【摘要】第13課工業(yè)革命帶給人類(lèi)的“禮物”教學(xué)設(shè)計(jì)――學(xué)習(xí)與探究之二一、教材分析本課選自北京師范大學(xué)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)的九年級(jí)上冊(cè)歷史教材,第13課工業(yè)革命帶給人類(lèi)的“禮物”。本課被編排在第二單元“近代社會(huì)的確立與動(dòng)蕩”中。本節(jié)學(xué)
2024-12-03 06:15
【摘要】第25課?成語(yǔ)歷史故事競(jìng)賽中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)家之一,在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,產(chǎn)生了大量的成語(yǔ)和典故,這些都是我國(guó)語(yǔ)言文化的精華,它們往往都蘊(yùn)藏著深刻的哲理和聰穎的智慧。熟悉這些成語(yǔ)歷史知識(shí),了解他們的來(lái)龍去脈,不僅可以培養(yǎng)和提高我們的閱讀歷史讀物的能力,也有助于加深我們對(duì)歷史知識(shí)的理解,增強(qiáng)歷史學(xué)習(xí)的趣味性。?誓言:
2024-11-30 00:24
【摘要】第22課北方的民族匯聚〖教學(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力通過(guò)學(xué)習(xí),能看圖說(shuō)出西晉西部和北部大量涌入中原的少數(shù)民族的名稱及其分布地區(qū),學(xué)習(xí)試圖的基本技能;通過(guò)列舉北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施,初步具備獲取歷史信息的能力;概述孝文帝促進(jìn)民族融合的措施。過(guò)程與方法首先認(rèn)真閱讀教科書(shū),具體感知這一歷史時(shí)期北方民族融合的史實(shí),在結(jié)合課后收集的民
2024-11-18 21:09
【摘要】第17課《先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)南安東方學(xué)校劉秋英一、教材分析:1、教材的地位和作用:本節(jié)課選自北京師范大學(xué)出版社七年級(jí)上冊(cè)第三單元第17課。本節(jié)課講述的是秦漢時(shí)期的科學(xué)技術(shù)。本節(jié)課內(nèi)容在中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)史上占有重要地位。中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)早在秦漢時(shí)期就在一些領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先水平,特別是在造紙術(shù)、醫(yī)學(xué)和數(shù)學(xué)等科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取
2024-12-08 09:15
【摘要】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.東漢改進(jìn)造紙術(shù)的科學(xué)家是()A.蔡倫B.張仲景C.華佗D.班超2.張仲景在寫(xiě)成的《》一書(shū)中,全面闡述了理論和治病原則。他被后人尊稱為“”。3.想一想,中國(guó)
2024-11-18 23:40
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、知道祖沖之推算圓周率的史實(shí)。?2、知道《水經(jīng)注》《齊民要術(shù)》是中國(guó)古代地理學(xué)、農(nóng)學(xué)的重要著作》。一、自主學(xué)習(xí)——相信你能行三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期主要科技成就簡(jiǎn)表項(xiàng)目人物成就數(shù)學(xué)農(nóng)學(xué)地理學(xué)祖沖之推算圓周率精確數(shù)值:—賈思勰《齊民要術(shù)》我國(guó)北方農(nóng)
2024-11-27 23:11
【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)講義一、活動(dòng)目標(biāo)★學(xué)習(xí)收集文字、圖片、音像及實(shí)物資料的方法,熟悉搜尋歷史資料的多種途徑,培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力?;?/span>
2024-12-08 11:00
【摘要】導(dǎo)入:世界上,有許多愛(ài)包圍著我們,有些愛(ài)是細(xì)致的,有些愛(ài)是厚重的;有些愛(ài)和風(fēng)細(xì)雨,有些愛(ài)轟轟烈烈。父愛(ài)、母愛(ài)、夫妻之間的愛(ài)、子女的愛(ài)、親人的愛(ài)……愛(ài),已經(jīng)成了中華文學(xué)史上永恒的主題。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)朱自清的《背影》,讓我們來(lái)真切的體會(huì)一下濃濃的父愛(ài)。一個(gè)不懂得享受愛(ài)的人,他的良知是蒼白的;一個(gè)不懂得回報(bào)愛(ài)的人,
2024-12-08 03:08
【摘要】22課北方的民族匯聚促進(jìn)民族融合的措施:(1)遷都洛陽(yáng).(2)實(shí)行漢化政策,改穿漢服,學(xué)說(shuō)漢語(yǔ),采用漢姓,同漢族通婚.
2024-12-08 07:41
【摘要】第18課昌盛的文化課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.起源于古印度的佛教傳入我國(guó)是在()A.秦代C.西漢末年B.西漢前期D.東漢2.我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史是《——》,作者是——。3.想一想,秦始皇陵兵馬俑反映了怎樣一種精神風(fēng)貌?課堂練習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)都在這里了,課堂上就
2024-11-19 14:57
【摘要】第18課昌盛的文化教學(xué)設(shè)計(jì)所屬學(xué)科:歷史適用年級(jí):北師大版七年級(jí)上冊(cè)一、教材分析本課是七年級(jí)(上)第三單元第18課《昌盛的文化》本課主要內(nèi)容是秦漢時(shí)期佛教的傳入和道教的興起、《史記》及秦始皇兵馬俑。重點(diǎn)是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教的興起、《史記》及秦始皇兵馬俑。難點(diǎn)是使學(xué)生認(rèn)識(shí)宗教的本質(zhì)及其復(fù)雜的作用,幫助
【摘要】第15課漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局教案〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗列舉漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí),評(píng)價(jià)漢武帝?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力通過(guò)閱讀課文,了解漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”、頒布“推恩令”、強(qiáng)化監(jiān)察制度的史實(shí),進(jìn)一步探討這些措施所起的作用,并能正確評(píng)價(jià)漢武帝。過(guò)程與方法
2024-12-03 06:24
【摘要】課題:第7課《最后一課》周次:月日教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)1、介紹小說(shuō)的時(shí)代背景。2、理清小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的四個(gè)階段。3、理解課文中小弗郎士的心理描寫(xiě)及其作用。4、分析韓麥爾先生形象。5、分析環(huán)境描寫(xiě)的作用。6、利用小說(shuō)對(duì)不家務(wù)事進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育教學(xué)重點(diǎn)1、心理描寫(xiě)對(duì)人物思想感情的作用。
2024-11-29 12:54
【摘要】第13課偉大的開(kāi)端學(xué)案設(shè)計(jì)教師:趙洪國(guó)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線、時(shí)間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人、口號(hào)、主力軍的變化、運(yùn)動(dòng)中心的、變化、結(jié)果、意義。中共一大的內(nèi)容、意義。2、通過(guò)五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的口號(hào),理解五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。分析五四愛(ài)國(guó)運(yùn)
2024-11-18 21:08
【摘要】第8課辛亥革命目標(biāo)導(dǎo)航1.了解孫中山的主要革命活動(dòng),掌握興中會(huì)、同盟會(huì)和“三民主義”的基礎(chǔ)知識(shí)。知道武昌起義和中華民國(guó)建立的基本史實(shí),探討辛亥革命的歷史意義。2.通過(guò)探討辛亥革命的意義,培養(yǎng)獨(dú)立思考和概括總結(jié)的能力。分析辛亥革命的成果,掌握運(yùn)用歷史唯物主義辯證分析問(wèn)題的能力。3.通過(guò)了解孫中山的主要革命活動(dòng),樹(shù)立
2024-11-19 08:09