師徒結對-徒弟計劃(存儲版)
【正文】 教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法。為此，我還要做到：每月認真觀摩師傅的示范活動，并對活動作出自己的分析，提出見解，逐步提高業(yè)務水平。一、個人薄弱方面：教學經(jīng)驗少、課堂調(diào)控能力不足。在撰寫案例和論文方面，也應該經(jīng)常向她請教，請她指點，平時遇到教育教學中的問題無法解決，主動交流。比如，教學理念還有待更新、業(yè)務水平還有待提高，教學經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務知識有待拓寬……總之，與老教師相比，我還有很大的差距。平日里遇到什么教學當中的問題無法解決，主動和師傅交流，互聽課堂，汲取經(jīng)驗。二、專業(yè)成長優(yōu)勢方面：具有一定的專業(yè)知識結構。四、預期目標通過師徒結對，拜師學藝，努力提高課堂教學水平，不斷增強教書育人的能力。努力提高教學技能和教育綜合能力。在撰寫案例和論文方面，也應該經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點，平時遇到教育教學中的問題無法解決，主動和師傅交流。應教學科研兼顧，在總是教學的同時，更重視科研。注重學生的差異，關注學生的情感，尊重學生的人格。（二）學習內(nèi)容：1.、聆聽師傅的課堂，并邀請師傅指點備課、聽課，課后主動找?guī)煾到涣?，請師傅指出課堂中暴露出的不足，自我反思，梳理以完善自己的教育教學理念和教學技巧，及時在以后的教學實踐中改善。七月，做好總結，做好復習。每月邀請聶老師來聽自己一節(jié)課，每周至少去聽一節(jié)她的示范課，在交流中升華理念。在本學期的工作中，我還要不斷地向自己的師傅和其他老老師學習。二、學習內(nèi)容：“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”。認真做好教學反思，對每堂課的成敗及時地進行總結和反思，找出教學中的成功與不足之處。在每節(jié)課活動中，我都會盡我的全力去做好準備工作，提前把教案交給師傅過目并修改。我們制定師徒結對計劃如下：1．帶著教學實際中需要解決的問題，或根據(jù)自己專業(yè)發(fā)展的需要，或就自己面臨的業(yè)務問題有選擇地進行師徒交流。四．促進成長的措施1．認真研讀教學大綱、潛心鉆研教學，將新課改理論扎實地落實到課堂教學中。薄弱方面：1．教學經(jīng)驗、課堂調(diào)控能力不足。為不斷提高教師思想素質和業(yè)務素質,進一步搞好教學教研工作,提高教育教學質量,探求培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。讓學生們在活動中學習，在快樂中學習。應教學科研兼顧，在重視教學的同時，更重視科研。3．多學習數(shù)學教學方面的優(yōu)秀書籍中的教育理論、教育
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1