教師師徒結對計劃(存儲版)
【正文】 德高尚的老師為師傅。8．平日里遇到什么教育教學當中的問題無法解決，主動和師傅交流。加強自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，不斷增加自身的人文底蘊，使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。師徒每學期至少開展兩次教學觀摩活動和一次半日活動，每月互相不定期聽課，共同反思活動狀況，并由師徒寫出心得。師徒修養(yǎng)：熱愛關心每一個孩子，用無限熱情，無限期望，無限愛去愛每一個孩子，走進每一個孩子的童心世界，讓愛心撒滿孩子成長道路。能夠獨立研究教材、處理教材，豐富學科專業(yè)知識，在教學方法上大膽嘗試，在完成教學目標的基礎上，力爭構成自我的風格。（二）自身完善方面：實實在在讀幾本好書，多多閱讀報刊和雜志，不斷提高自我的學科水平，拓展自我的知識面。對于學生的教學活動做精心準備，認真上好每一節(jié)課并隨時理解師傅的隨堂聽課，及時聽取師傅的意見，并做出相應的調整，在交流中升華理念。三、徒弟成長目標：（一）自我期望：經過師徒結對，拜師學藝，努力提高課堂教學水平，增強教書育人的本事。多實踐，潛心求教多讀小學語文新課程標準，潛心鉆研教學，課堂中努力實踐新課改理念。不斷增加自身的人文底蘊，做孩子心目中知識淵博、和藹可親的好教師！我始終相信一句話：用心，沒有做不好的事情。在本學期的工作中，我要不斷地向自我的師傅學習。多聽校內優(yōu)秀教師的課，學習其過人之處。平日里遇到什么教育教學的問題無法解決，主動和師傅交流。為此，我還要做到：多學習語文教學方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息，以先進的理念武裝自我，揣摩教學技巧，深化思想，不斷提高教育教學水平。對自我在教學過程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自我的教學方法。期望今年能繼續(xù)在滕教師的幫忙下長足提高，提升自我的教學本事，現制定師徒結對徒弟學習計劃如下：一、學習目標：（一）教學方面正確把握新課程標準，領會教學意圖。師徒結合，共同學習科研理論，從孩子的每個生活環(huán)節(jié)，學習、活動環(huán)節(jié)入手，找準切合實際的切入口，扎實開展科研活動，進取參與并承擔課題研究實踐活動。師徒每周互相檢查備課、備課準備、活動設計，每周不定期抽查，并及時針對一些課例進行活動研究與探討，力求探索最佳的教學方法。6．多開課：爭取更多機會參加各種類型的開課活動，每學年爭取上一節(jié)校級公開課。6．同步進行教育教學中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。6．在撰寫案例和論文方面，也應該經常向師父請教，請師父指點，平時遇到什么教育教學當中的問題無法解決，主動和師父交流。有效地提高教學效率和學生運動能力。同時關注每位運動員的學業(yè)成績，盡量做到學習訓練兩不誤。過去一學年的師徒結對使我受益匪淺，從學習本學科的教學理念、課程標準、學科指導意見到如何備課、上課、聽課、評課，以及如何提高學生的訓練成績師父都給了我很大的幫助，我的教育教學能力也逐步的提高。2．每周邀請師父來聽自己的一節(jié)課，每周也至少去聽師父的一節(jié)示范課，在交流中升華理念。認真聽取師傅的教導，一學期爭取每月上一堂提高課給師傅聽，同時在說課，評課方面也要積極聽取師傅的知道，爭取更大的提高。認真寫好教學反思、工作總結、工作經驗等。扎扎實實向師傅取經：一學思想──教育教學理念；二學本領──教育教學基本功；三學做人──為人處事，為善、求真。加強自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊，早日成為一個合格的老師。
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