師徒結對計劃大全(存儲版)
【正文】 完成協(xié)議中規(guī)定的任務，解決問題。讓孩子在開心、愉悅的環(huán)境中樂觀、積極的接受知識。2．每學期邀請師傅至少來聽兩節(jié)課，每學期也至少去聽師傅一節(jié)示范課。寫下這幾條，已覺得師傅十分辛苦，所以我應該更加努力地成長。2．定期觀摩名家的課，學習名師的教學理念、教學方法。2．積極進行教育教學上的案例研究。要切實擔負起對艾老師的輔導工作。（3）指導徒弟合理安排工作計劃，有序地開展教育教學和教科研活動，指導他們在教育教學教科研上取得成果。（1）認真貫徹、模范執(zhí)行師德規(guī)范，努力學習教育理論，更新教學觀念，切實做好指導工作。三、實施措施：教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象。多反思，幫助成長1．學習名家名師是如何反思的，如何做到深刻，做到系統(tǒng)。認真撰寫論文、案例。7．在撰寫案例和論文方面，也應經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點。3．學習師傅如何積累案例、論文素材。一個教師，班級管理、教學常規(guī)最重要，因此很多事情都要多運用好的方法，組織好班級的常規(guī)。兩人要認真學習教育教學理論，寫好學習筆記,努力提高理論水平，認真抓好教學過程中的基本環(huán)節(jié)，每學期至少開設一節(jié)匯報課。本學期最少要完成一篇論文，力爭在市區(qū)上獲得好的名次。2011921第四篇：師徒結對計劃師徒結對計劃（2013年第二學期）師傅：徒弟：一、指導思想：為青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展，縮短新教師的探索周期，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進新老教師之間相互學習，不斷提高自身的教學水平和業(yè)務素質(zhì)。在細讀中，仔細聽師傅的提問，學習如何抓住一兩個主要問題展開教學，克服自己到處撒網(wǎng)的毛病。6．經(jīng)常找徒弟談話。在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務等方面師傅要為徒弟做出榜樣。每學期上交《學期師徒教學活動總結》，并附上相關教案、聽課記錄等。三、主要內(nèi)容徒弟能夠勝任教育、教學工作，在本職崗位上積累一定工作經(jīng)驗。二、基本職責師傅：要做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻；帶師能──掌握教育教學基礎知識與技能；帶師德──育德之道，為人師表。使徒弟對教學大綱和所教年級學生有比較全面地了解，能夠制訂完善的《學期教學目標》、能夠獨立分析教材、確定教學重、難點，安排教學環(huán)節(jié)，并有自己的一定特色。為使師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感，現(xiàn)制定師徒結對活動計劃。3．每學期至少為徒弟上一堂教學示范課。針對以上具體措施，學期結束后，師徒雙方要及時進行總結。二、虛心求教班級管理方法及教育學生的方法上個學
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