【正文】 子生上衣。描寫(xiě)旅途中憂(yōu)愁滿(mǎn)腹難以入眠的詩(shī)有《楓橋夜泊》中的（月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。），描繪了一幅（天蒼蒼，野茫茫。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。同學(xué)們可要多參加實(shí)踐活動(dòng)哦！” ，媽媽經(jīng)常用唐朝詩(shī)人李紳的詩(shī)句：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”來(lái)教育我?！?，您那眼角的皺紋，有一條是為我而生的，您那頭上的銀發(fā)，有一絲是為我而白的。1教育我們面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)要從容不迫、無(wú)所畏懼：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。1有些詩(shī)句，表現(xiàn)出詩(shī)人的高風(fēng)亮節(jié)，如《石灰吟》中的“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”；鄭燮的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”?！币灿型蝗缙鋪?lái)的，令許多花兒“綠肥紅瘦”的春雨，如“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒?！标懹闻R終前還告誡兒子：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”寫(xiě)出了泰山的高大雄偉，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！睂?xiě)出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài)，“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！?、“春光二月迎新綠，四季常青不老松?！辈诲e(cuò)，正如一句詩(shī)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”所說(shuō)的那樣，美好的事物是任何禁錮也阻止不了的。”告訴我們時(shí)間如流水，不會(huì)倒流，我們要珍惜時(shí)間；“我生待明日萬(wàn)事成蹉跎”告訴我們今日事，今日畢。詩(shī)句是：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。3有時(shí)候，我們對(duì)自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清。此情此景，我們還想到了用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們的送別之情：“與君離別意，同是宦游人?！北磉_(dá)對(duì)家人的思念。（3）才藝展示會(huì)上，同學(xué)們有的剪紙，有的彈琴，有的跳舞??真是：八仙過(guò)?！黠@神通。布置教室時(shí)，我會(huì)張貼這樣的名言警句或千古絕句，如：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?，他一臉沮喪。就說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題?！?，我會(huì)把“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽覀冏鍪虑闀r(shí)只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，一定能把事情辦好。”來(lái)教導(dǎo)我們?！?即將告別母校，告別親愛(ài)的老師和同學(xué)，我們自然會(huì)想到送別詩(shī)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”和“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的詩(shī)句，李白送別孟浩然時(shí)寫(xiě)下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，表達(dá)了離別之情。但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山；王之渙的《涼州詞》，詩(shī)為:黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。（李紳（唐））。”告訴我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天；“明日復(fù)明日，明日何其多?！?；“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！?根據(jù)“松竹梅風(fēng)寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”寫(xiě)出至少4句相關(guān)的詩(shī)句?！睂?xiě)出了垂釣時(shí)怕魚(yú)兒嚇走時(shí)的擔(dān)心；“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”酒能增進(jìn)友誼，王維說(shuō)：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”（4）秋“露”“ 可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。春雨也有不高興的時(shí)候。登上長(zhǎng)城，我情不自禁地想起了蜿蜒盤(pán)旋、雄偉壯觀、崇山峻嶺等成語(yǔ)；來(lái)到草原，我不禁想起了一碧千里、翠色欲流、無(wú)邊無(wú)際等成語(yǔ)；乘舟蕩漾西湖，我想起宋代詩(shī)人蘇軾：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句；登上泰山，我想起會(huì)唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢。就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“柳暗花明又一村”。，浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，你會(huì)對(duì)她說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰（少壯不努力，老大徒傷悲）。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。9我們?cè)鴮W(xué)過(guò)北朝民歌《敕勒歌》：（刺勒川，陰山下。杜甫的《江南縫李龜年》寫(xiě)到（桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情）。）。）。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。你還知道類(lèi)似的詩(shī)嗎？請(qǐng)寫(xiě)一首（大雪壓青松，青松挺且直。7誠(chéng)信是我們中華民族的美德，古時(shí)，《老子》中說(shuō)：“(輕諾必寡信，多易必多難。70、關(guān)于“學(xué)習(xí)”的名言警句很多，如“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”等。6每逢佳節(jié)，我們會(huì)給遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)信或發(fā)電子郵件，可以引用（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。）6“六一”兒童節(jié)那天，班上舉行小小聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們紛紛登臺(tái)展示才藝，這時(shí)你會(huì)想到哪些四字詞語(yǔ)來(lái)描述他們的表演呢？(暫露頭角，生機(jī)活潑、載歌載舞、歡聲笑語(yǔ)、細(xì)琢顏開(kāi)）。正如陸游所說(shuō)的那（紙上得來(lái)終覺(jué)淺，）： 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣篇提出的（實(shí)踐出真知）也是這個(gè)意思。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是（舟行碧波上，人在畫(huà)中游）5我們的小草，在那纖細(xì)弱小的身軀里，竟然蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的生命力??！