【正文】 真查擺問題，敢于揭短亮丑，敢于動真碰硬，敢于批評與自我批評，深入剖析根源，讓全體黨員干部靈魂受到觸動，思想得到提升。根據(jù)中央和教育部黨組的部署，在前期準備的基礎上，學校黨委多次召開會議傳達學習中央領導同志重要講話和上級有關會議精神，研究部署我校教育實踐活動，成立了教育實踐活動領導小組和相應的組織機構(gòu)，及時啟動相關工作。方案還明確了校領導班子及黨員領導干部和二級單位領導班子及黨員處級領導干部兩級重點，區(qū)分了校級領導班子、二級黨組織、基層黨支部三個層次。9月3日，學校舉行了校領導班子集中學習討論會，教育部督導組成員閆國華、鄧忠波全程參加會議。學校黨委強調(diào)群眾路線教育要把理論學習與調(diào)查研究緊密結(jié)合。每一位校領導根據(jù)意見反饋進行了認真思考研究，并結(jié)合自己分管工作“對號入座”，進行認真對照和深入反思。參加學校組織的9個專題座談會的各方面代表180余人，再加上其他類型活動參與征求意見的人員，范圍十分廣泛，征求意見工作做到了有重點、多層次、多渠道、全覆蓋。一是分類匯總。對可以馬上整改的，立即落實；對群眾反映突出的問題，抓緊研究，爭取在整改落實環(huán)節(jié)見到成效；對牽涉面廣的重大復雜問題，按照群眾路線的要求，加強調(diào)研、統(tǒng)籌規(guī)劃、立足當前、著眼長遠，積極創(chuàng)造條件推進落實，并在建章立制，形成貫徹落實群眾路線的長效機制上狠下功夫。針對教職工訴求辦理結(jié)果反饋渠道不夠暢問題，學校推行了師生員工訴求反饋回應及限期辦結(jié)承諾制度，并要求各單位建立健全相關的網(wǎng)絡平臺。會議要求：要堅持把學習教育貫穿始終，集中學習研討不夠、征求意見不充分、邊學邊改不到位的要“補課”，確保學習教育聽取意見環(huán)節(jié)的工作不走過場。7月19日召開“中心”全體職工學習動員會，督導四組組長史習江同志和志民同志在會上做了動員講話，學習傳達中央督導組領導和部領導的講話精神，對教育實踐活動進行思想發(fā)動和工作安排，引導黨員認識開展教育實踐活動的重要性、必要性和緊迫性，了解掌握中央和部黨組的部署，把思想認識統(tǒng)一到中央的精神上來，并提出了具體的學習要求和目標任務。7月18日8月15日為聽取意見階段，黨支部制定了《教育部科技發(fā)展中心領導班子作風建設情況調(diào)查問卷》，通過信函、電子郵件等方式開展問卷調(diào)查，問卷發(fā)放對象為與我“中心”有業(yè)務聯(lián)系的直屬單位3家；高校產(chǎn)業(yè)部門、骨干校辦企業(yè)、高校資產(chǎn)公司等21家；高?？蒲泄芾聿块T以及部屬高校的科研人員等30家；在“中心”門戶網(wǎng)站上開通“黨的群眾路線活動教育實踐活動”專欄，并公布專用電子意見箱和專用電話。科技發(fā)展中心 黨支部。8月5日前，黨員繼續(xù)學習規(guī)定的學習內(nèi)容，并要求處級以上黨員領導干部撰寫書面的學習心得體會。7月16日，召開主任辦公會，專題討論通過該《實施方案》以及具體的學習計劃和日程安排，并決定成立“中心”教育實踐活動領導小組，積極聯(lián)系第四督導組，負責對“中心”教育實踐活動的組織實施，分環(huán)節(jié)制定活動計劃并推動落實。9月23日，學校舉行了二級單位黨組織教育實踐活動階段總結(jié)會。針對教職工反映的一段時間以來“報賬難”問題，財務部門利用暑假改造了報賬大廳并推行網(wǎng)上預約報賬、上門服務移動報賬、專項經(jīng)費集中報賬、定時定點錯峰報賬等多種方式，提高了服務效率。在此基礎上，學校對“四風”問題在我校的具體表現(xiàn)進行了概括，并以為基礎，經(jīng)過討論分析形成了《校領導班子反對“四風”、整改落實的初步思路》?！到y(tǒng)梳理，切實把握群眾的訴求和期待?！ㄟ^多種渠道，深入細致聽取校內(nèi)各方面意見。在自主學習、集中學習和專題輔導的基礎上，校黨委還及時組織專題討論。這三場專題輔導報告，對于幫助全校廣大黨員干部提高對馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的認識，增強對以“為民務實清廉”為主要內(nèi)容的群眾路線教育實踐活動重大意義的理解，激發(fā)以實際行動加強自身作風建設的自覺性和主動性，起到了很好的引導作用。