【正文】 中最基本的表現(xiàn)技法，是外出寫生必須熟練掌握和運(yùn)用的。樹葉分組，大小塊面適宜，塊面之間適當(dāng)留出空隙，使其透氣具有空間深度?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)看高低各不同”是反映出山的多姿面貌。先看準(zhǔn)大體色彩關(guān)系，趁濕鋪色。平靜水表面如鏡，直接反映天光與環(huán)境顏色，天光、環(huán)境顏色表現(xiàn)為景物的倒影。建筑物的觀察與表現(xiàn)建筑物也是場(chǎng)景畫中重要的表現(xiàn)內(nèi)容，是人文景觀與自然景觀巧妙融合的整體。畫好點(diǎn)景人物要特別注意人物與景物之間的正確比例，人物的準(zhǔn)確造型，動(dòng)態(tài)的生動(dòng)活潑，位置的恰當(dāng)安排。自然景物十分繁瑣，概括與取舍有利于突出畫面主體物； 4）構(gòu)圖要注意對(duì)比、均衡、統(tǒng)一與變化等美學(xué)法則。假：用色不真實(shí)，注意看色、調(diào)色與畫色三步的統(tǒng)一協(xié)調(diào)，一個(gè)環(huán)節(jié)不準(zhǔn)則失真。作為訓(xùn)練就不要怕失敗，只有在失敗中去積累經(jīng)驗(yàn)，才能逐步掌握用色的技能技巧。但是，無論哪一種因素對(duì)自然景物的影響如何，都只是反映景物色調(diào)變化的一般規(guī)律。第四篇：色彩風(fēng)景寫生：《水粉風(fēng)景技法》 湖南美術(shù)出版社 色彩風(fēng)景寫生畫基礎(chǔ)教程 一：水粉色彩寫生導(dǎo)論水粉畫簡(jiǎn)便迅速的色彩造型手段，成為一種具有獨(dú)特藝術(shù)魅力的繪畫形式。也反映了顏色色相在調(diào)入白色、加水沖淡以后的所產(chǎn)生的色彩深淺層次區(qū)別。暖色系的知覺度較強(qiáng)，具有膨脹發(fā)揚(yáng)前進(jìn)的感覺。色彩風(fēng)景寫生畫基礎(chǔ)教程畫面色調(diào)與均衡：色調(diào)是指畫面物象色彩的基本傾向，是畫面色彩均衡和對(duì)比的集中體現(xiàn)，具有強(qiáng)烈的感情色彩，是畫面詩化的節(jié)奏與靈魂。用比較冷的大色塊把比較暖的小色塊包圍起來。黑白并置：鄰近色并置：對(duì)比色并置：色彩風(fēng)景寫生畫基礎(chǔ)教程 色彩的表現(xiàn)方法: 色彩寫生的作畫方法也須遵循”整體局部整體””從整體出發(fā)畫色調(diào)大關(guān)系局部塑造深入刻畫調(diào)整局部服從整體關(guān)系”的總的作畫原則。優(yōu)秀的風(fēng)景畫，由于情感的傳遞作用，使人產(chǎn)生回歸自然懷抱之感，得到移情的審美效果，給人以巨大的藝術(shù)感染力。依據(jù)透視規(guī)律，在視平線以下的物體都是近低遠(yuǎn)高，在視平線以上的物體，卻是近高遠(yuǎn)低。一般來講，采用俯視而將地平線位置放得較高，宜于表現(xiàn)廣闊深遠(yuǎn)的氣氛；采用俯視，而將地平線位置放得較高，宜于表現(xiàn)廣闊深遠(yuǎn)的氣氛；表達(dá)高大高聳的氣勢(shì)，采用平視而將地平線放在習(xí)慣的視平線位置，宜于表現(xiàn)和諧、自然的情調(diào)。因此，對(duì)客觀景物透視關(guān)系的把握，應(yīng)依靠敏銳觀察力來確定。