青少年自護(hù)教育進(jìn)班級交通安全教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲版)
【正文】 行動不便的高跟鞋；④不要搭乘陌生人的機(jī)動車、人力車或自行車，防止落入壞人的圈套；⑤遇到不懷好意的男人挑逗，要及時斥責(zé)，表現(xiàn)出自己應(yīng)有的自信與剛強(qiáng)。② 公布比賽規(guī)則，播放幻燈片。四、認(rèn)識交通標(biāo)志。對于路邊黑暗處要有戒備，最好結(jié)伴而行，不要單獨(dú)行走。教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入。時時刻刻注意安全。（）（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（3）乘車時較為安全的行為是（）a、在道路中間攔車。選擇題：（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。實(shí)驗(yàn)課時要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。親歷此事件的三年級學(xué)生說：“他們教室的后門是關(guān)死的，有十幾個男同學(xué)堵住前面的門，那個人沒踢開門就轉(zhuǎn)到其他班級去了。我是小交警教師：為了讓大家更多地了解自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)和常識，能夠清楚地分辨出日常生活中可能有的陷阱、險情，同時也為展示各個小組收集到的材料，下面進(jìn)行小組比賽，看看誰能準(zhǔn)確地說出下列交通圖標(biāo)的含義，當(dāng)一個合格小交警。對于路邊黑暗處要有戒備，最好結(jié)伴而行，不要單獨(dú)行走。1各小組針對下列問題，展開合作探究：（1）在體育活動時，如何進(jìn)行安全預(yù)防？（2）怎樣杜絕教室存在的安全隱患？（3）怎樣防止觸電事故的發(fā)生？（4）如何注意道路交通安全？（5）女生人身安全受到威脅時，你會怎樣做？ 學(xué)生討論交流，教師巡視幫助困難小組。能力目標(biāo)：樹立依法進(jìn)行自我保護(hù)的意識，促進(jìn)自身健康成長，運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭。課件師：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？師：是啊！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安四、交通法規(guī)法律條文法規(guī)篇：道路、交通交通安全交通法規(guī)道路交通標(biāo)志和交通信號看圖識標(biāo)志常識篇：行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？行人橫過馬路為什么要走人行橫道？沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？為什么不能翻越護(hù)欄？為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？為什么走路時不能看書或做其它活動？騎自行車應(yīng)該注意什么？乘汽車時要注意什么？遇到交通事故怎么辦？2004年，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880、2656和1767人，共有7303名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會發(fā)生什么事情？（學(xué)生開始活動，車輛和行人任意穿梭）師：同學(xué)們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？生1：我看見走路的人和自行車撞在了一起。第一篇：青少年自護(hù)教育進(jìn)班級交通安全教學(xué)設(shè)計(jì)青少年自護(hù)教育進(jìn)班級交通安全教學(xué)設(shè)計(jì)惠民縣何坊街道辦頭堡小學(xué)程剛【 教學(xué)難點(diǎn) 】:加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)組織各種安全教育活動，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識【教學(xué)用時】：一課時【教學(xué)方法】：講授法討論法 演示法【教具】：多媒體課件【教學(xué)要求】：知識方面：了解有關(guān)知識；明確交通安全不安全的行為能力方面：通過學(xué)習(xí)，時刻提高警惕，自覺做好防范工作覺悟方面：認(rèn)識交通安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識；增強(qiáng)自我保護(hù)能力一、導(dǎo)入師：交通安全，一個永恒的話題。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。三、教學(xué)過程（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題師：同學(xué)們，請同學(xué)先看大屏幕。二、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)在日常生活中自我保護(hù)的方法和技能；知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑。出示課題：青少年的自護(hù)教育自主感悟，合作討論。如果在校園內(nèi)行走，要走燈光明亮、來往行人較多的大道。要及時向公安機(jī)關(guān)報告，并提供證據(jù)和線索，協(xié)助公安部門偵查破案。第三篇：青少年自護(hù)教育進(jìn)班級教學(xué)設(shè)計(jì)“青少年自護(hù)教育進(jìn)班級”教學(xué)設(shè)計(jì)校園安全與交通安全謹(jǐn)記心中（教學(xué)設(shè)想：鑒于一年級孩子的特殊性，采用主題班會和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的方式，結(jié)合真實(shí)的案例和具體實(shí)踐，師生互動，激發(fā)孩子們的安全意識，安全警鐘長鳴！邀請部分家長參加班會和實(shí)踐活動，引起家長的重視，家校共育，雙管齊下，增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識，培養(yǎng)孩子們的自護(hù)自救能力，促進(jìn)孩子們健康、茁壯成長！）一、教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合真實(shí)案例，激發(fā)孩子們的安全意識，增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識！學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識，開闊視野，培養(yǎng)孩子們的自護(hù)自救能力，促進(jìn)孩子們健康成長！二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：激發(fā)孩子們的安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，培養(yǎng)自護(hù)自救能力，促進(jìn)孩子們健康成長！三、教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)安全案例材料、交通標(biāo)志、PP
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