【正文】 單上交至各學部（院）相應輔導員；注：各學部（院）所有查課人員必須為學習部成員，查課時佩戴工作證，嚴格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課教師、所查班級班長簽字。堅持以“端正教風、培養(yǎng)學風、整治校風”科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，構成“勤學、善學、樂學”的良好學風。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。四、要學會學習、學會思考。從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。因為，我們永遠是時間的主人。石朝華老師曾經(jīng)對我們十七班說過：人是要有點精神的。善于處理好人際關系，在競爭中求得共同的發(fā)展和進步是我們最大的愿望。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。四、要學會學習、學會思考。尊重老師、尊重知識、尊重課堂；二、上課帶齊課本、筆記本等學習用品，杜絕僅帶手機上課；三、上課前排就坐，專心聽講，認真做好課堂筆記，養(yǎng)成良好的學習方法，提高學習效率；四、認真完成作業(yè)，考試不作弊；五、早睡早起，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，積極參加文體活動，全面提升綜合素質。我們每一位同學必須融入集體，做好自我的規(guī)劃，嚴于律己，不斷地朝著我們自己的目標奮斗。積極營造濃厚的學習氛圍和積極上進的良好風氣，努力不斷提升自我的專業(yè)知識、良好的的專業(yè)技能，為我們以后的考證打下堅實的基礎。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量！優(yōu)良學風建設倡議書8優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上的精神力量，也是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。同學們，讓我們攜起手來，將倡議落實到實際行動中，從我做起，從今天做起，從我身邊做起，增強責任感，刻苦學習，獨立思考，勇于實踐，做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的正中學子。五、不守舊，開拓創(chuàng)新有突破。精神狀態(tài)問題，說到底是一個理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問題。有理想的人，會珍惜全部的時間，留下來的，在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時、悄悄溜走，或急促或緩慢，或緊抓或浪費，她都可尋見。同學們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感，建設高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠。三、樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識。良好的學風是我們的立校之本，固校之基，所以，學風建設是一項任重而道遠的工作，每個班委會在學風建設這一方面擔任著重要主角，繼續(xù)努力、更加認真工作，爭取使我校學風建設更上一層樓是我們每個班委會義不容辭的任務。充分利用學校學習資源與設施，拓寬知識、提高素質。優(yōu)良的學風不僅僅是大學里重要的一環(huán)，更是必不可少的一環(huán)，和我們的學習走向有很大關系。所查每堂課程學部（院）互查需要本學部（院）1名干部和查課學部（院）2名干部到場進行互相監(jiān)督。每學期的中后階段，廣大同學的學習熱情會有所下降。會議有班長主持，所有班委需參加。b、宿舍的內務，包括宿舍內部衛(wèi)生及擺放。優(yōu)良學風建設倡議書2xxx：學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本?；W共贏，和而不同。第四篇：優(yōu)良學風建設倡議書優(yōu)良學風建設倡議書1同學們：學風，彰顯著大學的氣質；學風，蘊含著大學的靈魂。加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育，提升學生文明素質,結合我系 “文明宿舍、文明學生、先進個人”的創(chuàng)建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導學生遵紀守法 ,交往得體,從根本上加強學風建設。其次，各小組對學生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育，號召大家講文明、講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的學習習慣。