不來的)沒有人認(rèn)為金錢貴重,金錢萬能嗎?(搖頭)的確。他們并不重視子女的友誼,不懂的孩子最渴望最珍惜友情,他們疼愛子女卻不尊重子女的人格感情。六、總結(jié)語:總的來說,課文展示了兩種生活,兩種內(nèi)心世界。(5)屋子里靜極了。(2)母女神態(tài)、動作對比,著力渲染對話的氣氛媽媽 孩子突然問 心怦怦地跳了起來 目光緊緊地盯著 小聲地說一動不動 十分嚴(yán)厲 低著頭聲音有些發(fā)抖 堅定 哭著喊了起來什么“最好的朋友”,媽媽一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,心里只知羚羊木雕貴重,不知友誼珍貴。涉及到哪些人物? 爸爸、媽媽、奶奶、“我”、萬芳、萬芳媽媽專心 愛心 用心億庫教育網(wǎng)三、說說“讀后感”提示:可以從不同角度看問題。否則,親情的天空也會下起綿綿細(xì)雨,友情的樂章也會出現(xiàn)不和諧的音符。第三篇:七年級語文上冊 《羚羊木雕》教案 人教版人教版七年級語文上冊《羚羊木雕》教案教學(xué)目標(biāo) :、體會課文的思想感情,從中獲得對人生有益的啟示。影響孩子心理,孩子之間的感情,兩家大人之間的關(guān)系。人物:態(tài)度(語言、神態(tài)、動作)。你們長大了,有了自己的主見,不再事事聽從家長了。請同學(xué)們用簡要的語言理清文章的結(jié)構(gòu)層次,找出起止點(diǎn)。本課指后者。像物體跟它的影子那樣分不開,形容彼此關(guān)系密切。主要有電影文學(xué)劇本《霹靂貝貝》《磨表》《傻鴨子歐巴兒》及同名中篇小說,話劇《雙龍花盆》,童話集《野豬的首領(lǐng)》《大鼻頭和黑眼圈》,小說集《在樓梯拐角》《題王》,長篇小說《第三軍團(tuán)》等?!彼雇胸愓f:“財富不是朋友,而朋友卻是財富。假如讓你選擇其中你需要的東西,你選什么好呢?(窮朋友)為什么這樣選擇?(朋友珍貴,友情珍貴。今天我們要共同地學(xué)習(xí)一下張之路的文章——《羚羊木雕》張之路,1945年生,山東諸城人。進(jìn)而了解羚羊木雕這種藝術(shù)品。(5)寒顫(zh224。n);用手握住。,進(jìn)一步理解分析,挖掘文章的中心。杈犄逮顫怦三、指導(dǎo)自讀。(個性不同,態(tài)度相同,只看到物品價錢價值,不知友情更可貴。應(yīng)怎樣處理?——不收回,或向萬芳母親婉轉(zhuǎn)說明。教學(xué)重、難點(diǎn):通過朗讀課文,體會人物的思想感情。羚羊木雕欣賞?!拔摇宰髦鲝?,也怪父母事前沒有講清楚。這樣貴重的東西不像一塊點(diǎn)心一盒糖,怎么能自作主張呢?”爸爸的聲音一直很平靜,不過帶著一種不可抗拒的力量。(6)忽然,她跳起來拍著屁股說:“咱倆先換過來,我媽是高級裁縫,她能
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