面對(duì)千姿百態(tài)的自然景觀，不能看到什么就畫什么，要多走走，多看看，熟悉寫生環(huán)境，感受景物氣氛，力求“遍而賞之”，通過多角度多方位的觀察比較，選擇最能表達(dá)自己的視點(diǎn)感覺，最能表現(xiàn)景物“情趣中心”的角度進(jìn)行構(gòu)圖。對(duì)此我們可借助取景框去進(jìn)行檢驗(yàn)。水平線構(gòu)圖水平線一般給人以平靜、廣闊、向左右無限延伸的感覺。S型構(gòu)圖往往在彎曲，回轉(zhuǎn)的線條趨向中，給畫面帶來無窮的意趣。呈現(xiàn)出莊重、嚴(yán)肅、安靜的形式特征。畫大色調(diào)要注意整體比較，從遠(yuǎn)景畫起，從淺的色調(diào)層次畫起，以利于把握由遠(yuǎn)及近的空間與色調(diào)關(guān)系。在畫面上由地平線所劃分的“天”與“地”的空間，是景物空間表現(xiàn)的基礎(chǔ)。通過路柵欄的透視，近、中、遠(yuǎn)景物之間重疊遮掩，以及近濃遠(yuǎn)淡、近實(shí)遠(yuǎn)虛的明度變化和色調(diào)變化，表現(xiàn)出深遠(yuǎn)的空間和意境。景物表現(xiàn) 天空的表現(xiàn)天空因季節(jié)、天氣、時(shí)間及地區(qū)的不同而發(fā)生變化，這種變化必然反映于地面景物，并影響和制約著地面景物的變化，對(duì)畫面氣氛的烘托與意境表現(xiàn)有著十分重要的作用。樹的表現(xiàn)各種樹木都有自己的特點(diǎn)。不同的質(zhì)感特征，不同的表現(xiàn)方法，將給畫面帶來豐富的變化，增加感染力。鋼筆畫充分運(yùn)用紙的“白色”和由線條、筆觸組織成的豐富色調(diào)，形成了豐富而獨(dú)特的造型語言，以色調(diào)為主的表現(xiàn)形式，對(duì)于自然景物的光影變化、環(huán)境氣氛以及意境情趣等，是極富表現(xiàn)力的。在反復(fù)的練習(xí)中熟悉了紙的性能，提高對(duì)“線”的駕馭能力，必將增強(qiáng)畫面的藝術(shù)感染力。鋼筆畫的色調(diào)變化不依賴于自身墨色的深淺，而取決于線條，筆觸組織的疏密程度。建筑的表現(xiàn)建筑及風(fēng)暴畫中常見的形象因素，或作為畫中的點(diǎn)綴，或作為寫生的主題，都是風(fēng)景寫生訓(xùn)練的重要課題。天氣和時(shí)間不同，會(huì)給自然景物帶來許多變化，陽光下，山有明顯的塊面轉(zhuǎn)折，石質(zhì)轉(zhuǎn)折峻峭，土質(zhì)轉(zhuǎn)折圓渾，而陰雨天，山的起伏轉(zhuǎn)折與質(zhì)感差異明顯減弱，而處在一片朦朧之中，即“遠(yuǎn)山無樹，遠(yuǎn)水遠(yuǎn)波”。在對(duì)客觀景物的明度層次進(jìn)行概括歸納時(shí)，要根據(jù)不同的主題意境和景物表現(xiàn)的需要，既可以縮小中、遠(yuǎn)景明度層次比例，加強(qiáng)與近景明度層次的對(duì)比關(guān)系，也可以縮小中、近景明度層次比例，加強(qiáng)與遠(yuǎn)景明度層次的對(duì)比關(guān)系。換句話講，要加強(qiáng)景物的空間表現(xiàn)，就要依據(jù)近景、中景、遠(yuǎn)景，由近及遠(yuǎn)地劃分出相應(yīng)的明度層次，使其保持相應(yīng)的明度對(duì)比關(guān)系。風(fēng)景寫生的要點(diǎn)風(fēng)景寫生的要點(diǎn)體現(xiàn)于景物空間與景物特征的表現(xiàn)，以及風(fēng)景寫生的表現(xiàn)形式三個(gè)方面。