我們必須在大學的生活學習中學會做人，學會學習。同學們在大學期間不僅要注重培養(yǎng)自己的學習能力，還要重視自身其他能力的鍛練。學校要發(fā)展，要讓人們更夠記住它，就需要有它獨特的東西，而作為學校靈魂的學風就是最重要的，所以只有擁有一種優(yōu)良的學風才能使一所大學脫穎而出，只有這樣的大學才能培養(yǎng)出對國家對人民有用的優(yōu)秀人才。宣傳和堅持中國特色社會主義共同理想。用我們潘紹偉教授對我們叮囑的一樣，“寧愿做平庸的文章，也不做高水平的假文章。為什么要加大力度宣傳和教育，從現(xiàn)有的現(xiàn)象中看，是當今學術和科學造假盛行，且波及范圍和影響程度極廣，造成的不良后果也是不可估擬的。(6)心態(tài)矛盾加劇。(2)學業(yè)失敗現(xiàn)象較為普遍。隨著大學從社會邊緣走向社會中心，大學不僅使教學、科研中心，也日益成為傳播和創(chuàng)造先進文化的中心。優(yōu)良學風需要進行長時間的精心培育，來不得一時一事的松懈。學風所表現(xiàn)的精神傾向無疑與人才培養(yǎng)目標中最核心的起主導作用的部分緊密相連。從廣義上講，學生的學習風氣、教師的治學風氣、學校的學習氛圍都屬學風的范疇。王翔同學講解了經(jīng)常發(fā)展生的盜竊行為的方式，有助于從源頭上進行防范，從而保證大家的人身財產安全，全心全意投身學習，建設優(yōu)良學風。宣傳委員劉西蒙同學主動要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章，關于一個高中生的勵志經(jīng)歷，最重考上了理想的大學。王翔同學首先又一次明確了四六級考試的重要性，四六級考試證書是新時代大學生必備的證書，是順利畢業(yè)以及尋找工作的敲門磚，眼下四六級考試迫在眉睫，一定要抓住最后的沖刺機會。她講到，要提高學習效率，最重要的就是合理運用時間，將時間的效用發(fā)揮到最大化。還要明確學風建設的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，為學風建設獻計獻策，積極參加學風建設，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。第一篇：XX大學優(yōu)良學風建設心得體會XX大學優(yōu)良學風建設心得體會學風是一個學校學生綜合素質的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內在素養(yǎng)。的確，時光飛逝，轉眼08金融工程這個集體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月，在兩年多的時光里，大家努力奮斗，為著自己的理想而奮斗。積極參加社會實踐及公益服務活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自己的綜合素質。時值期末，不少同學苦于不能進一步提高自己的學習復習效率，李飛霞同學首先進行了經(jīng)驗的分享。本次班會進入了下一主題，四六級考試經(jīng)驗分享。在考場上或者做真題訓練時，嘗試用俯視的眼光去看題目，你會發(fā)現(xiàn)原來六級真的沒那么可怕。除了防火、防盜也是宿舍安全的主題，也關系到學風建設。XX大學優(yōu)良學風建設心得體會一、學風建設是人才培養(yǎng)目標和質量的重要標識，也是人才培養(yǎng)的重要手段學風是學習者在求知目的、治學態(tài)度、認識方法上長期形成的，具有一定的穩(wěn)定性和持續(xù)性的精神傾向、心理特征及其外在表現(xiàn)。憧憬什么樣的社會前景。其發(fā)展過程雖然會有突變和飛躍，但更多是漸進、累積的過程，是從量變到質變的過程。大學學風是大學最高理想和信念體現(xiàn)，是凝聚全校師生員工的動力源泉。不同于以往學風問題多表現(xiàn)在學習習慣、學習成績差的同學身上，現(xiàn)在學習懈怠的面更寬，一些成績較好的同學也會不遵守課堂紀律，上課遲到甚至逃課、抄作業(yè)，平時不努力，考前靠突擊甚至考試作弊。以往多是教師不滿于學生的學習態(tài)度，現(xiàn)在是一方面教師常常抱怨學生學習不努力，同時學生也在抱怨教師教學不盡心。隨著我國提出文化建設以來，各大高校及媒體的宣傳教育工作是如火如荼的進行著，尤其是對高端人才及高校在校學生和教師，因為這些人是教育、文化的前線，是引領整個中華民族文化前進的方向。自己學科基礎知識不扎實，研究與解決問題的方法不知道，光注重自己那顯性的成果，那是不完美的現(xiàn)象!因此，本人在此懇請各位“居高端水平”上的人物們，寧愿無任何成果，也要對得起自己的心。大學生在實踐社會主義核心價值體系的內涵,主要體現(xiàn)在以下幾個方面：通過自己的知識儲備和年輕活力優(yōu)勢，推動“八榮八恥”正確世界觀、人生觀和價值觀的普及和升華。而學風是一所學校的靈魂，一所大學若要出名，若要變得優(yōu)秀，那就需要一個高品質的靈魂，即要保持一種優(yōu)良的學風，這樣同學們才能擁有一個良好的學習環(huán)境，才不會被外物所左右。每一位同學都要好好把握學院提供給我們的學習成長環(huán)境，充分發(fā)揮學習的能動性，主動地追求自我