人教版小學(xué)音樂三下童趣word版教案-資料下載頁

【摘要】《童趣》第二課時(shí)教案教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽《猜調(diào)》和《木偶的步態(tài)舞》。2、節(jié)奏問答并創(chuàng)編。教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《猜調(diào)》和《木偶的步態(tài)舞》體驗(yàn)其童趣。2、通過節(jié)奏問答活動，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏創(chuàng)編能力。教學(xué)重點(diǎn)：感受樂曲中速度的變化帶來不同的情感教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)編表演教

2024-11-19 09:53

人教版音樂九下致音樂-資料下載頁

【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊舒伯特?弗朗茨·澤拉菲庫斯·彼得·舒伯特（，1797年1月31日－1828年11月19日,奧地利作曲家，出生于維也納郊外的教師家庭。自幼隨父兄學(xué)習(xí)小提琴和鋼琴，少年時(shí)即顯示出他在音樂創(chuàng)作上的特殊才能。舒伯特的

2024-12-08 07:44

新人教版語文九下談生命word教案-資料下載頁

【摘要】課題談生命冰心授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識與能力1．積累詞語，理解“驕奢、清吟、蔭庇”等詞的詞義并學(xué)會運(yùn)用。2．理解作者對生命的本質(zhì)的認(rèn)識。3．反復(fù)朗讀課文，理清行文思路，理解文章主旨。4．體會文章景、情、理和諧相融的意境，感受文章的意境美、哲

2024-11-30 13:44

人教版音樂七上校園的早晨-資料下載頁

【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊1校園的早晨百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們成長的搖籃。今天，我們就來學(xué)唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊初聽歌曲《校園的早晨》，體會歌曲表達(dá)的感情。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊初聽歌曲《校園的早

2024-11-30 00:28

人音版音樂九下波萊羅word教案-資料下載頁

【摘要】《波萊羅》教案教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過欣賞《波萊羅》使學(xué)生熟悉并能夠哼唱主題旋律，了解樂曲主要的音樂創(chuàng)作手法。能力目標(biāo)：掌握波萊羅舞曲的節(jié)奏型，了解相關(guān)的音樂要素與音樂情緒間的關(guān)系。情感目標(biāo)：通過欣賞樂曲使學(xué)生感受音樂情緒的變化，并能從音樂情緒的變化中體會到《波萊羅》能夠賦予人們內(nèi)心向上的精神。教學(xué)重點(diǎn)：通過分析音樂要素使學(xué)生了解《波

2024-12-03 08:08

湘教版音樂九下豫劇花木蘭選段word教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)：欣賞《花木蘭》一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、欣賞《花木蘭》，感受河北梆子的音樂特點(diǎn)。2、對比欣賞豫劇《花木蘭》，學(xué)習(xí)了解豫劇的歷史、表演特點(diǎn)以及主要劇目。3、采用小組合作探討、交流學(xué)習(xí)的方式，了解河北梆子的歷史、表演特點(diǎn)以及主要劇目。教學(xué)重點(diǎn)：音樂欣賞，感受河北梆子的音樂特點(diǎn)。教材分析：北朝民歌《花木蘭》膾炙人口

2024-12-05 15:32

七年級音樂上冊第2單元苗嶺的早晨課件2花城版-資料下載頁

【摘要】苗嶺的早晨小組活動看一看課前收集的苗族圖片素材，并于同學(xué)們分享、交流。?1、演奏樂器是什么？其音質(zhì)特點(diǎn)是什么??演奏樂器是小提琴。音質(zhì)特點(diǎn)是音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，音樂色彩富有變化，極具藝術(shù)表現(xiàn)力。?第一段：速度慢節(jié)奏舒展?表現(xiàn)了苗嶺早晨的美麗景色，描繪出：林間布谷鳥清

2025-06-20 22:01

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第3課苗嶺的早晨教案-資料下載頁

【摘要】《苗嶺的早晨》教案教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂的情緒為音樂分段。2、了解口笛的音色。3、激發(fā)學(xué)生對中國民族音樂的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、讓學(xué)生感受樂曲各段落不同的速度、旋律與表達(dá)的不同的情緒。2、學(xué)生感受民族音樂，激發(fā)對民族音樂的熱愛之情。教學(xué)方法：聽賞法、引導(dǎo)法。教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、多媒體設(shè)備、

