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如何指導(dǎo)學(xué)生寫好半命題作文(存儲(chǔ)版)

2024-10-17 15:14上一頁面

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【正文】 媽媽看了我說:“來時(shí)和去時(shí)的感覺和風(fēng)景是不一樣的?!?010年重慶中考滿分作文以下兩題選做一題。父親愛抽煙,一直就是這樣,我不知道為什么。再次回味那股煙味,發(fā)現(xiàn)了它有了一點(diǎn)淡淡的清香;再看到那縷煙影,我感覺到了其中籠罩了父親的許多愁思。從此,這一精美的動(dòng)作便深入了我的記憶寶庫。從火車站回來,我發(fā)覺天更藍(lán)了;草更綠了;云更白了。我搖搖頭,努力地想這是我夢寐以求的日子,怎么想要媽媽回家?可那種思想像一棵大樹,深深地扎進(jìn)我心底;像一輪初升的太陽,越來越亮;又像一杯美酒,時(shí)間越長味道越香醇。母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸,母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀,母愛是平凡無奇的生活時(shí)百般的叮囑。本以為班長這一職位可以令我風(fēng)光無限,但事實(shí)上,這一職位的艱難卻是我所無法想像的。“班長,這道題怎么做?”“班長,值日的時(shí)候,這地方要不要掃?”“班長,什么時(shí)候放學(xué)???我還有補(bǔ)習(xí)班呢”“班長??”班上那些油嘴滑舌的家伙的確可惡,但也不是沒有可取之處的。2010年山東東營中考滿分作文以 “ ____給了我”為題生活給了我啟迪公平一天,爸爸帶我回鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶。于是我想到,做人也應(yīng)該像挑水一樣,要公平,否則只會(huì)落得“扎自己腳”的下場。于是,我便要學(xué)習(xí)做糖水?!竞喸u】本文是一篇較好考場作文,文章緊扣話題要求,寫出了自己在生活中體驗(yàn),悟出了生活的道理。這種現(xiàn)象在半命題作文中十分突出,寫出的作文“撞車機(jī)率”也相當(dāng)高。四、寫法指導(dǎo)仔細(xì)審題,辨清題意。有寫白血病的,我在思考為什么他不擬題《守護(hù)光明》寫失明呢?估計(jì)是韓劇喊得比較多,和韓劇編導(dǎo)一樣覺得白血病是很浪漫很值得寫的?!笆刈o(hù)”就是關(guān)鍵詞語,重點(diǎn)扣住“守護(hù)”的程度或過程,把最能反映守護(hù)這個(gè)詞語而自己又深有感觸的那個(gè)事物名稱填上就行了。半命題作文在將題目補(bǔ)充完整后,就相當(dāng)于一篇命題作文了,因此文章的內(nèi)容就應(yīng)圍繞題目來表現(xiàn),但有些同學(xué)卻拋開題目,任意為文,更不要說有點(diǎn)題出現(xiàn)。二、結(jié)構(gòu)形式:如《____是一把雙刃劍》;:如《走近____》;:如《給____的一封信》;:如《____閱讀____》。這件事告訴我:做人千萬不能貪,否則只有自食其果。隨后,我把電視關(guān)了,并且決心不再隨意對他人說三道四了。你瞧,一只桶滿滿的水,另一桶只裝了一大半。我承擔(dān)下了這份責(zé)任,就注定要在責(zé)任的風(fēng)浪中航行、成長。我也想過放棄,想過不當(dāng)班長,重歸“布衣百姓”的行列?!艾F(xiàn)在開心還太早了,還有很長的路要走呢!”爸爸不急不慢地說?!斑@沒有媽媽的日子真難敖,等媽媽回來我一定言聽計(jì)從??赏媪藥仔r(shí),我連續(xù)打了幾個(gè)哈欠,揉揉惺忪疲勞的眼,環(huán)顧左右,多么想吃一些父母不辭辛苦,頂著烈日去買的零食,多么想吃一口溫?zé)岬娘埐恕?005年8月21日星期四晴真巧!今天爸爸出差,媽媽也要外出學(xué)習(xí),3天后才回來。從他臉上終于隱隱呈現(xiàn)了一絲從未有過的笑容,那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透,一樣短暫,一樣難得。難道這就是我的父親?難道這就是所謂的“頂天立地”?他如此的“偉大”,我還有何話可說呢?盡管如此,我還是被按時(shí)送到了學(xué)校,這讓我迷惑了。然而,在我心中,父親只是一個(gè)煙鬼,正宗的煙鬼。在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)努力;在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)依賴;在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)執(zhí)著?!笔堑母杏X了。于是我也跟媽媽要求坐纜車上去。(6)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字。2010安徽中考滿分作文:水,有時(shí)是雪,有時(shí)是露,有時(shí)是冰凌,有時(shí)是雨珠??變的是形態(tài),不會(huì)變的是晶瑩;日子,有時(shí)是甜,有時(shí)是苦,有時(shí)是幸福,有時(shí)是酸楚??變的是感受,不會(huì)變的是真實(shí)。這種以具體事物入題的方式可以以小見大,使選材新穎具體。