月考總結(jié)-免費閱讀
【正文】 對于這次月考成績不是很理想的同學(xué)多數(shù)是平時學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué)，他們總認為學(xué)習(xí)是別人的事，是老師在逼迫他們學(xué)習(xí)，在上課聽講和完成作業(yè)方面都很被動，都是應(yīng)付了事。第五篇：月考總結(jié)月考總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任12工藝班的《POP廣告設(shè)計》，時間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。也許數(shù)學(xué)是我一生“天敵”吧，老是考不好的。這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績一定會變好的。這次我的英語也退步了很多，主要原因還是因為我上課沒認真聽講，老師講的那些難題，我都沒有認真聽，也不會寫，導(dǎo)致我在考試的時候只能寫完那些會的，不會的只能在那里看著。開頭與結(jié)尾要注意技法。，給后進學(xué)生優(yōu)先權(quán)，優(yōu)先提問，優(yōu)先指導(dǎo)，優(yōu)先批改作業(yè)。所以我們在教學(xué)的空閑時間里一定要學(xué)習(xí)先進的科學(xué)教學(xué)理念，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，勇于學(xué)習(xí)，形成一種教師樂教學(xué)生樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。今年的作文以“ 讓我陶醉”為關(guān)鍵詞構(gòu)題作文，內(nèi)容應(yīng)該寫自己熟悉的景觀，其意圖就是引導(dǎo)這一代孩子們要熱愛自然，做一個情感豐富的人。最后一個閱讀《心是會開花的樹》主要考查選材的理解，主旨的把握，優(yōu)美句子的賞析以及散文中象征手法的運用。這樣，課內(nèi)內(nèi)容得以拓展延伸，考生能力得以遷移彰顯。這兩道題意在引領(lǐng)對課本教學(xué)的回歸，加強對識字寫字這一基礎(chǔ)的考查，以利于基礎(chǔ)知識基本技能的教學(xué)。這份試卷，學(xué)科特點鮮明，試題既注重基礎(chǔ)，又有意挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。教導(dǎo)處印發(fā)往屆陳倉區(qū)第一學(xué)期期中、期末試題，教師認真研究試題，把握試題難度及考察范圍。）二、存在的問題。（2）班級均分比較：差距5分以上的班級：，；，；。（3）及格率比較：及格率差距大于10%的年級:一年級、三年級、四年級、五年級、六年級數(shù)學(xué)科成績分析：（1），高出此均分的年級有一、二、三、四年級，低于此均分的有五、六年級。透過本次月考各科成績，我們不難看出，從主觀上得出一個結(jié)論：一位教師的教學(xué)工作責(zé)任心在很大程度上決定這位教師的教學(xué)質(zhì)量就有多高，也就是說，教學(xué)質(zhì)量與工作責(zé)任心是有很大相關(guān)的。第二篇：月考總結(jié)鄭州星源外國語學(xué)校月考總結(jié)七年級語文高海云月考總結(jié)忙碌的月考結(jié)束了，期中考試的警鐘已敲響起來，為了更好的開展工作，讓學(xué)生在期中考試中取得更好的成績，現(xiàn)將這次月考的成績進行總結(jié)。課本是學(xué)生學(xué)習(xí)之本，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文知識、獲得語文能力、提高思想認識水平、培養(yǎng)語文素養(yǎng)的重要載體。第4題修改病句考查了語序不當(dāng)，分值為2分，這將進一步引領(lǐng)加強語法運用教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生語言的實踐能力。這符合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》評價學(xué)生閱讀淺
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