【摘要】第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革◇大變革時代:春秋戰(zhàn)國時期◇大變革:社會性質(zhì)的劇變奴隸社會——封建社會前770年——前221年第7課大變革的時代一.社會經(jīng)濟的發(fā)展●鐵農(nóng)具的使用●牛耕的使用●水利工程的修筑
2024-11-23 12:59
【摘要】 第1頁共19頁 社會大變革大轉(zhuǎn)型的時代 進入新世紀新階段,文化體制改革在全國有步驟地全面推進 ——經(jīng)營性文化單位轉(zhuǎn)企改制,公共文化服務(wù)體系加快構(gòu)建,文 化企業(yè)如雨后春筍,文化管理體制加快改...
2025-09-03 00:29
【摘要】國家的產(chǎn)生和社會的變革國家的產(chǎn)生和社會的變革第二單第二單元元復(fù)習(xí)目標?1、通過復(fù)習(xí)掌握春秋戰(zhàn)國大變革時期在經(jīng)濟、政治、思想和文化各方面的重要成就2、通過復(fù)習(xí),注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和概括問題的能力3、通過復(fù)習(xí),幫助學(xué)生認識:改革必須順應(yīng)時代發(fā)展的潮流、改革是強國之路。復(fù)習(xí)重點:都江堰、孔子、商鞅變法第2單元國家的產(chǎn)生和社會的變革夏商
2025-02-23 11:22
【摘要】秦魏趙燕齊楚韓戰(zhàn)國時期黃河、長江中下游地區(qū)圖東南西北后中間齊楚秦燕趙魏韓戰(zhàn)國七雄的名稱、方位閱讀課文第9課,完成《學(xué)法大視野》P20:“知識歸納”和“思維拓展”第1題。一.鐵農(nóng)具和牛耕的推廣二.
2024-11-24 17:34
【摘要】第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革導(dǎo)學(xué)案班別:姓名:座號:學(xué)習(xí)目標:1、了解戰(zhàn)國時期農(nóng)具和牛耕的廣泛使用,掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用。2、學(xué)習(xí)評價商鞅等歷史人物。3、認識:改革求發(fā)展,改革求進步,是社會發(fā)展的需要,是時代需要。學(xué)習(xí)重點:商鞅變法主要內(nèi)容及歷史作用。學(xué)
2024-11-24 20:01
【摘要】變革民生證券研究報告稱,目前各地方“一帶一路”擬建、在建基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)模已經(jīng)達到,跨國投資規(guī)模約524億美元,預(yù)計影響2023年新增投資4000億元左右,拉動GDP增長。建筑業(yè)的重要規(guī)劃:一、新版資質(zhì)標準出臺及實施2023年11月6日,住建部在官網(wǎng)發(fā)出《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部關(guān)于印發(fā)的通知》,與《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級標準》(建建
2025-02-21 13:14
【摘要】大數(shù)據(jù)時代生活、工作與思維的大變革L(fēng)iving,workingandthinkingbigchanges目錄01大數(shù)據(jù)時代的思維變革02大數(shù)據(jù)時代的商業(yè)變革03大數(shù)據(jù)時代的管理變革3.大數(shù)據(jù)時代的管理變革3.大數(shù)據(jù)時代的管理變革——風(fēng)險“風(fēng)險”
2025-01-07 18:31
【摘要】第7課大變革的時代【學(xué)習(xí)目標】了解戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰的情況,掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用。通過對商鞅變法的學(xué)習(xí),認識到:改革求發(fā)展,改革求進步,是社會發(fā)展的需要,是時代的需要。【學(xué)習(xí)重點】商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用;我國封建社會的形成【知識梳理】一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣1、鐵農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)于
2025-06-09 21:31
【摘要】第九課戰(zhàn)國時期的社會大變革第九課鐵農(nóng)具和牛耕的推廣?鐵農(nóng)具和牛耕的推廣?商鞅變法鐵農(nóng)具和牛耕的推廣?時間:春秋時我剛開始進入鐵器時代。戰(zhàn)國時牛耕逐漸推廣。?證據(jù):《管子》、《山海經(jīng)》、春秋史書鐵農(nóng)具和牛耕的推廣的意義?鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使得大量開墾荒地和深耕細作
2024-12-08 10:37
【摘要】第7課大變革的時代班級:姓名:一、選擇題,對其出現(xiàn)的先后順序排列正確的是()①青銅農(nóng)具②石斧、石錛③六角形鐵鋤A.①②③B.③②①C.②①③D.②③①。他的變法措施中體現(xiàn)了
2024-11-28 08:35
2025-01-07 18:35
【摘要】第三課時代精神的精華第二框哲學(xué)史上的偉大變革說課教學(xué)目標2重點難點3教法學(xué)法4教學(xué)過程5教材地位1《哲學(xué)史上的偉大變革》是人教版普通高中課程標準實驗教科書,《思想政治》必修第4冊,《生活與哲學(xué)》第1單元第3課的第2框的內(nèi)容。一、說教材的地位和作用地位和作
2025-03-10 23:09
【摘要】《生活與哲學(xué)》學(xué)案第一單元生活智慧與時代精神第三課時代精神的升華3、2哲學(xué)史上的偉大變革主備教師:宋蕾【學(xué)習(xí)目標】1、知識目標(1)了解馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生及其基本特征(2)結(jié)合實例,明確毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表
2024-12-08 08:42
【摘要】微時代的大變革——“千課萬人”行有感引言:“一切穩(wěn)固的東西都煙消云散,一切神圣的東西都將被褻瀆!”——馬克思《共產(chǎn)黨宣言》當學(xué)者和評論家們還在用這句話現(xiàn)來描述后工業(yè)、后現(xiàn)代、全球化時代狀況的時候,網(wǎng)絡(luò)時代的大變革即將把此時此刻的一切進行重組與顛覆!從1999年畢業(yè)至今的17年里,隨著年齡的增長我感覺到自己的學(xué)習(xí)欲望愈發(fā)強烈!通過這次外出學(xué)習(xí)的實踐證明,我也確認自己
2025-08-01 10:08
【摘要】戰(zhàn)國時期的社會大變革第9課第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣二、商鞅變法閱讀思考:中國境內(nèi)大約在什么時候開始制造和使用鐵器?其依據(jù)是什么?一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣①鐵農(nóng)具1、鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)與推廣第9課戰(zhàn)國
2024-12-08 10:36