【正文】 辣得大汗淋漓，辣得渾身通透。就比如一個(gè)人花了很多錢(qián)到海南旅游，他只是每天游游泳，在沙灘曬曬太陽(yáng)，甚至都看都不看一下那“天涯”、“海角”，人們會(huì)直呼，可惜那么有名的景點(diǎn)都不去拍照留念一下。當(dāng)只是普普通通的九個(gè)朋友經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的相處，吃、住都在一起，大家可以說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，一起玩玩游戲、嘻嘻哈哈地鬧，那些日子，那種快樂(lè)，真的是很美妙且難得的。汽車(chē)慢慢地起動(dòng)，那些小朋友，一邊哭一邊向我們招手、雖然只有短短的一個(gè)星期的相處，但我們已經(jīng)產(chǎn)生友好的感情，因?yàn)槲覀兌际钦嫘南啻?。依然還記得我們第一天開(kāi)展活動(dòng)的日子是他們暑假剛開(kāi)始的第一天。這一構(gòu)想已和西盟縣團(tuán)委書(shū)記達(dá)成了初步共識(shí)。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召和提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力，我結(jié)合了自己的實(shí)際情況和長(zhǎng)久以來(lái)的打算，以及根據(jù)市場(chǎng)的需求，在今年暑假，我和其他6個(gè)同學(xué)一起在我們縣辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班—海天補(bǔ)習(xí)。長(zhǎng)久以來(lái)的想法。傳授經(jīng)驗(yàn)。在這期間，我們也遇到了一些難題，在聯(lián)系教室的時(shí)候，我們預(yù)期花2000元以下在縣城租借一個(gè)幼兒園。制作廣告：通過(guò)在大學(xué)里的學(xué)習(xí)，我們知道做活動(dòng)的時(shí)候要想讓活動(dòng)廣為人知，做宣傳必不可少。定點(diǎn)是在學(xué)校外面，擺兩張桌子，當(dāng)作是報(bào)名處，上門(mén)招生是一邊發(fā)傳單，一邊上門(mén)去游說(shuō)。當(dāng)然，我們的重點(diǎn)是上門(mén)招生，在自己負(fù)責(zé)的范圍內(nèi)，我們到每家每戶(hù)去，先把我們的傳單給家長(zhǎng)或孩子，然后介紹我們的基本情況，介紹我們的優(yōu)勢(shì)，一般家長(zhǎng)聽(tīng)后都會(huì)提出很多質(zhì)疑和問(wèn)題，有的懷疑我們是騙子，以至于后來(lái)我們出去時(shí)會(huì)帶著我們的學(xué)生證，有的會(huì)提出各種問(wèn)題，比如說(shuō)我們的能力，孩子的安全，孩子中午怎么吃飯，補(bǔ)習(xí)的實(shí)用性…對(duì)于這些問(wèn)題，我們都一一解答，并且通過(guò)這些問(wèn)題，,但沒(méi)有下決心的孩子,我們會(huì)留下他們的聯(lián)系方式,到了晚上,我們就給他們打電話(huà),繼續(xù)和他們交談。招生工作完成以后，我們就全力準(zhǔn)備開(kāi)始真正的上課了。在這一個(gè)月當(dāng)中，我給學(xué)生上的是他們下一學(xué)期的課，我上課的講得比較快，一般一大節(jié)課，前半節(jié)上新課，第二小節(jié)做練習(xí)。到最后一天，也就是8月12日，我們開(kāi)了一個(gè)歡送會(huì)，在會(huì)上，所有老師都總結(jié)了自己一個(gè)月以來(lái)的感悟和對(duì)所有學(xué)生的叮囑。另一個(gè)問(wèn)題是很多學(xué)生都沒(méi)有動(dòng)手的習(xí)慣，當(dāng)看到一道題時(shí)，一直看著題目而不去動(dòng)手，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我對(duì)他們說(shuō)：動(dòng)了手不一定能做得出，但不動(dòng)手是一定做不出的，可能剛開(kāi)始要花上半小時(shí)或者更長(zhǎng)時(shí)間做一道題，可能剛開(kāi)始做對(duì)的比例較低，可是隨著自己多動(dòng)手而帶來(lái)的解題能力,信心會(huì)慢慢增加,正確率也會(huì)慢慢增加。在上課的一個(gè)月中，我們要求老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，和學(xué)生真誠(chéng)交流，要知無(wú)不言，言無(wú)不盡，每天提醒孩子注意安全。