【正文】 定，明確實(shí)習(xí)目的，端正實(shí)習(xí)態(tài)度；主動與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，保持通訊工具的暢通；強(qiáng)化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，不得參與危害社會和實(shí)習(xí)單位穩(wěn)定的活動，不能有損害他人利益的行為。認(rèn)真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，努力提高自己的專業(yè)技能；認(rèn)真做好實(shí)習(xí)現(xiàn)場工作記錄，把實(shí)習(xí)工作內(nèi)容填寫在實(shí)習(xí)日記上，為撰寫實(shí)習(xí)報告積累資料，為實(shí)習(xí)考核提供依據(jù)；實(shí)習(xí)結(jié)束后，獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報告，并按時提交給指導(dǎo)教師，作為實(shí)習(xí)考核的依據(jù)。成績評定（1）考核分兩部分：一是實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核，占總成績的60%；二是校內(nèi)指導(dǎo)教師對學(xué)生的實(shí)習(xí)手冊內(nèi)容進(jìn)行真實(shí)性，完備性，規(guī)范性評價，占總成績的40%。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)秀：實(shí)習(xí)態(tài)度端正，能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報告有豐富的實(shí)際材料并能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的理論對某些施工問題加以分析，并有某些獨(dú)到見解。不及格：實(shí)習(xí)態(tài)度不端正，未完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報告單純羅列材料，理論分析有原則性錯誤。與此同時，結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí)，了解畢業(yè)設(shè)計課題的要求和內(nèi)容，有目的地進(jìn)行技術(shù)資料搜集和調(diào)研，為畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備工作。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，要求學(xué)生：(1)熟悉實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)和管理環(huán)境以及生產(chǎn)過程的基本特點(diǎn)；(2)熟悉生產(chǎn)過程的基本原理、方法，生產(chǎn)系統(tǒng)和工藝流程；(3)了解產(chǎn)品設(shè)計方法；(4)熟悉企業(yè)主要生產(chǎn)設(shè)備的原理、性能、參數(shù)及特點(diǎn)；(5)了解生產(chǎn)各工序的操作方法；(6)深入了解主要環(huán)保設(shè)備的技術(shù)參數(shù)、性能、技術(shù)水平及發(fā)展情況。根據(jù)實(shí)習(xí)具體情況，聘請企業(yè)工程技術(shù)人員進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)管理講座。企業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)安排學(xué)生認(rèn)真撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報告，并根據(jù)情況組織考核(一般為口試)。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績按百分制評定。五、實(shí)習(xí)報告及考核的要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，遵守實(shí)習(xí)企業(yè)的勞動紀(jì)律和安全規(guī)程。教師以深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)、引導(dǎo)為主。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及安排由化學(xué)系統(tǒng)一組織到相關(guān)生產(chǎn)、制造企業(yè)以及設(shè)備應(yīng)用單位，通過參觀、跟班勞動和學(xué)習(xí)、聽取技術(shù)講座等方式進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)活動。第五篇：環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱2004年修訂一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)畢業(yè)實(shí)習(xí)是環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個重要組成部分，是學(xué)生進(jìn)行本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計不可缺少的準(zhǔn)備階段。中等：實(shí)習(xí)態(tài)度端正，能完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求，能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。（3）學(xué)院指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核學(xué)院指導(dǎo)教師和學(xué)生所在專業(yè)教研室要對學(xué)生在實(shí)習(xí)單位各部門或崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核，考核的重點(diǎn)在于學(xué)生組織紀(jì)律性以及實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況，內(nèi)容包括學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)內(nèi)容完成情況等，通過答辯后綜合評定成績。因身體原因有病不能正常參加實(shí)習(xí)者，要嚴(yán)格辦理請假手續(xù)，請假3天以內(nèi)的憑醫(yī)院證明向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師請假，并由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師通知學(xué)院指導(dǎo)教師，3天以上由企業(yè)指導(dǎo)教師通知學(xué)院指導(dǎo)教師并經(jīng)系學(xué)院批準(zhǔn)后方能請假。做一個誠實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明禮貌的員工；并要樹立自我保護(hù)意識，積極防范，保護(hù)自己的人身和財產(chǎn)安全；服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)和實(shí)習(xí)單位的各項規(guī)章制度，按時作息，不遲到，不誤工，不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情，維護(hù)實(shí)習(xí)秩序和社會安定；嚴(yán)格按照崗位安全操作規(guī)程上崗實(shí)習(xí)。四、專業(yè)實(shí)習(xí)的紀(jì)律專業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計劃中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，提高學(xué)生的綜合崗位能力具有重要的意義。具體能力目標(biāo)：識讀建筑工程圖能力基本建筑構(gòu)件驗算及一般設(shè)計能力建筑施工技術(shù)能力建筑施工組織能力工程成本控制能力安全施工管理能力施工質(zhì)量檢驗?zāi)芰夹g(shù)資料管理能力建筑施工測量能力計算機(jī)應(yīng)用能力1嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)單位的工作安排，保守實(shí)習(xí)單位商業(yè)秘密。（三）實(shí)習(xí)成績分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級，未參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)成績不及格者需再修。實(shí)習(xí)結(jié)束，要求學(xué)生提交：實(shí)習(xí)單位鑒定、月小總結(jié)、實(shí)習(xí)總結(jié)報告。五、考核方式及成績評定實(shí)習(xí)期間要求每位同學(xué)堅持每月記錄實(shí)習(xí)筆記，敘述具體實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作，實(shí)習(xí)筆記不得少于6篇，每篇字?jǐn)?shù)要求不得少于600字。(七)工程項目招投標(biāo)與合同管理崗位1．了解工程項目招標(biāo)評標(biāo)的組織程序；2．熟悉工程項目招標(biāo)文件的組成、內(nèi)容，掌握招標(biāo)文件的編制方法；3．了解工程項目投標(biāo)的程序，熟悉投標(biāo)技巧；4．熟悉項目投標(biāo)文件的構(gòu)成，掌握投標(biāo)文件的編寫、封裝等要求；5．掌握合同評審、合同臺賬、合同變更等合同管理的內(nèi)容。(三)材料供應(yīng)與檢測崗位1．熟悉常用建筑材料、半成品的質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)；2．了解對材料分供方的評審方法；3．握材料采購計劃的編制；4．熟悉材料進(jìn)場、入庫的驗證驗收程序，掌握材料抽樣檢驗規(guī)則及檢驗試驗方法；5．熟悉建筑材料貯存、保管、搬運(yùn)等環(huán)節(jié)的技術(shù)要求；6．掌握材料的保管、發(fā)放制度；7．了解材料庫存量的概念，確定主要材料的庫存儲備量；8．了解材料、半成品合格、不合格、待檢、待定的標(biāo)識方法。三、課程內(nèi)容及教學(xué)要求建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在建筑施工企業(yè)從事現(xiàn)場施工技術(shù)與組織管理(施工員、技術(shù)員)、工程計量與計價(預(yù)算員)、材