構(gòu)圖起稿的主要任務(wù)是“經(jīng)營位置”確定布局，在這重要的第一步中，一是把握構(gòu)圖基本形式；二是把握透視關(guān)系；三是把握景物的主次、前后、疏密的布局變化。一般來講對(duì)稱的三角形構(gòu)圖容易韁滯、呆板，處理得當(dāng)?shù)牡怪萌切螛?gòu)圖能給人以強(qiáng)烈的視覺感受，傾斜的不等邊三角形構(gòu)圖因傾斜程度不同，可以表現(xiàn)出趨于動(dòng)或靜的多種形式特征。對(duì)角線一般為45度左右的斜線，也是畫面最長(zhǎng)的線，因此，其中動(dòng)感表現(xiàn)和形式特征最為鮮明。垂直線構(gòu)圖垂直線一般給人以穩(wěn)定、沉著、莊重之感垂直線構(gòu)圖可分為仰視與俯視兩類。 風(fēng)景構(gòu)圖的基本形式風(fēng)景構(gòu)圖一定要完整、穩(wěn)定；二是要具有鮮明的形式美感，這是風(fēng)景構(gòu)圖的基本要求。取景的過程，就是確定主題，構(gòu)思意境的過程。在風(fēng)景寫生中，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確把握景物的透視變化，目的是求得景物的真實(shí)感，以更充分表現(xiàn)構(gòu)思立意，增強(qiáng)畫面的藝術(shù)感染力。地平線的高低位置會(huì)產(chǎn)生不同的構(gòu)圖效果，它是表達(dá)作畫意圖的基線，對(duì)畫面整體氣氛的控制有著十分重要的作用。要準(zhǔn)確把握景物的透視，首先，要確定視點(diǎn)及與視點(diǎn)位置等高的視平線。二、教學(xué)內(nèi)容：透視規(guī)律與風(fēng)景寫生風(fēng)景寫生的構(gòu)圖風(fēng)景寫生的步驟與要點(diǎn)三、教學(xué)重點(diǎn)：風(fēng)景寫生的色彩表現(xiàn)風(fēng)景寫生中透視規(guī)律的運(yùn)用風(fēng)景寫生中的技法應(yīng)用四、教學(xué)難點(diǎn)：風(fēng)景寫生的透視規(guī)律運(yùn)用風(fēng)景寫生的情感表現(xiàn)五、講課程序： 導(dǎo)入新課：大千世界，自然景物蘊(yùn)藏著無窮無盡的美，通過對(duì)自然景物的描繪，不僅可以提高我們的觀察力，加涂對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，還有助于培養(yǎng)審美能力，激發(fā)對(duì)生活對(duì)自然的熱愛之情。利用光的透射效果，豐富色彩的感覺與層次。用比較暗的大色塊把比較亮的小色塊包圍起來。有比較才能有鑒別，用多層比較的方法從大的層面到小的層面逐一分析，像剝筍皮一樣層層推進(jìn)，把握色彩大色調(diào)對(duì)比和色彩的“微差”的變化關(guān)系，是色彩寫生繪畫中行之有效的方法。色彩風(fēng)景寫生畫基礎(chǔ)教程 l 色性色彩的冷暖性是人們?cè)谛睦砩蠈?duì)色彩的聯(lián)想與暗示。色彩風(fēng)景寫生畫基礎(chǔ)教程 l 明度一方面指色彩的明暗程度，另一方面指一個(gè)色彩在不同光線不同的角度時(shí)所呈現(xiàn)的不同色階。畫數(shù)張小色稿。季節(jié)也是改變自然景物色調(diào)的又一重要因素。不敢用色初學(xué)者過分注意色彩的透明與潔凈，生怕畫臟，畫灰，以致不敢用色，特別是重顏色，結(jié)果造成畫面蒼白無力。顏色生、假生：用色單一，不調(diào)和顏色，直接用原裝顏料。