這對(duì)我們的鼓舞非常大，看到我們的付出有了回報(bào)后，每個(gè)老師都非常高興，這也使我們明白了，只要真心想做一件事情，經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備后，是可以達(dá)到我們的目的的。由于傳單有限，我們并不是每個(gè)人都發(fā)，重點(diǎn)是小孩和帶著學(xué)生的家長(zhǎng)，這樣有針對(duì)性的發(fā)，減少了傳單的浪費(fèi)。招生：可以說(shuō)，招生是決定我們成敗最關(guān)鍵的一步，如果沒(méi)有招到學(xué)生，所有一切都是空談。在聯(lián)系老師方面，伍明順也遇到了很多麻煩，最大的問(wèn)題是有些聯(lián)系好的同學(xué)過(guò)段時(shí)間說(shuō)暑假找了別的工作，這讓我們很頭疼，因?yàn)槁?lián)系同學(xué)的時(shí)候已經(jīng)是臨近放假，如果老師沒(méi)確定好，這將對(duì)我們產(chǎn)生許多麻煩，所以后來(lái)我們先確定好了哪個(gè)同學(xué)一定回來(lái)，我們才讓他加入，終于在放假前，我們確定了8個(gè)老師，其中6個(gè)是既招生又教書(shū)，還有2個(gè)只招生。在大二剛開(kāi)學(xué)時(shí)，在和同學(xué)伍明順（華東交大）聊天時(shí)，我把暑假辦補(bǔ)習(xí)班的想法和他說(shuō)了，他說(shuō)他正有此想法，因?yàn)樗慕憬阍谒麄兇逡呀?jīng)辦了一次，反響很好，于是我們便決定合作，我負(fù)責(zé)策劃和找上課地點(diǎn)，他負(fù)責(zé)找能當(dāng)老師的同學(xué)。家教當(dāng)然是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，老師和學(xué)生可以一對(duì)一，但家教的高費(fèi)用不是所有的家長(zhǎng)都能負(fù)擔(dān)得起的，于是補(bǔ)習(xí)班便應(yīng)運(yùn)而生。鍛煉自己處事能力，提高解決問(wèn)題的能力。我很喜歡這一句，同時(shí)也對(duì)自己說(shuō)，在生活中，我要做自己的“江三木羅”。以“ours健康社”社團(tuán)為活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)，在杭州這邊和一些小學(xué)、中學(xué)合作，倡導(dǎo)捐一些書(shū)籍、文具、衣服，再找一些贊助商，每個(gè)學(xué)期一次，把東西寄過(guò)去。很多小學(xué)生都沒(méi)有運(yùn)動(dòng)鞋，每天都是穿拖鞋去上學(xué)。當(dāng)將要離開(kāi)時(shí)，他們到車(chē)站送我們，拉著我們的手說(shuō)不舍不得我們走，想讓我們留下。如果沒(méi)有這一次的活動(dòng)，我也無(wú)法不知道我的生活條件其實(shí)比很多人要好得多。前不久就有一個(gè)同學(xué)很直接地對(duì)我說(shuō)，去到那么遠(yuǎn)的地方，花了的錢(qián)也不少，究竟值不值得，有沒(méi)有什么意義。正值夏天，我們卻還是要蓋棉被，墊棉被，飯店、學(xué)校都沒(méi)有電風(fēng)扇，事實(shí)上也不需要電風(fēng)扇。我們的活動(dòng)在西盟縣民族小學(xué)開(kāi)展，就讀該學(xué)校的主要是各鄉(xiāng)村優(yōu)秀的小學(xué)生（寄宿）和縣城里的孩子。活動(dòng)圍繞“圓夢(mèng)大學(xué)”的主題，旨在給那些小朋友帶來(lái)一些外面精彩世界的信息，給以他們精神上的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力改變自己的命運(yùn)，走出偏僻落后的阿佤山，走向美好的生活。大至食宿、小至一個(gè)臉盆、蚊香。我今年暑假有幸能到西盟進(jìn)行支教活動(dòng)，體驗(yàn)到了西盟的貧苦環(huán)境，領(lǐng)略到了阿佤人民淳樸的民風(fēng)、熱情好客的民族風(fēng)情，真使我受益匪淺，這半個(gè)月將是我人生中彌為珍貴的一份經(jīng)歷。在這奮斗的人生中，再也不會(huì)感到孤寂，牽牽牽手，一直走到最后。我突然覺(jué)得自己的暑假是如此的充實(shí)，雖然比平時(shí)多留了幾滴汗水，又黑了幾分，但我真的很滿(mǎn)足，也找到了另一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)也為自己踏入這社會(huì)的一小步而感到高興。