對照中央和教育部教育實踐活動領導小組辦公室印發(fā)的《黨員干部在作風方面存在的突出問題》、《“四風”問題在部機關的具體表現(xiàn)》和《“四風”問題在直屬高校的具體表現(xiàn)》等材料，圍繞如何加深對教育實踐活動重大意義的理解，如何結(jié)合學校實際扎實有效地推進教育實踐活動，如何認識“四風”問題在學校的具體表現(xiàn)，如何把握馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的精神實質(zhì)等問題進行了認真研討。學校認真研究制定了教育實踐活動實施方案。學校黨委根據(jù)前期活動的開展情況，認真貫徹落實袁部長指示精神，對教育實踐活動作了進一步的研究部署，認真抓好學習教育、聽取意見工作，全校教育實踐活動形成了上下聯(lián)動、整體推進的工作格局。司領導要求各處室堅持統(tǒng)籌兼顧、合理安排，在抓好各項重點業(yè)務工作的同時，狠抓學習教育、征求意見不放松，實現(xiàn)了教育實踐活動與人事業(yè)務中心工作兩手抓、兩手硬、兩不誤、兩促進。四、堅持邊查邊改求實效一是全面梳理制度。8月下旬開始，每個處分別集中半天時間，聯(lián)系業(yè)務工作和個人思想實際，圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”開展黨的群眾路線大討論。采取專題學習、黨小組集體學習和個人自學相結(jié)合的方式，深入學習思考，研究問題。主動和部第九督導組、部教育實踐活動領導小組辦公室加強聯(lián)系，將活動實施方案、專題討論會、工作開展情況及時向第九督導組匯報，加強溝通聯(lián)系，研究如何開展好教育實踐活動?，F(xiàn)將有關情況小結(jié)如下：一、堅持活動部署早謀劃一是加強組織領導。結(jié)合慶祝五一國際勞動節(jié)，在全縣范圍開展了“為勞動歌唱‘蜀陽杯’職工電視歌手大賽”，通過兩場海選，從60余名職工歌手中選拔出25名職工歌手進入復賽、12名職工歌手進入決賽，前三名參加了“為勞動歌唱”達州市首屆職工電視歌手大賽，我縣永興鎮(zhèn)農(nóng)技站姜軍進入全市12強，獲得優(yōu)秀歌手。受到省、市總領導高度贊許，并將在全省工會系統(tǒng)推廣這一做法。積極實施了主要領導與副職領導、副職領導與分管股室負責人、股室負責人與職工談心交心活動，面對面聽取真實意見和改進作風的對策與建議。并將整改承諾公布上墻，接受群眾監(jiān)督。緊緊圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點，制定了學習計劃，堅持集中學習和自學相結(jié)合。認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話，以及中央和省、市、縣委有關會議精神，引導黨員、干部準確理解把握中央和省、市、縣委決策部署，為開展教育實踐活動做好思想準備。把中央、國家、省、市、區(qū)和上級水利部門的各項政策研究透，同時緊緊結(jié)合召陵水利實際，找好落實點和結(jié)合點，抓好貫徹落實，由局紀檢部門負責督查落實。黨員領導干部特別是局領導，根據(jù)各自工作分工，通過下鄉(xiāng)洗井、打機、南水北調(diào)工程、農(nóng)村安全飲水等工作，深入基層、農(nóng)戶和田間地頭面對面交心談心，廣泛聽取對水利工作和教育實踐活動的意見和建議。召開座談會：共召開座談會6次。牢固樹立全心全意為人民服務宗旨和無私奉獻、艱苦奮斗精神，正確對待名利，生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費；工作作風上努力克服消極思維，積極進取，陽光工作和生活。必須時刻不忘向先進學習、向先進取經(jīng)。整個學習教育環(huán)節(jié)，我局始終堅持做到集中學習和自學相結(jié)合，堅持學習與工作相結(jié)合?，F(xiàn)將教育實踐活動進展情況匯報如下：一、高度重視，及時安排部署按照局黨組的統(tǒng)一安排部署，成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室，制定了活動實施方案，3月21日召開了教育實踐活動動員大會，對水利局開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員部署。教育實踐活動中，學校始終堅持邊聽邊改的原則，在征求意見過程中，針對存在的問題，做到立說立行，針對學生代表、教師代表及家長代表提出的問題，進行現(xiàn)場解釋和安排；對現(xiàn)場不能解決的問題，如師生心理健康、青年教師培養(yǎng)力度、探索適合學校實際的教學模式、特長生訓練時間不足等方面的問題已進行匯總歸類，正在進行調(diào)查研究，開始采取積極措施給予落實。