【正文】 以下方式問責追究。教職工（簽字）：學校（蓋章）：****年**月**日第四篇：師德師風大討論活動總結師德師風大討論活動總結教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。召開領導班子會。把師德建設貫穿于學校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峰。討論采取了：討論的形式以教研組為單位進行了討論，然后各教研組之間進行交流，最后集中交流。四是領導點。這段時間以來，在局領導的密切指導下，我團師德師風大討論活動開展得扎實、落實，有力地推動了學校各項工作的進展，成效是明顯的。（二）扎實工作，認真組織。開展師德教育活動過程中全面了解、督查學習情況，自查并相互交流、相互促進起到了很好的作用。制定實施方案。從而保證“師德分析、對照檢查、民主評議”階段工作不走過場，有實效。為了保證質(zhì)量，學校認真按照上級提出的步驟要求進行民主評議，通報征求意見的情況。各校領導小組辦公室及時把意見整理出來進行深入剖析，認真反思，向全體教師反饋。把師德學習培訓作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，做到學習培訓經(jīng)?；⒅贫然?。全體教職工謹以人民教師的崇高名義，本著對學生、對學校、對社會高度負責的態(tài)度，鄭重承諾：我們將以一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切為宗旨，做到教師育人、管理育人、服務育人，立志使自己成為師德高尚、業(yè)務精湛、素質(zhì)過硬的現(xiàn)代教育工作者，用實際行動樹立起人民教師的光輝形象。（三）建章立制，確保師德教育深入長遠開展。由于時間緊、內(nèi)容多、任務重，許多教師硬是擠出時間來自學必讀書籍和資料，有的利用中午休息時間來學，有的利用工作間隙來學，各校都利用休息時間和雙休日時間召開組織教師生活會，而且組織生活會一開往往都是時間較長，全體教師毫無怨言，覺得作為教師是最起碼的了，也沒有教師無故缺席。師德師風教育是一項長期而系統(tǒng)的工程，我們認為這是一次契機，同時認為這也是樹立教師良好形象，提高師德水平，提高學校教育質(zhì)量，提升學校辦學品位的一個重要措施和手段。我們將努力打造無私奉獻的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴謹治學的師風，為使學校的教學質(zhì)量上臺階、教學管理上層次而不懈努力！2011121師德師風大討論活動總結十團教育督導辦 2011121。教師們表示，在今后的實際工作中，一定要嚴格按照師德標準和各項工作制度的規(guī)定和要求，進一步加強理論學習，提高政治水平，增強師德修養(yǎng)，進一步加大改革力度，爭創(chuàng)教育教學佳績。五、積極活動，成效顯著。先是各年級組向?qū)W校推薦優(yōu)秀人選，再由學?；顒宇I導小組審定上報。建立健全教師職業(yè)道德考核制度，把職業(yè)道德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務聘任的重要依據(jù)。（二）建章立制，規(guī)范行為建章立制，積極探索學校規(guī)范師德師風管理和建設的長效機制。三、落實方案，整改提高。一方面按照要求征求意見，另方面把征求到的意見及時反饋給教師，要求教師根據(jù)反饋意見對撰寫的自我剖析材料進行第二次的修改。干部帶頭、狠抓落實，聽取教師的民主評議。開展“師德師風大討論活動”以來，我團各校一直扎實工作，重視對各項計劃、措施的落實，來保證教育活動的成效。認真組織好教師學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，深刻領會其中精神要點，使教師的思想普遍有一個明顯的提高，并要求教師積極開動腦筋，開拓思維，大膽創(chuàng)新，與時俱進，把師德教育活動與學校具體工作結合起來，通過這次教育活動，進一步增強廣大教師的教育事業(yè)心、責任感，促進教師熱愛學生，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，團結協(xié)作，廉潔從教，為人師表，達到提高素質(zhì)、服務學生、促進工作的根本目的。