難怪古代詩(shī)人寫(xiě)下的詠草詩(shī)句：4月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句，就更是數(shù)不勝數(shù)了。此景象真可謂是（碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠系絳）。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯）1在危急關(guān)頭挺身而出，勇挑重?fù)?dān)，可用（受任于敗軍之際，奉命于危難之）來(lái)形容。人們常用杜甫的（隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲）一句來(lái)贊美老師對(duì)學(xué)生默默無(wú)聞的培育，潛移默化的熏陶。若是好朋友分離，依依惜別，我們可以說(shuō)（送君千里，終須一別）。24．“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，旅游可以使我們開(kāi)闊眼界。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？17．老師，你可記得我——一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下?！彼未?shī)人蘇軾的《題西林壁》中的詩(shī)句 說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。???自居易《錢(qián)塘江春行》 6．天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。???高適《別董大》 5．窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。???陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》7．清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。???王維《竹里館》 8．月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。???自居易《憶江南》 ；總把新桃換舊符。???王維《鹿柴》 6．相看兩不厭，只有敬亭山。???孟浩然《春曉》 2．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。???自居易《村夜》 9．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。???高適《別董大》 五．詩(shī)中花1．人閑桂花落，夜靜春山空?！鸥Α渡叫小?4．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！~紹翁《游園不值》 4不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(3飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。就在我 山重水復(fù)疑無(wú)路 時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，這真是 柳暗花明又一村。宋朝詩(shī)人蘇軾在《題西林壁》中的詩(shī)句不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。陸游寫(xiě)的《詠梅》這首詞中，它的詞牌名是：卜算子。（1）李煜、柳永（2）柳永、李清照（3）李煜、李商隱）第二篇：古詩(shī)運(yùn)用小學(xué)古詩(shī)運(yùn)用（摘抄下來(lái)）一，寫(xiě)冬天的： 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)寫(xiě)愛(ài)國(guó)的： 王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁寫(xiě)黃河的： 白日依山盡，黃河入海流寫(xiě)邊塞的： 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山寫(xiě)思鄉(xiāng)的： 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還...二，具有下列稱(chēng)號(hào)的的詩(shī)人分別是：“詩(shī)仙”—— 李白；“詩(shī)圣”—— 杜甫 “詩(shī)鬼”—— 李賀。二、古詩(shī)詞競(jìng)賽題 １.、“少壯不努力，老大徒（）”出自《漢樂(lè)府。８、來(lái)到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（）的詩(shī)句。老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們：（）有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的（）。１０、爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。（1）漢青（2）汗青（3）汗清“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”中“做”的意思是（）（1）因?yàn)椋?）坐下（3）座位杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（）（1）多少樓臺(tái)煙波中（2）多少樓臺(tái)風(fēng)雨中（3）多少樓臺(tái)煙雨中1“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是（）（1）王維（2）王之渙（3）王勃1《天凈沙?！扒进B(niǎo)飛盡，萬(wàn)徑人蹤滅?！皻q寒三友”指 松竹梅 ；描寫(xiě)“歲寒三友”古詩(shī)分別是：《松樹(shù) 》、《 竹石》、《 梅花》。常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢。②碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。——楊萬(wàn)里《小池》 3．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！?jiǎng)⒂礤a《望洞庭》 四．詩(shī)中冬1．隆冬到來(lái)時(shí)，百花亦已絕。???崔護(hù)《題城都南莊》 4．采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。??楊萬(wàn)里《宿新徐公店》 12 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。???王之渙《出塞》七．詩(shī)中山1．千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。???蘇軾《題西林壁》 八．詩(shī)中日1．白日依山盡，黃河入海流。???孟浩然《宿建德汪》 3．明月松間照，清泉石上流。???孟浩然《春曉》 2．空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。???王維《送元二使安西》 10．水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。???李白《行路難》十二、詩(shī)中草1．天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。3．每逢佳節(jié)，我們會(huì)給遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)信或發(fā)郵件，可以引用 這句詩(shī)表達(dá)自己的思念之情。其中，李白被稱(chēng)為，杜甫被稱(chēng)為。15．到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。19．時(shí)光流逝，不能倒流，人們無(wú)力挽回，經(jīng)常用晏殊的 這兩句詩(shī)表示慨嘆。25．李清照是我國(guó)宋代著名女詞人，她寫(xiě)了一首贊頌項(xiàng)羽，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)《夏日絕句》。每當(dāng)看到春光將桃、李、梨的花一夜間催開(kāi)時(shí)，你自然的想起了（忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)）。1同學(xué)們，當(dāng)你們的朋友在學(xué)習(xí)浪費(fèi)時(shí)間，有所松懈時(shí)，我們可以用（少壯不努力老大徒傷悲）這樣的名句來(lái)勸告他