冀教版七年級(jí)上第三章估算與近似數(shù)回顧與反思教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 。 （二）“估算 =取近似值” 之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，正是因?qū)W生“精確計(jì)算”意識(shí)的頑固存在和估算意圖的不理解造成的。 引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)感受大數(shù)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。 情境九 ：下列近似數(shù)各精確到哪一位？各有幾個(gè)有效數(shù)字？ （ 1） （ 2） （ 3） 105（ 4） （ 5） （ 6） 3030萬(wàn) 學(xué)生討論完成。 讓學(xué)生明白在取近似數(shù)時(shí)要根據(jù)實(shí)際問(wèn)題具體分析，不要太盲目 而有悖事實(shí)。當(dāng)游玩到“猴山”時(shí)，小剛非常想了解“猴山”的占地面積，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)估算方案（精確到1平方米）。 教學(xué)難點(diǎn)： 近似 數(shù)與有效數(shù)字的理解與應(yīng)用。 教學(xué)重點(diǎn)： 感受大數(shù)的含義，并能用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示，以及掌握估算的方法和有效數(shù)字的概念。 星期日小剛?cè)?dòng)物園游玩，他在動(dòng)物園的平面示意圖上發(fā)現(xiàn)，“猴山”的占地接近于圓形。 調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛。 要處理好與精確度的關(guān)系。 感 受 大 數(shù) 情境十一 ：某市有五萬(wàn)名學(xué)生，如果所有的學(xué)生都在學(xué)校用午餐，每次使用一次性筷子，并且一雙一次性筷子耗用的木材約為 10立方厘米，請(qǐng)你估算一下，該市學(xué)生一年大約消耗多少立方米的木材？ 學(xué)生可以先通過(guò)猜測(cè)，然后通過(guò)小組計(jì)算，驗(yàn)證自己的結(jié)論是否正確，進(jìn)而再次感受大數(shù)。作為教師我們要關(guān)注學(xué)生結(jié)果的由來(lái)，要讓學(xué)生明白估算是在一定范圍內(nèi)對(duì)結(jié)果進(jìn) 行預(yù)算，允許有誤差，但不是漫無(wú)邊際的“亂猜”。 利用計(jì)算器計(jì)算下列各式： 67 =________， 6667 =________， 666667 =________， 66666667= ________. 根據(jù)上述結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)規(guī)律了嗎 ?不用計(jì)算器直接寫(xiě)出 6666666667= ________. 三、 解答題 某銀行 2021年新增加居民存款 10 億元人民幣。 附：第三章估算與近似數(shù)測(cè)試題 一、 選擇 2021 年 1月某市統(tǒng)計(jì)局公布了 2021年全市糧食總產(chǎn)量約為 2050000噸，用科學(xué)記數(shù)法可表示為（ ）． Ａ． 205 104噸 Ｂ． 107噸Ｃ ． 107噸 Ｄ． 106噸 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局資料顯示， 2021 年第一季度我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為 億元，用科學(xué)記數(shù)法表示為（用四舍五入法保留三個(gè)有效數(shù)字）（ ） .
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