【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學們要結合實際例子,理解并掌握用字母表示數(shù)、表示表達式以及公式,能夠解決相關的實際問題。失物招領三(1)班王明同學于昨天下午放學的時候,在校門口撿到一個錢包,內(nèi)有人民幣n元,請失主馬上到德
2024-11-11 00:39
【摘要】第一篇:《用字母表示數(shù)》教案(本站推薦) 全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選、教案背景,面向?qū)W生:□小學2,學科:數(shù)學(青島版四年級下冊),課時:1,學生課前準備:、預習教材第2~3頁...
2024-11-05 07:06
【摘要】第一篇:用字母表示數(shù)教案 五年級上冊數(shù)學《用字母表示數(shù)》教案(人教版) 一、教學目標: ,會用含有字母的式子表示數(shù)量、數(shù)量關系和計算公式,學會含有字母的乘法算式的簡便寫法。 ,體會用字母表示數(shù)...
2024-11-09 07:36
【摘要】第一篇:用字母表示數(shù)教案 一、教學目標: 1.經(jīng)歷探索規(guī)律并用代數(shù)式表示規(guī)律的過程。能用字母和代數(shù)式表示規(guī)律。 2.體會字母表示數(shù)的意義,形成初步的符號感。 3.通過學生具體操作、實踐、總結、...
2024-11-09 07:33
【摘要】第一篇:《用字母表示數(shù)》教案設計 《用字母表示數(shù)》教學設計 教學內(nèi)容:人教版五年級上冊P44教學目標: 1、知識與技能: 在具體情境中體會字母表示數(shù)的意義,能用字母表示數(shù),培養(yǎng)符號感。 2、...
2024-11-03 17:00
【摘要】第一篇:五上用字母表示數(shù)教案 《用字母表示數(shù)》教案 宋莊中心小學鄭莊小學王曉艷 教學內(nèi)容: 五年級上冊第99~100頁內(nèi)容及相關的練習。教學目標: 使學生初步理解用字母表示數(shù)的方法,會用含有...
2024-11-08 23:22
【摘要】第一篇:用字母表示數(shù)教案設計 用字母表示數(shù)教案設計 教學內(nèi)容:青島版小學數(shù)學四年級下冊第一單元1—2頁教學目標: 1在具體情境中理解用字母表示數(shù)的意義,初步掌握用字母表示數(shù)的方法2.會用含有字母...
2024-11-06 12:01
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊用字母表示數(shù)教學內(nèi)容:人教版義務教育課程標準實驗教科書五年級上冊44—45頁。教學目標:1.理解用字母表示數(shù)的意義,初步掌握用字母表示數(shù)的方法,發(fā)展學生的數(shù)感、符號感。2.初步理解用字母表示數(shù)的優(yōu)越性,體會用字母表示數(shù)的作用。提高對用字母表示運算定律的認識。3.學會在含有字母的式子里乘號的簡寫和
2024-12-13 00:42
【摘要】1、爸爸說:我比小紅大30歲。從這句話中,你知道了什么?小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲11+30=3122+30=3233+30=33……這些式子,每個只能表示某一年爸爸的
2025-08-05 10:10
【摘要】用字母表示數(shù)三蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽用含有字母的式子填空。(1)做一個三角形需要3根小棒,做a個這樣的三角形需要()根小棒。(2)做一個正方形需要4根小棒,做a個這樣的正方形需要()根小棒。3a4a一本童話故事x元,王老師買
2025-07-20 05:21
【摘要】下面每行圖中的數(shù),都是按規(guī)律排列的數(shù)。156367++=12n×5=15=______n=______246m1012m=______、、或a、x、n、m這些符號和字母可以用來表示數(shù)。在數(shù)學中,我們經(jīng)常用字
2024-11-23 10:49
【摘要】用字母表示數(shù)用字母表示,使數(shù)學具有統(tǒng)攝力,數(shù)學變得神通廣大,而且更加美了.動腦筋1.中國工程院院士袁隆平研究的超級雜交水稻,以單季畝產(chǎn)1138千克創(chuàng)世界紀錄.根據(jù)上面數(shù)據(jù)完成下表:畝數(shù)1234…產(chǎn)量(千克)1138…17072845227645523414中國人的驕傲——
2024-11-10 02:17
【摘要】30a31239148651013756567849b21==ab==156367++=12=n×5=15n=246m1012m=338
2025-01-19 08:24
【摘要】●教學過程同學們還記得開始學第三章時,做的游戲嗎?隨便想一個自然數(shù),將這個數(shù)乘5減7,再把結果乘2加14,那么最后結果的個位數(shù)是多少?可以設這個自然數(shù)為x,則根據(jù)題意可列出代數(shù)式:2(5x-7)+14.然后進行去括號,合并同類項,把這個代數(shù)式化簡,即:2(5x-7)+14=10x-14+14=10x從化簡結果看:
2024-10-16 15:08
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊1只青蛙,1張嘴,2只青蛙,2張嘴,3只青蛙,3張嘴,……能用一句話表示出這首兒歌嗎?擺1個三角形用3根小棒;擺2個三角形用小棒的根數(shù)是;擺3個三角形用小棒的根數(shù)是;擺4個三角形用小棒的根數(shù)是;
2024-11-21 23:30