月考總結(存儲版)
【正文】 易文言文的目標與學生文化學習發(fā)展的需求。記敘文閱讀：深入文本，注重能力遷移，注重考查寫作手法的作用，采用了比較閱讀的形式，使學生的能力由課內(nèi)遷移到課外。有助于學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。，做到溫故而知新，而且要及時復習。做到課堂提問多給機會，課后作業(yè)當面指導，練習之后幫助分析錯誤與問題，定期給予輔導。第三篇：月考總結第一次月考總結與反思時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結束，試卷也發(fā)下來了。從現(xiàn)在開始我要認真聽講了，把之前那些漏掉的都補回來。為自己加油吧！第四篇：月考總結月考總結月考試一場戰(zhàn)爭，是一場自我挑戰(zhàn)的戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭里只有輸和嬴，同樣，在月考里只有幾及格不及格。語文考得了相當不錯的成績，但是翻了翻語文試卷，有些題目不改錯的錯了。從考試的成績看，大部分學生都考出了令人滿意的分數(shù)，但也有個別學生成績不好（結合平時表現(xiàn)，也在我的意料之中）。所以這種習慣直接影響了他們的這次月考，從態(tài)度上不認真對待，怎么能夠取得好成績呢？班上個別幾個成績差的和紀律不好的學生應該引起我們的關注，成為我今后工作的重心，課上多提問，課后多督促，及時發(fā)現(xiàn)和解決他們身上出現(xiàn)的問題，力爭讓他們進步。這門課的主要任務我認為是讓學生在了解POP廣告的基礎上自己能夠進行繪制和創(chuàng)作。接下來的事期末考了，我要在這一個月里努力的學習，認真學習，我相信在期末考里我一定會爭取跟好的成績的。我真的不明白自己為什么數(shù)學會考得那么低分。爭取在下次期中考試的時候追上那些考高分的同學。新課學習中最重要的是預習，也就是我要在老師講新課之前，我得先自己學習一下課本，在預習中要盡量地解決不懂的問題，自己實在解決不了的問題就做個記號，上課的時候與老師、同學一起討論這個問題。在批改作文時對學生嚴格要求，重點部分若是寫得不具體，就應指導學生抓住人物的言行舉止寫詳細。經(jīng)常這樣練習，可以提高學生的審題能力?？傊?，我們的工作努力方向就是消滅差生拔高尖子生提升及格率，而這一切的實現(xiàn)，靠的就是我們教師的努力與人性化的教學模式。思想內(nèi)容，考生可根據(jù)自己的生活積累、認知水平來確定。第1517題考查的是冰心的作品，對作者的掌握、詞語的理解和快樂的感悟。此題將文言文課內(nèi)外閱讀有機結合，使考生對學習方法，學習態(tài)度有了更深刻的理解和認識。錯別字辨析中的詞語，出自課內(nèi)。(一)回歸課本，強化基礎。各科開展針對學困生的學生幫扶活動和教師重點輔導，全面提高及格率。（3）及格率比較：及格率差距大于10%的年級：三年級、四年級（成績差異的客觀原因：學生學習基礎有差異，試題難度不同，閱卷尺度不同等。高出全校語文均分10分，；。；，；。一味埋
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