師徒結對、徒弟計劃(存儲版)
【正文】 豐富自己的教學經(jīng)驗。多學習英語教學方面的優(yōu)秀書籍中的教育理論、教育信息，以先進的理論武裝自己，深化思想。學?！皫熗浇Y對”活動適時舉行，猶如雪中送炭給了讓我充滿信心，為我開啟了一扇通往成功的大門。經(jīng)常和師傅溝通，探討在教育教學上的疑惑和想法，在實踐教學中不斷地完善自己的不足之處。年輕就是資本，可以全身心地投入到教育教學中，對自己的專業(yè)成長有一定的幫助。通過試圖結對活動，切實提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質(zhì)，教育教學組織能力和教學研究水平?？朔逃虒W中的低效行為或高原現(xiàn)象。在羅迦老師的帶教下,我們制定師徒結對計劃如下：帶著教學實際中需要解決的問題，或根據(jù)自己專業(yè)發(fā)展的需要或就自己面臨的業(yè)務問題，有選擇地與師徒進行交流； ２、完成師徒協(xié)議中規(guī)定的任務，解決問題。以后應加大力度進行科研工作，以科研指導教學，使自己成為一個科研型的老師。讓學生們在活動中學習，在快樂中學習。在聽課過程中不僅要學習上課能力還要學習管理課堂能力，并不斷和趙老師交流。第四篇：師徒結對徒弟計劃—徒弟高二生物師徒結對計劃生物教研組丁林作為年輕新教師的我，教學實踐存在很多不足。課后主動找她交流，請她指出課堂中的不足，寫下反思，梳理以完成自己的教育教學理念和技巧，在以后的教學實踐中改善。加強自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊，做學生心目中和藹可親的好老師！第三篇：師徒結對徒弟計劃師徒結對（徒弟）計劃王紅嬌根據(jù)學?！敖處煱l(fā)展”計劃,做到以老帶新,以新促老,以研促教,以教研興校,搞好“傳,幫,帶”，為不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),進一步搞好教學教研工作,提高教育教學質(zhì)量，制定本計劃。作為新教師的我，要向老教師學習，努力學習科學文化知識，不斷提高業(yè)務水準，爭取在各領域的教學都有所提高。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，積極去尋找原因，并努力尋找解決的方案。我也做到了勤反思、善反思，反思是每節(jié)課后必備的一件事，因為在反思中可以使教育教學有很大的收獲，也可以使我在教育教學中進步更快，并能對學生的學習狀況做出及時準確的評價，對自身的教育教學行為做出改進。因此，本學期我還要積極參與
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