“學(xué)習(xí)教育,聽取意見”階段評(píng)估(存儲(chǔ)版)
【正文】 北武當(dāng)鎮(zhèn)武當(dāng)村，多次深入村里，農(nóng)戶調(diào)查了解情況，寫出了詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。責(zé)任心淡化，工作得過且過，表現(xiàn)在“四風(fēng)”方面的突出問題有以下幾個(gè)方面。下基層聯(lián)系代表、聯(lián)系群眾少，一般浮在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。（三）享樂主義方面。節(jié)約觀念差，存在公物浪費(fèi)現(xiàn)象。對(duì)群眾提出的“四風(fēng)”方面存在的問題，要正確對(duì)待，從主觀方面找原因，邊學(xué)邊改，邊整邊改。按照人大支部安排，以“黨性與人格修養(yǎng)”為題，在人大全體黨員集體學(xué)習(xí)會(huì)上，進(jìn)行了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，收到良好效果。按照縣委安排，深入所包重點(diǎn)項(xiàng)目“萬壽菊循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈改擴(kuò)建項(xiàng)目”調(diào)查了解情況，深入征求意見，幫助企業(yè)解決實(shí)際問題。對(duì)工作安排不認(rèn)真，依懶分管的工委主任多。近些年來，很少與群眾同吃同住同勞動(dòng)。認(rèn)為自己年齡大了，可以休息一把了，工作圖安逸，對(duì)事業(yè)的追求少了。用全心全意為人民服務(wù)的黨的宗旨武裝自己的頭腦，以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做好密切聯(lián)系群眾工作，同群眾同呼吸，共命運(yùn)，心連心。第五篇：“學(xué)習(xí)教育,聽取意見”環(huán)節(jié)評(píng)估工作要求“學(xué)習(xí)教育，聽取意見”環(huán)節(jié)評(píng)估工作要求下周，市委督導(dǎo)組將對(duì)我局第一環(huán)節(jié)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查評(píng)估，為順利通過檢查，現(xiàn)列出重點(diǎn)事項(xiàng)，請(qǐng)各支部對(duì)照要求，查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)備好臺(tái)賬資料以備檢查。征求到的意見既要原汁原味，又要分析歸納；既要查擺問題，又要分析原因。開展了哪些活動(dòng)（動(dòng)作），解決了哪些問題，即知即改的有哪些，列入計(jì)劃整改的有哪些，取得了哪些成效?？朔岳腺u老，消極應(yīng)付思想，樹立在一天、干一天、干好一天的思想。在這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，真正取得成效，糾正自己在“四風(fēng)”方面存在的問題，需要做好以下幾個(gè)方面工作。沒有真正像焦裕祿同志那樣，吃苦在先，享受在后，同群眾同呼吸，共命運(yùn)。對(duì)群眾疾苦的感性體驗(yàn)和換位思考不夠。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，思想方法保守。對(duì)群眾提出的具體問題及要求，正在逐步落實(shí)解決。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。把學(xué)習(xí)貫穿于自己的一生。對(duì)公車使用要求不嚴(yán)，有事時(shí)還存在著公車私用現(xiàn)象。事業(yè)心、責(zé)任心淡化，工作得過且過，只求過的去，不求過的硬。重安排，輕督促檢查，重外在形式，輕實(shí)際內(nèi)容，消極疲塌。二、個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》、《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善州》等多部教育影片，并在縣委組織的學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。敞開大門搞活動(dòng)，敞開心扉聽意見。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)習(xí)效果。我們注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，先學(xué)先改，動(dòng)員會(huì)開之前我們就根據(jù)群眾反映的不滿意不方便問題，著手進(jìn)行了整改，如針對(duì)群眾反映的診斷證明書蓋章不方便問題，我們刻了專用章，在一樓收費(fèi)處設(shè)立了診斷證明書專用窗口，二是司機(jī)體檢以前是在二樓領(lǐng)表體檢，一樓交費(fèi)，群眾感受都有不便，我們即時(shí)進(jìn)行整改，把體檢室從二樓搬至一樓，一站式服務(wù)，方便了群眾，三是住院患者及家屬反映由于出院病歷不能及時(shí)歸檔，導(dǎo)致多次來院復(fù)印不到病歷，醫(yī)療補(bǔ)償不能及時(shí)拿到，院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研，分析原因，制定措施，規(guī)定了出院病人病歷必須達(dá)到三日內(nèi)歸檔，特殊情況不得超過七日的院內(nèi)規(guī)章，這一規(guī)章制度的出臺(tái)，大大方便了患者，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，服務(wù)了群眾。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步，提前充電武裝頭腦，利用各種會(huì)議支部理論中心組學(xué)習(xí)中央關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件和要求，領(lǐng)會(huì)目的意義和精神實(shí)質(zhì)，履行領(lǐng)導(dǎo)主體，責(zé)任主體，活動(dòng)主體的職責(zé)。（五）嚴(yán)管理，重舉措，大力提升培養(yǎng)質(zhì)量學(xué)校提出：“嚴(yán)管理，重舉措，抓重點(diǎn)，見實(shí)效”的口號(hào)，建立“主管領(lǐng)導(dǎo)、主任巡查責(zé)任制度”、“巡查結(jié)果周公布制度”，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂，集中精力抓重點(diǎn)，大力提升培養(yǎng)質(zhì)量。四、深入基層富有特色緊緊圍繞反對(duì)“四風(fēng)”的重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校重點(diǎn)開展以下特色工作。隨后，閆文良副書記召開了“如何做好人民群眾的貼心人”群眾路線教育主題研討會(huì)。月日下午，閆校長(zhǎng)在四樓會(huì)議室召開了深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。第一篇：“學(xué)習(xí)教育,聽取意見”階段評(píng)估劉胡蘭中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育，聽取意見”階段評(píng)估黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，在縣委督導(dǎo)組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以貫徹落實(shí)中央、省、市、縣改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾各項(xiàng)規(guī)定措施為切入點(diǎn)，以堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”為重點(diǎn)，緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解決突出問題，保持清廉本色，高標(biāo)準(zhǔn)起步、高起點(diǎn)部署、高站位推進(jìn)，第一階段教育實(shí)踐活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果。第三，動(dòng)員部署實(shí)施方案。通過觀看視頻，學(xué)習(xí)周恩來、焦裕祿同志艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度和進(jìn)取精神，真正把群眾精神落實(shí)到學(xué)校教學(xué)教育工作中去，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。通過各種座談與討論，廣泛征
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