風(fēng)景畫應(yīng)具 備遠(yuǎn)、中、近景三個(gè)層次，在進(jìn)行相應(yīng)構(gòu)圖時(shí)，要明確三者之間的關(guān)系。但點(diǎn)綴不當(dāng)，就會(huì)適得其反，破壞畫面原有的協(xié)調(diào)效果?！鞍讎W嘩”往下淌的水要靠周圍環(huán)境的深色來烘托。又因環(huán)境、氣候等因素影響，水的形態(tài)與色彩也隨之不斷變化。近山先畫山腳的顏色，用重顏色連山峰與遠(yuǎn)山腳，這樣色彩銜接自然，就能達(dá)到層次分明的空間效果。樹叢的表現(xiàn)主要抓住大的層次關(guān)系，通過色彩對(duì)比，明暗深淺對(duì)比去把握樹的主次與虛實(shí)，這樣就能避免紊亂、擁擠和呆板的現(xiàn)象。但無論樹的外形如何變化多端，都可以把其理解為球形，傘狀和圓錐形等幾種形態(tài)。當(dāng)然，干濕畫法在水彩風(fēng)景寫生中不是孤立運(yùn)用，而是巧妙結(jié)合、靈活變通。濕重疊是趁第一遍顏色未干時(shí)，再重疊第二遍顏色，要求第二遍顏色的含水量比第一遍顏色的含水量要少，而顏色飽和度要高；濕連接是在第一遍顏色未干時(shí)，再在其邊緣上連接第二遍顏色，使邊緣線相互暈化而產(chǎn)生模糊的效果。主要原因是重疊次數(shù)太多，每次重疊的顏色都有變化，沒有考慮幾遍顏色重疊后產(chǎn)生的色彩效果。寫生時(shí)要結(jié)合實(shí)際景物情況，把各方面的因素聯(lián)系起來進(jìn)行觀察、分析、比較、理解。第二節(jié) 如何認(rèn)識(shí)自然的光與色光色變化的一般規(guī)律風(fēng)景寫生是在室外進(jìn)行，光色差異很大。選景構(gòu)圖的因素很多，畫者要根據(jù)不同的取景對(duì)象采取不同的構(gòu)圖形式。這樣由濕于干，由虛到實(shí)的表現(xiàn)，產(chǎn)生較好的空間層次關(guān)系。隨著景物的推遠(yuǎn)，色彩變化逐漸減少，對(duì)比逐漸減弱，景物模糊，景物愈遠(yuǎn)其色彩愈冷，變化愈單純。水彩風(fēng)景色彩寫生著色(上色)的基本程序由淺到深。在畫中景、近景時(shí)，要抓住重點(diǎn)部分，全面鋪開，構(gòu)成景物層次之間的對(duì)比關(guān)系。在著色前有個(gè)觀察、思考的過程，如，根據(jù)水彩風(fēng)景寫生“由淺到深、“由遠(yuǎn)到近”的著色程序來計(jì)劃、安排著色的步驟。與其他畫種一樣，水彩畫也有一定的局限性。七 教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)然對(duì)初學(xué)者而言，這樣的要求有一定的難度，只有通過大量的色彩訓(xùn)練才有可能解決。每個(gè)景點(diǎn)都有它的特色，如何去把它獨(dú)特的審美價(jià)值再現(xiàn)在紙上并不是易事，作為初學(xué)者，進(jìn)行多張小構(gòu)圖練習(xí)是很有必要的。盡量去發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)項(xiàng)，充公調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。二 教學(xué)要求風(fēng)景色彩寫生課不僅僅是技法和技能的訓(xùn)練，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的審美眼光和高品味的畫風(fēng)。