2024-11-28 15:44

人教版音樂七下一個(gè)真實(shí)的故事word教案-資料下載頁

【摘要】《一個(gè)真實(shí)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)湖南省桃江縣石牛江鎮(zhèn)中心學(xué)校胡令芝教學(xué)思路：感受音樂──了解劇情──創(chuàng)編全劇──才藝展示──提高認(rèn)識（環(huán)保意識）。教學(xué)目標(biāo)：1．根據(jù)歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》創(chuàng)編音樂情景劇。2．讓學(xué)生通過欣賞、創(chuàng)編、表演等形式，接受環(huán)保教育，并通過課后討論題讓學(xué)生對環(huán)保有所認(rèn)識。教學(xué)重點(diǎn)：創(chuàng)編音樂情景劇，并對環(huán)保的意

2024-11-29 03:30

人教版音樂九下快樂的羅梭-資料下載頁

【摘要】第三課《快樂的羅梭》教學(xué)目標(biāo)邊聽樂曲《快樂的羅梭》邊感受不同樂段的情緒重、難點(diǎn)1、能聽辨樂曲的情緒。2、能隨著音樂做律動。教具準(zhǔn)備錄音機(jī)、多媒體課件導(dǎo)學(xué)過程二次備課一、模唱練習(xí)：大家好！今天我要帶你們到一個(gè)神奇的地方去做客，那里有美麗的海灘，還有快樂的歌聲，那里的人們能歌善舞熱情好客，怎么樣？想

2024-11-19 09:17

人教版音樂九上第六單元冬之旅word教案-資料下載頁

【摘要】初三音樂第六單元——冬之旅（共兩課時(shí)）【教材與學(xué)生情況分析】1．教材分析本單元是“四季”主題的最后一章。結(jié)合冬季的季節(jié)性特征，提供給學(xué)生唱歌、欣賞及音樂綜合表演的曲目。其中黃自的《踏雪尋梅》采用了二部合唱形式，幫助學(xué)生積累演唱多聲部音樂作品的經(jīng)驗(yàn)。2．學(xué)生情況的分析九年級的學(xué)生已經(jīng)具備聆聽音樂、欣賞音樂、初步

2024-12-03 09:13

蘇教版語文一下草原的早晨word版教案1-資料下載頁

【摘要】草原的早晨按住ctrl鍵點(diǎn)擊查看更多小學(xué)一年級資源教學(xué)要求：，認(rèn)識新偏旁“廠”、“斤”、“牛”、“力”等，能理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。。教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)。第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入。期，我們學(xué)過《小池塘》、《

2024-11-20 00:45

蘇教版語文一下草原的早晨word版教案2-資料下載頁

【摘要】5，草原的早晨第二課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、感受春天早晨大草原的魅力風(fēng)光和牧民們的勤勞、快樂。教學(xué)重難點(diǎn)：感受春天草原的美麗風(fēng)光和牧民們的勤勞、快樂。教具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋€(gè)地方，那里的天比別處的天空更藍(lán)，那里的空氣是那么

2024-12-05 09:48

人教版音樂九上二泉映月word教案-資料下載頁

【摘要】《二泉映月》【教學(xué)內(nèi)容】1、欣賞《二泉映月》2、創(chuàng)編音樂情景劇3、了解華彥鈞【教學(xué)目標(biāo)】1、聆聽《二泉映月》，感知樂曲的情緒，感受我國民族音樂的魅力，增強(qiáng)民族自豪感，逐步喜歡我國優(yōu)秀的民族音樂；樂于與同伴一起創(chuàng)編、表演音樂情景劇，在此過程中，了解民間音樂家華彥鈞（阿炳）倔強(qiáng)、剛毅的性格。2、知道民間音

2024-12-03 09:14

人教版小學(xué)音樂二下小放牛word版教案-資料下載頁

【摘要】課題《小放?！返?單元第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱：《小放牛》聽：《全都認(rèn)識我》教學(xué)目標(biāo)1、通過歌曲《小放?！返膶W(xué)習(xí)，初步掌握一問一答的對唱形式。2、通過音樂作品的欣賞，學(xué)生體驗(yàn)到農(nóng)村生活的樂趣。重點(diǎn)難點(diǎn)了解對唱形式

2024-12-03 04:19

人教版音樂九下苗嶺的早晨word教案(更新版)

人教版音樂九下苗嶺的早晨word教案(專業(yè)版)

人教版音樂九下苗嶺的早晨word教案(留存版)

人教版音樂九下苗嶺的早晨word教案-文庫吧