比如《走近劉翔》、《走近大觀園》、《走近杜甫》等等,這些題目就很具體,就能用自我的生活真實(shí)細(xì)節(jié)來寫活偉人、名著、科學(xué)等對自己的深刻影響,并可能采用多種表達(dá)方式生動(dòng)形象地展現(xiàn)自己的體驗(yàn)與觀感。補(bǔ)上賓語就行了嗎?不行。以《感悟____》這一半命題作文來說,《感悟大自然》、《感悟人生》這類范圍過大的擬題比比皆是。半命題作文的靈活度介于話題作文與全命題作文之間,對學(xué)生來說既有所限制又不失開放性,在立意、選材、構(gòu)思等方面給考生適當(dāng)?shù)倪x擇余地。為什么愛唱?這就是文章要表現(xiàn)的中心。(六)六個(gè)大忌(莫丟冤枉分)一忌潦草涂改:書寫要端正,千萬別連文題都改,只改明顯的錯(cuò)別字,將錯(cuò)就錯(cuò),能夠不改的就不改。選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖?。只有風(fēng)趣幽默,生動(dòng)活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點(diǎn)頭默嘆。以《感悟____》這一半命題作文來說,《感悟大自然》、《感悟人生》這類范圍過大的擬題比比皆是。:如《走近____》(2005年湖北省黃岡中考作文題),《藏在心中的____》(2006年山東省濟(jì)南市中考作文題)。在大海上,盡管我只是“天地一沙鷗”,但我仍然喜愛她,喜愛她的吞吐日月;因?yàn)槲覉?jiān)信,大海中我錘煉了自己,領(lǐng)略了大海的性情,我同樣擁有“吞吐日月”的本領(lǐng)。那時(shí)候的我,盡管沒有擁有天地萬物的感受,但我仍然喜愛,喜愛大海的這份激情,這份豪邁,讓我覺得生活中,也要激起這么一份豪情,去面對萬物,去面對挑戰(zhàn)?;ㄗ屛姨兆怼蠛W屛姨兆砩n茫宇宙,萬物輪回,大自然向人們展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流長……而我獨(dú)愛那深邃蔚藍(lán)的大海,它帶給我的是驚喜,是憂傷,是歡樂,是痛苦……我喜愛大海的靜謐。美麗的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃。請以“____讓我陶醉”為題,寫一篇文章。這種擬題方式化具體為抽象,便于抒寫自己內(nèi)心復(fù)雜的 2情感。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小見大的手法來寫,這樣才能使文章內(nèi)容充實(shí),主題深刻。題目中的關(guān)鍵詞語,有的明顯,有的隱蔽,有的甚至是命題者故意設(shè)置的迷惑、干擾因素。3.脫離文題,我行我素。4.命首尾部分:如《___,別再讓我____》,《___閱讀___》??梢?作為一種傳統(tǒng)的命題形式,在話題作文、選題作文備受推崇的今天,半命題作文不但沒有被人們冷落,反而呈上升趨勢,越來越受到人們的青睞。我們發(fā)現(xiàn)不少的同學(xué)在作文中,常常只管寫“我、怎樣怎樣做”,“我怎樣怎樣說”,忽視了有關(guān)的人和事,因市把故事寫得呆板、枯燥。三是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)加工提煉材料。這類作文的選材與在橫線上填人的寫作對象是一致的,只是前者具體后者概括而已。比如《我學(xué)會(huì)了——》這個(gè)題目,命題者對橫線上填人的對象作如下提示:“凡是你生活、學(xué)習(xí)實(shí)際中確實(shí)學(xué)會(huì)了的,都可以寫。大凡這類命題樣式,命題者在題目的前后總會(huì)有比較具體的要求的,對橫線上所填入的內(nèi)容,更有明確的提示,而這些要求或提示正是正確、全面審題的前提,一定要仔細(xì)審清。二是指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真選材。這樣的寫作對象一經(jīng)確定,選擇材料也就有依據(jù)了。為了避免敘述呆板,可以在故事中穿插有關(guān)的人物。第二篇:作文指導(dǎo):如何寫好半命題作文作文指導(dǎo):如何寫好半命題作文作文指導(dǎo):如何寫好半命題作文縱觀近年省內(nèi)外中考作文題,不難發(fā)現(xiàn)半命題作文在各省市中考題中出現(xiàn)的頻率越來越高。3.命中間部分:如《給____的一封信》),《生活因____而精彩》。顯然,擬出這樣的題目,寫起來不易把握,只能泛泛而談,要寫深寫透很難,更不易寫出自己的真情實(shí)感。還要抓住至關(guān)重要的關(guān)鍵詞。3.關(guān)注細(xì)節(jié),以小見大。⑵以抽象事物擬題。某一次走進(jìn)自然的行動(dòng),會(huì)給你留下難忘的記憶:也許是觀賞萬頃碧波,也許是留意田間小路,也許是仰望當(dāng)空皓月,也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返,心醉神迷。這里有國色天香的牡丹,這里有冰清玉潔的夏荷,這里有風(fēng)高霜潔的秋菊,這里有凌寒傲雪的冬梅,花的世界,令人陶醉……一花一世界,一葉一乾坤。待到“花謝花飛飛滿天”,果真有后生癡問:夢里花落知多少?便可以拈花,作微笑狀了。當(dāng)我也站在海邊,聽著那猶如千軍萬馬的奔騰,又如各種樂器齊奏的潮音,心中的喜悅,是無以言表的?!焙J菍挷┑模敲利惖?。
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