召開校領導班子會議，交流、討論動員大會的體會，并就各階段工作進行了布置。2013年9月9日第五篇：師德師風大討論活動總結師德師風大討論活動總結根據(jù)師市教育局開展《師德師風建設大討論活動》工作的部署，我團已經(jīng)深入開展了師德教育活動近六個月時間。三是群眾評。召開教職工會。學先進典型，塑教師形象。建立了由校長任組長，書記任副組長，學校其他行政領導為成員的師德師風主題教育領導小組，具體負責師德師風工作，制定了學校師德師風主題教育的實施方案。對責任人需要給予黨紀政紀處分的,按照 黨紀政紀處分的有關規(guī)定辦理，對觸犯法律的移交司法機關處理。5．嚴禁未經(jīng)允許私自外出代課。不準酒后上課。6．上班不遲到不早退。（三）廣泛宣傳，強化監(jiān)督。詹營小學將對評選出來的師德師風大討論先進個人進行集中表彰。三是建立調(diào)查處埋機制。在家長會上，由教師代表向?qū)W生及家 長作出莊嚴承諾，并將承諾書印發(fā)給每位學生家長，接受家長 監(jiān)督。對個人 自查不真實，相互幫助沒有涉及，群眾評議沒有反映，但又明 擺著的自己不愿講、群眾不想說、領導不敢碰的問題，學校主 要負責同志必須嚴肅指出，消除影響，不留隱患。查擺的主要形式包括：一是 個人查。2．通過板報、櫥窗、報刊、網(wǎng)站等載體廣泛宣傳本地本 校師德師風大討論活動開展情況，大力營造師德師風建設的良 好氛圍。同時將建立和完善教師行為規(guī)范督查制度、師德師風民主評議制度和師德建設責任追究制度，探索出師德師風考核評價的有效辦法，把師德師風建設納入常態(tài)化、制度化軌道，形成師德師風建設長效機制。（二）突出重點，狠抓落實本次師德師風大討論活動的主要環(huán)節(jié)就是查擺問題、進行整改和建章立制。在學習、討論、評議、整改的基礎上，學校和每位教師要撰寫師德師風討論活動總結，并分教研組進行交流。對師德師風出現(xiàn)問題的教師，在處理教師的同時，還要嚴格追究相關領導的責任。對在查擺中存在的問題，要分類進行處理。以年級組或教研組為單位，通過民主生活會的形式，開展批評與自我批評，不遮掩，不護短，不搞形式，不走過場，重在實效。學校領導自學不少于25學時 教師自學不少于20學時,并做好學習筆記，撰寫心得體會。二、主要目標通過開展師德師風大討論活動，實現(xiàn)“四個顯著提高”：一是切實轉(zhuǎn)變思想觀念，師德修養(yǎng)意識顯著提高；二是大力加強師德教育，師德作風表現(xiàn)顯著提高；三是著力解決師德師風中存在的突出問題，教師職業(yè)形象顯著提高；四是不斷加強制度建設，師德建設效果顯著提高。一、指導思想以科學發(fā)展觀和構建和諧社會理論為指導，以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為宗旨，以“學為人師、行為世范”為準則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，以解決教師隊伍中存在的突出問題為目的，引領廣大教師堅守職業(yè)道德，弘揚師德風范，提高師德素養(yǎng)，努力建設一支人民滿意的教師隊伍。組織教師集中學習的時間為每周一和周二，每次學習的時間不少于一小時。二是相互幫。嚴肅整改。學校要把師德師風建設納入工作目標管理，層層簽訂責任狀，落實目標責任制?；仡櫩偨Y。五、工作要求（一）加強領導，精心組織為保證我校師德師風大討論活動順利開展并取得良好效果，學校已成立了“關于開展師德師風大討論”活動組織機構，校長是學校師德師風大討論活動第一責任人，要加強領導，精心組織，認真制訂切實可行的活動方案。對師德問題突出、影響較大的教師個人，將報請上級組織進行嚴肅處理。，成立活動領導小組，制定本地“師德師風大討論”活動實施方案。1_討論的主要內(nèi)容是：①干部和教師如何加強作風建設，怎樣建設一支紀律嚴明的“鐵軍”，實現(xiàn)臨泉教育夢？②學校 領導班子如何率先垂范，奮發(fā)有為，怎樣杜絕“庸官懶政，不 能擔當”現(xiàn)象發(fā)生？③個別地方、學校存在影響教育形象的突 出問題有哪些，要采取怎樣的措施解決？④如何設