【正文】 師職評、評選先進(jìn)、績效工資發(fā)放以及學(xué)校整體辦學(xué)水平評價的重要依據(jù)；作為班主任工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容。把師德建設(shè)工作擺在更加突出的位臵，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、有關(guān)方面大力支持的領(lǐng)導(dǎo)體制，建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的工作機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)校校長作為師德建設(shè)第一責(zé)任人的作用，充分發(fā)揮教職工代表大會、教育工會、共青團(tuán)在師德建設(shè)中的積極作用；建立學(xué)生、家長和社會積極參與師德建設(shè)的合力機(jī)制。提高農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展質(zhì)量。工作認(rèn)真專心，嚴(yán)守工作紀(jì)律，保守工作秘密，不遲到、不早退，無任何違法亂紀(jì)行為。三、存在問題在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識還有待進(jìn)一步提高。要通過“三治三提”專項活動，著力提高基層干部出勤出工、盡心盡力、創(chuàng)新創(chuàng)造，從而進(jìn)一步規(guī)范從政行為、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、強(qiáng)化服務(wù)意識、樹立為民形象，以黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)，為全市科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅強(qiáng)保障。關(guān)系處理方面，在工作上做到主動補(bǔ)位。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。時刻提醒自己，誠懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無論大事小事，我都要盡最大能力去做。對工作，能夠提前思考，對任何工作都能做到計劃性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)、落實快捷等。在這方面，我還不夠細(xì)心，時有粗心大意、做事草率的情況。通過學(xué)習(xí)，武裝了頭腦、更新了觀念，讓我深深認(rèn)識到開展“三治三提”活動重要性和其深遠(yuǎn)意義，從而大力整治干部隊伍中存在的“得過且過”、有令不行，有禁不止、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題，以治庸提能、治懶增效、治散聚力，努力增強(qiáng)干部隊伍的責(zé)任意識，在我鎮(zhèn)上下形成求真務(wù)實、奮勇爭先、干事積極的良好環(huán)境和氛圍，形成優(yōu)勝劣汰、能上庸下的用人導(dǎo)向，為推動社會經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展提供有力的組織保證和作風(fēng)保障。四、整改時限下一步，教體局將向社會公開整改目標(biāo)、整改措施，接受群眾監(jiān)督和社會評議，逐步整改教育存在的問題，不斷開創(chuàng)教育事業(yè)新局面。要初步形成校際領(lǐng)導(dǎo)班子柔性流動配臵機(jī)制，從縣直各學(xué)校抽調(diào)干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校擔(dān)任校長，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校管理水平。制定師德建設(shè)督導(dǎo)評估細(xì)則，將評估結(jié)果作為考核評估各中小學(xué)校教育工作的重要依據(jù)。每學(xué)年要做好一次個人師德總結(jié)。堅持?jǐn)?shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的原則。一是加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，教體局研究制訂《全縣教師管理辦法》；二是強(qiáng)化教師隊伍的職業(yè)素養(yǎng)，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量發(fā)展上水平；三是全面實施素質(zhì)教育。（2）在工作標(biāo)準(zhǔn)上，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，完成工作不走樣，不減樣。三、整改的任務(wù)目標(biāo)（1）牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、價值觀、堅定走中國特色社會主義道路的。雖然能按時完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。二0一一年十一月十日第三篇：三治三提整改提高方案三治三提整改提高方案一、指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十六大精神，保持先進(jìn)性，增強(qiáng)思想素質(zhì)，政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，從思想深入切實解決自身存在的突出問題，增強(qiáng) 自我的思想性意識，明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，實踐先進(jìn)性要求，達(dá)到提高素質(zhì)，服務(wù)群眾，促進(jìn)工作的根本目的，樹立正確的人生觀、價值觀，切實體現(xiàn)在黨員的先進(jìn)性，在各項工作中做出自己的貢獻(xiàn)。只有發(fā)自內(nèi)心的自我問責(zé)、自我整改，“三治三提”才能收到實效。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，致使對工作調(diào)研有時不夠深入，滿足于應(yīng)付。過于按照以往工作經(jīng)驗、強(qiáng)調(diào)工作日程，使同事一時難以接受。現(xiàn)對照“三治三提”活動的具體要求來進(jìn)行自我剖析整改，以進(jìn)一步提高自身水平。整改具體措施一定要明確、符合實際、具有可操作性，要區(qū)分近期打算和長遠(yuǎn)目標(biāo)。標(biāo)題。正文按問答方式撰寫，第一部分寫整改的指導(dǎo)思想和基本要求，第二部分是重點(diǎn)，先寫問題，再針對問題寫整改方案或整改措施。二、特別強(qiáng)調(diào)的幾個問題個人撰寫整改措施，要根據(jù)個人談心時征求到的意見、自身查找的問題、組織生活會評議中反映出的問題以及群眾提出的評議意見，制定整改措施，力爭使整改措施既符合本人實際，又體現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)客觀多、主觀少。（四）思想作風(fēng)方面焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生，遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問題壓力大