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四群教育領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人剖析與整改措施(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。思想松懈,自我要求不嚴(yán),放松了對(duì)自身紀(jì)律性的要求。對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)??傊?,通過(guò)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話精神和省第九次、州第八次、縣第十三次、鎮(zhèn)第八次黨代會(huì)精神,結(jié)合本職工作,明確個(gè)人奮斗目標(biāo),找出了個(gè)人存在的問(wèn)題和不足,采取相應(yīng)的整改措施,本人將會(huì)提高覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,以新的姿態(tài)和精神風(fēng)貌、飽滿的熱情投身到本職工作中去,為金山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展添磚加瓦。理論學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性,在理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺,學(xué)以致用做得不夠好,理想信念不夠堅(jiān)定。三、針對(duì)執(zhí)行政策不實(shí)的問(wèn)題。整改時(shí)限:從現(xiàn)在開(kāi)始,長(zhǎng)期堅(jiān)持。在ji中學(xué)習(xí)和民情體驗(yàn)基礎(chǔ)上,認(rèn)真查找思想、工作、作風(fēng)等方面存在的差距,認(rèn)真撰寫(xiě)四群教育分析檢查報(bào)告。繼續(xù)提高職工收入,解決農(nóng)場(chǎng)職工收入水平還不夠高的問(wèn)題。第三篇:“四群”教育剖析材料及整改措施“四群”教育剖析材料及整改措施根據(jù)中共XX縣委《關(guān)于開(kāi)展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的實(shí)施意見(jiàn)》和縣委書(shū)記許XX在全縣開(kāi)展四群教育、實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度動(dòng)員大會(huì)上的講話要求,XX農(nóng)場(chǎng)黨委和黨委班子成員對(duì)班子和個(gè)人在四群教育工作進(jìn)行了認(rèn)真自查分析,班子和個(gè)人均寫(xiě)出書(shū)面自查報(bào)告,找出了存在問(wèn)題,對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行分析,通過(guò)分析檢查,制定整改措施,農(nóng)場(chǎng)黨委開(kāi)展四群教育整改措施是:(一)牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),用好群眾語(yǔ)言,讓為民服務(wù)的黨政形象深入民心。要深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線,通過(guò)干部直接聯(lián)系群眾,開(kāi)展民情體驗(yàn),認(rèn)真查找深入實(shí)際、深入基層、深入群眾等方面存在的差距,切實(shí)解決好作風(fēng)漂浮、脫離實(shí)際、脫離群眾等工作作風(fēng)問(wèn)題,真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民,使各項(xiàng)決策及其實(shí)施更加切合本地實(shí)際,更加符合群眾意愿,能贏得群眾的支持和擁護(hù)。深入分析新形勢(shì)下群眾工作面臨的新情況、新問(wèn)題、新特點(diǎn)和新要求,全面總結(jié)推廣群眾工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真查找工作思路、工作措施、工作機(jī)制等方面存在的差距,切實(shí)解決好不會(huì)干、不能干、干不好等能力水平問(wèn)題,綜合運(yùn)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等方法,善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等現(xiàn)代科技手段,創(chuàng)新群眾工作方法,健全群眾工作機(jī)制,增強(qiáng)做好新形勢(shì)下群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。第一篇:四群教育領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人剖析與整改措施四群教育領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人剖析與整改措施一、切實(shí)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),努力解決好個(gè)人工作作風(fēng)問(wèn)題。四是加
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