當(dāng)我看見(jiàn)自己教的小孩在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，為了我們這組的勝利努力的表演，我看了很感動(dòng)。在他們看到有記者跟隨我們的時(shí)候，他們都害羞的躲在外面身后。我就開(kāi)始教他們26個(gè)英文字母并教什么怎么讀怎么寫(xiě)。所以我以后都不能再遲到了。我們把他們聚集在一位小男孩家，開(kāi)始了我們?nèi)锣l(xiāng)第一天的活動(dòng)。8月23日，在我們聯(lián)系好了聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)并做好了宣傳此次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作的情況下，我和我同行的兩名隊(duì)員在臨渡小學(xué)龍老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)小學(xué)生的家里。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要努力的豐富自己、強(qiáng)大自己，等自己將來(lái)有了實(shí)力，一定去援助那些被生活所困的人們，改變目前類(lèi)似新立小學(xué)的這種現(xiàn)狀，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)！第三篇：暑期支教實(shí)踐報(bào)告暑期支教實(shí)踐報(bào)告對(duì)于愛(ài)，讀到了很多，也聽(tīng)到了很多，但是它依舊美而朦朧，就像夢(mèng)中的戀人。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強(qiáng)了大家的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。布置給孩子們朗誦時(shí)，那一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的小腦瓜，李昱霖同學(xué)當(dāng)起了他們的籃球教練，郝思琪、杜雷霞同學(xué)成為了他們的散打教練，豐富多彩的內(nèi)容把孩子們一天的課程安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。聽(tīng)到這里，我們感到一陣心酸與無(wú)奈，在心中默默的為這些勤奮、可愛(ài)的孩子們祝福。逐漸放開(kāi)拘束感的孩子們也躍躍欲試，為我們唱兒歌、背古詩(shī)、講笑話(huà)等，大家一起玩得十分開(kāi)心。飯后在與劉會(huì)計(jì)和學(xué)校張校長(zhǎng)的交談中，我們了解了新立小學(xué)及學(xué)生們的大概情況。二、單位簡(jiǎn)介桂林市新立小學(xué)，是桂林市最偏遠(yuǎn)、最貧困一個(gè)小山村，為市級(jí)貧困村。在和學(xué)生接觸的過(guò)程中，我也更加體會(huì)到山區(qū)孩子的艱難。這一個(gè)月中我教授六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)，數(shù)學(xué)。這個(gè)小學(xué)一共有學(xué)前班到小學(xué)六年級(jí)等七個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)一個(gè)班，每班10多人，共115人，教室6人，除代課女老師30多歲外，其他都是50多歲，明年還有兩個(gè)老師要退休。能幫助大學(xué)生在實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。而在這樣的季節(jié)里，我們踏上了去農(nóng)村支教的旅途。一般情況下我給他們上課的時(shí)候他們都能認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)我講課，用他們熱烈的掌聲作為回報(bào)；但有時(shí)我也會(huì)恨鐵不成鋼，也會(huì)發(fā)怒，也會(huì)因上課效果不好而失落自責(zé)……在這一過(guò)程中，我親眼看到了孩子們對(duì)知識(shí)如饑似渴的渴求，對(duì)夢(mèng)想不舍不棄的追逐；在這一個(gè)月里，我們除了平時(shí)給學(xué)生上課之外，還在課余時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展各種課外活動(dòng)，和他們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并