建筑工程技術專業(yè)實習大綱(存儲版)
【正文】 ，理論分析有原則性錯誤。5．了解施工工藝內容。3．要求學生根據(jù)實習期間的心得體會寫出實習報告。三、課程內容及教學要求建筑工程技術專業(yè)學生畢業(yè)后主要在建筑施工企業(yè)從事現(xiàn)場施工技術與組織管理(施工員、技術員)、工程計量與計價(預算員)、材料供應與檢測(材料員)、工程質量檢驗(質檢員)施工技術檔案資料管理(內業(yè)技術員)、工程招投標與合同管理等崗位的技術及管理工作，或在建設管理部門、企事業(yè)單位基層管理部門等從事類似的技術及管理工作。(七)工程項目招投標與合同管理崗位1．了解工程項目招標評標的組織程序；2．熟悉工程項目招標文件的組成、內容，掌握招標文件的編制方法；3．了解工程項目投標的程序，熟悉投標技巧；4．熟悉項目投標文件的構成，掌握投標文件的編寫、封裝等要求；5．掌握合同評審、合同臺賬、合同變更等合同管理的內容。實習結束，要求學生提交：實習單位鑒定、月小總結、實習總結報告。具體能力目標：識讀建筑工程圖能力基本建筑構件驗算及一般設計能力建筑施工技術能力建筑施工組織能力工程成本控制能力安全施工管理能力施工質量檢驗能力技術資料管理能力建筑施工測量能力計算機應用能力1嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，服從實習單位的工作安排，保守實習單位商業(yè)秘密。做一個誠實守信的實習生和文明禮貌的員工；并要樹立自我保護意識，積極防范，保護自己的人身和財產安全；服從領導，聽從分配，自覺遵守學校的校紀校規(guī)和實習單位的各項規(guī)章制度，按時作息，不遲到，不誤工，不做有損企業(yè)形象和學校聲譽的事情，維護實習秩序和社會安定；嚴格按照崗位安全操作規(guī)程上崗實習。（3）學院指導教師對學生的考核學院指導教師和學生所在專業(yè)教研室要對學生在實習單位各部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考核，考核的重點在于學生組織紀律性以及實習任務的完成情況，內容包括學生的實習日記、實習總結、實習內容完成情況等，通過答辯后綜合評定成績。第五篇：環(huán)境工程技術專業(yè)實習大綱環(huán)境工程技術專業(yè)實習大綱2004年修訂一、實習目的和任務畢業(yè)實習是環(huán)境工程技術專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)中的一個重要組成部分，是學生進行本專業(yè)畢業(yè)設計不可缺少的準備階段。教師以深入實習現(xiàn)場指導、引導為主。畢業(yè)實習成績按百分制評定。企業(yè)實習結束后，指導教師應安排學生認真撰寫畢業(yè)實習報告，并根據(jù)情況組織考核(一般為口試)。通過畢業(yè)實習，要求學生：(1)熟悉實習企業(yè)的生產和管理環(huán)境以及生產過程的基本特點；(2)熟悉生產過程的基本原理、方法，生產系統(tǒng)和工藝流程；(3)了解產品設計方法；(4)熟悉企業(yè)主要生產設備的原理、性能、參數(shù)及特點；(5)了解生產各工序的操作方法；(6)深入了解主要環(huán)保設備的技術參數(shù)、性能、技術水平及發(fā)展情況。不及格：實習態(tài)度不端正，未完成了實習的主要任務，未達到實習大綱中規(guī)定的基本要求，實習報告單純羅列材料，理論分析有原則性錯誤。成績評定（1）考核分兩部分：一是實習單位指導教師對學生的考核，占總成績的60%；二是校內指導教師對學生的實習手冊內容進行真實性，完備性，規(guī)范性評價，占總成績的40%。因此，在學生在實習中要做到：認真學習頂崗實習的有關管理規(guī)定，明確實習目的，端正實習態(tài)度；主動與校內指導教師保持聯(lián)系，保持通訊工具的暢通；強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，不得參與危害社會和實習單位穩(wěn)定的活動，不能有損害他人利益的行為。專業(yè)實習的任務是：通過專業(yè)實習，使學生能夠盡快地將所學專業(yè)理論知識與生產實踐結合起來，對企業(yè)組織機構與職能、施工企業(yè)的運作方式有進一步的了解；在實際工作中掌握處理工程信息、控制施工質量、施工進度的工作方法，實現(xiàn)在校學習期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸，使學生充分感受企業(yè)文化、體驗職業(yè)環(huán)境、樹立職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過硬的職業(yè)技能。（一）實習總結報告應包括：1．所在實習項目的工程概況；2．實習期間的主要業(yè)績，如編寫的施工組織設計(或一部分)、工程預算或繪制的圖表等；3．把實習期間學到的新知識用文字表達出來，如怎樣進行定位放線復核、怎樣檢查鋼筋綁扎的質量、編寫投標文件的技巧等；4．實習總結。(五)工程質量驗評崗位1．了解施工企業(yè)的質量管理體系及質量管理體系文件，如質量手冊、程序文件、作業(yè)指導書等；2．熟悉建筑工程施工質量驗收統(tǒng)一標準及施工質量驗收規(guī)范；3．熟悉工序交接、分部分項工程驗收及單位工程竣工驗收的組織程序；4．掌握工程質量檢驗工作的內容和方法；5．掌握工程質量檢驗評定資料的編號與整理；6．了解工程質量事故的調查分析與處理方法。(三)德育目標培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀，明確自己所從事的工作與社會發(fā)展的關系，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團隊精神。()實習要求1．學生在實習期間應注意安全。3．了解各類施工工藝的過程。中等：實習態(tài)度端正，能完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的主要要求，能對實習內容進行比較全面的總結。因身體原因有病不能正常參加實習者，要嚴格辦理請假手續(xù)，請假3天以內的憑醫(yī)院證明向實習單位指導老師請假，并由實習單位指導老師通知學院指導教師，3天以上由企業(yè)指導教師通知學院指導教師并經系學院批準后方能請假。四、專業(yè)實習的紀律專業(yè)實習是教學計劃中綜合性最強的實踐性教學環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質和認真負責的工作態(tài)度，提高學生的綜合崗位能力具有重
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