【正文】 ）目瑙縱歌 時間：正 4 月十五； 民族：景頗族； 內(nèi)容：唱歌、跳舞。了解云南獨具特色的民族音樂【教學(xué)重點】 認(rèn)識并感受云南民歌音樂的多樣性、獨特性。認(rèn)識民族音樂。千姿百態(tài)的舞蹈【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識云南豐富多彩的民族舞蹈。傣族孔雀舞、納西族麒麟舞、哈尼族扇子舞、彝族煙盒舞?！窘虒W(xué)重點】 知道云南影視拍攝基地和難忘經(jīng)典影視作品。介紹云南獨具特色的攝影基地?！窘虒W(xué)重點】 認(rèn)識中國民間文學(xué)的主要形式，了解云南有代表性的民間文學(xué)?！窘虒W(xué)重點】 認(rèn)識云南有特色的民族文化。建設(shè)云南民族文化大?。?《云南映象》、《印象?麗江》第三篇：四年級地方課程教案（模版）執(zhí)教時間：****年**月**日第周 星期第 課時總課時第一單元文明禮儀篇第一課時教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用。校園禮儀。三、小結(jié)。對科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識，增強自我保護(hù)意識。三、教師提問：上體育課前對于身體不舒服的同學(xué)應(yīng)采用什么方法？學(xué)生口答，教師加以說明。教學(xué)過程：一、談話引入。執(zhí)教時間：****年**月**日第周 星期第 課時總課時第三單元家庭生活篇教學(xué)內(nèi)容：家庭日常安全教學(xué)目的：養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生。比如，一個同學(xué)一邊切水果，一邊看電視，一不小心食指被切下一截，留下終生遺憾。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，學(xué)會一些生活的技能，培養(yǎng)獨立生活的能力，是我們的責(zé)任。二、講解日常用電安全安全用電常識觸電后的急救措施家用電器使用安全三、想一想。認(rèn)一認(rèn)書上呈現(xiàn)的各種家用電器，說一說：自己家里有哪些家用電器？各有什么作用？二、小組交流：家用電器使用應(yīng)注意哪些安全事項？把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里，再說給大家聽聽。教學(xué)過程：一、報道導(dǎo)入，揭示主題。希望同學(xué)們在遇到困難和危險的時候，開動腦筋尋找辦法去戰(zhàn)勝困難。三是規(guī)定了交通事故可以“私了”。執(zhí)教時間：****年**月**日第周 星期第 課時總課時第二課時教學(xué)內(nèi)容: 交通安全 教學(xué)目標(biāo):遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生。交通標(biāo)志：警告標(biāo)志。行人在公路上行走時，應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走。知道吸毒容易戒毒難。小組議議沾染毒品對社會、對人特別是未成年人身心健康的危害。禁毒專家的忠告正是教育我們要珍愛自己的生命，為了我們的明天，一定要拒絕毒品。我們看哪個小組是最愛動腦筋的。教學(xué)媒體：電腦、多媒體教室 教學(xué)過程：一、故事激趣,引入活動放故事錄音：“丁丁今年剛滿七歲,可爸爸還是不放心他一個人上街,說他不會走路。同學(xué)們,你們看圖中的小朋友們走在了什么地方?他們是怎樣走的?(學(xué)生邊看圖邊比較,教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“人行道“、“人行橫道”、“過街天橋”)教唱兒歌,認(rèn)識過街天橋。（引導(dǎo)學(xué)生懂得：站在人行道，對車揮揮手，話語要禮貌，雙方都喜歡）三、回顧所學(xué)，交流體會同學(xué)們，今天的安全課中，你學(xué)會了什么？說給大家聽，好不好？四、明辨是非，認(rèn)識升華課件出示圖，辨別圖中的小朋友做得對不對，說說為什么？ j放學(xué)路上，小明與小伙伴們邊走邊踢球。情感：憎惡壞人，有警惕性和自我保護(hù)意識?？墒?，你們知道嗎？并不是所有的小朋友都向你們這樣警惕，他們很容易就被騙了。過渡語：在我們的生活中也有壞人，怎樣才能防止上壞人的當(dāng)呢？二、學(xué)習(xí)課文，初步明理 1讀課文3自然段的內(nèi)容 2．教師提問：（1）張明在上學(xué)的路上遇到了什么人？（2）這個陌生人對他說了什么，做了什么？ 3．學(xué)生回答。[教學(xué)過程]：一、提出問題 引出新課師：同學(xué)們，天氣越來越熱了，天氣熱時人們比較喜歡的一項運動就是游泳。（單獨游泳沒意思，不安全）水性不善者預(yù)先準(zhǔn)備救生圈。三、本課小結(jié)：師：同學(xué)們，游泳是一種很好的運動，但一定要十分注意安全，游泳前一定要做足安全措施。每個學(xué)生聯(lián)系自己的實際，說一說具體的事例。掌握一些常用家電的正確操作方法。學(xué)會一些基本的發(fā)生觸電事故的應(yīng)急措施。預(yù)防觸電，養(yǎng)成安全用電的自覺行為。談話（沒有疊被子的臥室圖片）：請同學(xué)們結(jié)合自己的生活經(jīng)驗想一想，在你舒適的臥室里是否存在危害健康的“殺手”？