六、作業(yè)：色彩風(fēng)景寫生1幅七、作業(yè)要求：符合透視規(guī)律畫面構(gòu)圖處理得當(dāng)色彩表現(xiàn)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一八、小結(jié)：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)色彩從認(rèn)識(shí)到理解再到應(yīng)用的全部過程。反之，固有色冷，受光面冷那么暗部偏暖。當(dāng)補(bǔ)色并置時(shí)，一般采取降低其中一方的明度和純度，或者運(yùn)用面積上的對(duì)比，這都可以使主體更加突出明度對(duì)比：是指色彩在素描關(guān)系上的明暗對(duì)比。色彩在繪畫中的運(yùn)用固有色﹑光源色﹑環(huán)境色及其相互關(guān)系（1）﹑固有色：物體本來固有的顏色，在畫面上一般在物體過渡面上。在色環(huán)上處于180176。優(yōu)秀的風(fēng)景畫，由于情感的傳遞作用，使人產(chǎn)生回歸自然懷抱之感，得到移情的審美效果，給人以巨大的藝術(shù)感染力。鉛筆畫的色調(diào)變化取決于用筆的輕重，鉛筆線條組織的疏密可構(gòu)成不同明暗層次的色調(diào)，具有空透感的表現(xiàn)特征。鋼筆畫的線條變化十分豐富，這種變化，一是來自運(yùn)筆的快慢、輕、重，運(yùn)筆輕而快，線條就細(xì)而急，動(dòng)筆重而慢，線條就粗而緩，運(yùn)筆忽輕忽重，忽快忽慢，或稍作抖動(dòng)，線條還會(huì)產(chǎn)生具有情感性的變化；二是來自筆端墨水的飽和程度，飽和則線條飽滿、潤澤，反之則線條蒼勁、枯澀；三是來自筆尖的正側(cè)、背的變化，線條由此呈現(xiàn)出不同的表現(xiàn)特征。表現(xiàn)方法與技巧風(fēng)景寫生的表現(xiàn)方法多種多樣，或以線為主，或以色調(diào)為主，或介于兩者之間。畫樹要取“勢(shì)”，即是說要注意把握樹的長(zhǎng)勢(shì)。由于太陽光對(duì)大氣層的透射作用，天空的色調(diào)與地面景物相比較顯得單純而清淡，為了表現(xiàn)天空的曠遠(yuǎn)，要充分利用紙色，寧可畫得輕些、虛些，而不可過重過實(shí)。由近及遠(yuǎn)的景物，并非都是由深至淺的明度漸變關(guān)系，因此才得以構(gòu)成畫面色調(diào)的豐富變化。形體空間與色彩空間仍然是景物空間表現(xiàn)的兩個(gè)基本要素。中景的刻畫要特別注意整體比較，準(zhǔn)確把握近、中、遠(yuǎn)大塊色調(diào)的對(duì)比關(guān)系。風(fēng)景寫生要做“意在筆先”，首先要去領(lǐng)悟自然風(fēng)光的詩情，才能執(zhí)著真情地表現(xiàn)畫意，無論是學(xué)習(xí)寫生步驟還是掌握寫生要點(diǎn)，都離不開畫者的感情因素，對(duì)于風(fēng)景寫生尤其如此。起伏線構(gòu)圖起伏線具有抑、揚(yáng)、頓、挫的節(jié)奏感。但是，水平線過分偏低的構(gòu)圖，往往在沉穩(wěn)與平靜之中，又給人以壓抑的感覺。要善于運(yùn)用幾何形體與形體結(jié)構(gòu)的幾何形原理，去把握畫面結(jié)構(gòu)和構(gòu)圖的基本形式。取景時(shí)把取景框或橫或豎置于視野之前，通過上下左右遠(yuǎn)近的移動(dòng)，可以任意調(diào)整取景的部位和范圍，直至感到滿意時(shí)即可構(gòu)圖定稿。