2是在學生家長中征求意見和建議共4個方面：（1）加強學生的安全教育。并且專門召開向家長、教師、學生代表征求意見會，發(fā)放調(diào)查表。在教育活動啟動前，校黨委召開了專題會議，研究部署教育活動有關事宜。在深化認識上做文章，在增進群眾感情上有進展，在創(chuàng)新實踐特色上有突破，在務求工作實效上下功夫，在提升教師隊伍形象上見成效。四、存在的不足一是學習時間有限，學習的內(nèi)容還不夠充分和全面，學習的深度 2 及領會的程度還不夠，思想上認識上還有待于進一步提高。五是警示教育。對《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等資料進行了重點輔導學習，并進一步學習了《黨章》和《廉政準則》。順慶區(qū)桂花鄉(xiāng)小學黨支部2014年8月20日第二篇：學習教育聽取意見環(huán)節(jié)工作總結(jié)馬家壩鄉(xiāng)小學班子 “學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)工作小結(jié)我校班子按照教科局黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動學習教育環(huán)節(jié)工作的各項部署和要求，組織全體黨員、教師認真開展教育實踐活動，并取得良好效果。截止到28日，經(jīng)過匯總梳理出20余條意見建議。同時布置黨員個人自學任務，主要是《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》；《論群眾路線——重要論述摘編》；《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》；習近平就創(chuàng)新群眾工作方法作出的重要指示；人民日報評論員文章《把民主生活會開好開實》；習近平在河南蘭考講話等重要論述學習材料。這次動員大會正式奏響了學校教育實踐活動的序曲。第一篇：學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的專題報告桂花小學領導班子學習教育、征求意見環(huán)節(jié)工作小結(jié)我校自3月25日開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，認真貫徹落實區(qū)教育局黨組的工作部署，按照《桂花小學開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》第一環(huán)節(jié)的活動安排，有序抓好“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項工作，整個活動進展順利、態(tài)勢良好。區(qū)教育局第四 1 督導組第一組長尹勝同志也在會上做了重要講話。黨支部組織黨員集中學習時，主要圍繞“改進工作作風、提升素質(zhì)形象、順應師生期待、促進學校建設”這個主題開展系列討論，并結(jié)合開展教育實踐活動對黨員提出了新的要求。教職工代表主要圍繞學校領導班子和領導個人在“四風”方面的突出表現(xiàn)談了個人感受，對學校在改革發(fā)展、服務師生、評先評優(yōu)、師資培訓、教學設備、辦公場所、校園安全，以及如何做好今后工作等方面提出了意見建議。通過多層次、多渠道、多手段征求意見，找準了辦學過程中的問題，為今后的工作提供了努力的方向。組織了4次集中學習。全體黨員、教職工更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決教育教學過程中的突出問題，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，保持清廉本色，傳播正能量，為提升我校教育質(zhì)量做出貢獻。同時學校要求班子成員每人調(diào)研走訪不少于30人次，對于收集到的意見建議，我們將再進行梳理歸類，采取邊學習，邊征求意見，邊整改的總體要求，制定相應的整改措施或整改方案，逐一進行整改。四是邊學邊改，抓好整改措施的落實。我校堅持把教育實踐活動作為有效解決突出問題，全面加強黨員干部隊伍建設，全面提升教育教學質(zhì)量及管理水平的手段，高度重視，周密策劃。校黨委召開了專題部署會，