在我國傳統(tǒng)繪畫的“六法”畫論中，所謂“經(jīng)營位置”即是結(jié)構(gòu)圖，具體來講，風(fēng)景寫生的構(gòu)圖是指在一定空間內(nèi)安排和處理景物間的相互關(guān)系與位置，將個(gè)別或局部的形象組合成為完整的藝術(shù)整體，以加強(qiáng)主題和意境表現(xiàn)的一種畫面結(jié)構(gòu)形式。一般應(yīng)將地平線確定在畫面12偏下的位置。可見視平線不僅是確定景物透視變化的基本依據(jù)，而且可以觸動(dòng)的調(diào)動(dòng)這種變化，以充分體現(xiàn)風(fēng)景寫生的構(gòu)思立意。從客觀的自然景觀到富于藝術(shù)感染力的風(fēng)景畫，畫家的感情因素是十分重要的，如果說畫家的情感和主觀意識(shí)，創(chuàng)造與表達(dá)風(fēng)景，畫竟境之美的基礎(chǔ)，那么風(fēng)景寫生中透視規(guī)律和構(gòu)圖法則（形式）的運(yùn)用，則是表現(xiàn)畫家情感和主觀意識(shí)，增強(qiáng)作品藝術(shù)感染力的手段之一。第一篇：色彩風(fēng)景寫生教案色彩風(fēng)景寫生教案大千世界，自然景物蘊(yùn)藏著無窮無盡的美，通過對(duì)自然景物的描繪，不僅可以提高我們的觀察力，加涂對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，還有助于培養(yǎng)審美能力，激發(fā)對(duì)生活對(duì)自然的熱愛之情。風(fēng)景畫是通過自然景物的描繪間接地表達(dá)人的思想感情的。在風(fēng)景寫生中，視平線愈高，地平面上的景物就看得愈多，給人以寬闊之感；反之視平線愈低，地平面上的景物看得愈少，近處的景物給人的高聳之感。在構(gòu)圖中，將地平線置于畫面1/2的位置，或?qū)⒌仄骄€橫貫畫面，容易造成構(gòu)圖的筆板或單調(diào)，對(duì)比應(yīng)盡量避免。風(fēng)景寫生的構(gòu)圖構(gòu)圖是美術(shù)作品內(nèi)容的重要因素，是繪畫藝術(shù)語言的組織形式。在風(fēng)景寫生中，當(dāng)我們面對(duì)取景的景觀場(chǎng)面時(shí)，為了更好地取影構(gòu)圖，可借助于“取影框”，取景框可用硬紙片制作，鏤空的方框部分其長(zhǎng)寬比例應(yīng)與畫幅基本一致。將主體景物放在取景框內(nèi)十字線交點(diǎn)的周圍，可取得趁于對(duì)稱勝的穩(wěn)定構(gòu)圖，將主要景物放在景框內(nèi)兩組垂線的任何交點(diǎn)周圍，可取得趁于對(duì)稱性的穩(wěn)定構(gòu)圖，將主要景物放在取景柜內(nèi)兩組垂線的任何交點(diǎn)周圍，可取得趁于均衡的近似黃金分割線的構(gòu)圖。水平線構(gòu)圖呈現(xiàn)安寧、深遠(yuǎn)、開闊的表現(xiàn)特征，特別是水平線所產(chǎn)生的左右伸延的感覺，往往給人以畫外的聯(lián)想。不僅有利于加強(qiáng)景物的呼應(yīng)關(guān)系，并將觀者的視線由近及遠(yuǎn)帶入畫面空間及意境之中。風(fēng)景寫生的步驟與要點(diǎn)人們常說“詩情畫意”去贊美那些給人以美的感受的自然風(fēng)光，可見詩情與畫意是密切相聯(lián)系的。中景刻畫一般來講中景部分往往是風(fēng)景寫生的重點(diǎn)，即主體部分，中景的色調(diào)變化最為豐富，它既可豐富空間層次，也可概括空間層次，它在遠(yuǎn)景的襯托成近景的