如果有，可能會是什么？會給我們的身體造成怎樣的危害呢？學(xué)生交流。（4）微波爐啟動后應(yīng)離開爐體1米以上。如果發(fā)現(xiàn)自己有身體不時的感覺要及時到醫(yī)院治療。談話：課后建立“我的信息卡”，繼續(xù)收集生活中危害健康的“殺手”資料，并了解預(yù)防健康殺手危害的健康方法。（4）青島市一名小學(xué)4年級的學(xué)生，在超市乘坐電梯的時候，由于在電動扶梯上升的過程中探出身子往下瞧，結(jié)果一不小心從電梯上栽下去，重重摔到一樓的地板上，身體嚴(yán)重摔傷。）三、行動在線，警鐘常鳴認(rèn)識常去的一些共公共場所存在的安全問題？ 活動一：體育場中應(yīng)注意哪些安全問題？（1）教師談話：體育場中由于人員聚集集中，觀眾觀看比賽之中，因情緒波動較大，很容易發(fā)生安全事故。活動三：游樂場里也應(yīng)注意的安全問題。一些水上游樂設(shè)施，可能會讓我們在游玩時，因戲水而落水。教師：課件出示“到商場購物時”的插圖，引導(dǎo)生說應(yīng)該 注意的事項。教師小結(jié)：是啊！同學(xué)們，正是由于公共場所人員相對集中，疏散困難，才導(dǎo)致了安全事故，甚至造成人員傷亡的，那我們?nèi)ス矆鏊鶓?yīng)該怎么做呢？（學(xué)生暢所欲言，師順勢導(dǎo)學(xué)切記：公共場所，注意安全。（2）2007年11月10日位于重慶市沙坪壩區(qū)的家樂福超市進(jìn)行10周年店慶促銷活動，由于人多擁擠，發(fā)生踩踏事故，造成嚴(yán)重傷亡。（3）莫把手機掛胸前。你們知道這是什么物質(zhì)嗎？他會對我們的身體造成那些危害？如果生活中我們遇到類似這樣的東西應(yīng)該怎樣做？學(xué)生交流。（2）在廚房和衛(wèi)生間各放一只封閉性強帶蓋子的垃圾桶，每天的垃圾分類及時倒掉。談話（出示圖片講故事）：：老師今天給大家?guī)砹艘粋€小故事，大家在聽的時候要注意思考故事中這位同學(xué)的行為有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?？這些不良的習(xí)慣會給身體帶來怎樣的健康危害？學(xué)生匯報：（1）、這位同學(xué)的行為有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?？?）、這些不良的習(xí)慣會給身體帶來怎樣的健康危害？（3）、如果你是他的朋友，你想對他說些什么？教師小結(jié)：日常生活中，遇到以下幾種情況時需要洗手：飯前飯后；便前便后；吃藥之前；接觸過血液、淚涕、鼻涕、痰液和唾液之后；做完掃除工作之后；接觸錢幣之后；接觸別人之后；在室外玩耍沾染了臟東西之后；戶外運動、作業(yè)、購物之后；尤其是接觸過傳染物品的，更要經(jīng)過消毒反復(fù)清洗。六、讀一讀兒歌，說說觸電急救的基本步驟。評一評，自己安全使用家電嗎？平時哪些做法是正確的？哪些做法需要改正？四、課外延伸：回家與父母、家人一起閱讀家電使用說明書，對照有關(guān)條目，檢查自己平時操作是否正確，有哪些行為需要改進(jìn)。一個人一定要學(xué)會保護(hù)自己的身心健康，碰到突發(fā)事件時，要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀 等品質(zhì)。）學(xué)生自由發(fā)言2．引出。（二）游泳時突然發(fā)生抽筋而溺水，怎么辦？(板書)[學(xué)生討論，代表發(fā)言，老師歸納、解析、動作示范]：突然發(fā)生抽筋保持鎮(zhèn)靜，千萬不要慌張（因慌張無措失去平衡身體就下沉）附近有人，大聲呼救若附近無人，視具體情況自救若大腿抽筋，仰臥姿勢側(cè)手劃水，保持平衡若小腿抽筋，也作仰臥姿勢用抽筋一邊手劃水，用不抽筋一邊的手握住抽筋一邊的腳大拇指，胸部慢慢伸直即可若腳趾抽筋，用拇指和食指捏住人中溝下部半分鐘即可肌肉緩解后慢慢游向岸邊。二、游泳安全與溺水搶救（一）游泳安全我們先來討論與游泳安全有關(guān)的幾個問題： [學(xué)生議論，舉手回答，老師歸納]： 1，什么人不適合游泳？凡患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎炎、癲癇、中耳炎、鼻竇炎、腹瀉、感冒、傳染性皮膚病、有開放性傷口的人，不宜下水游泳；兒童、一點水性都不懂的人，不要單獨去游泳。[教學(xué)重點]：游泳安全注意事項，游泳運動中的自我保護(hù)常識。大聲的喊叫等。“小山羊乖乖，我是媽媽，我回來了，帶來好多好吃的東西。為了我們的安全，讓我們從自己做起，自覺遵守交通規(guī)則，做一個優(yōu)秀的交通小天使，好嗎？七、聽歌曲，學(xué)唱《交通安全兒歌》第二課、提防可疑的陌生人教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識：。禮貌候車，學(xué)攔“出租車”。圖二：小朋友走在人行橫道上準(zhǔn)備過十字路口。我們要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。二、識標(biāo)志，明用途昨天老師讓大家收集制作安全標(biāo)志，大家把這位朋友帶來了嗎？誰來給大家介紹一下它的名字，在生活中的什么地方認(rèn)識的?現(xiàn)在我們比賽，看誰能把名稱說準(zhǔn)確，還能把它的用途說出來。B、同學(xué)遞給你一枝煙C、一個陌生人給你一顆冰糖模樣的糖塊，還說特別好吃。二、了解各類毒品及其對個人、家庭、社會的危害。其目的是提醒司機的注意，這樣也可減少意外事故的發(fā)生。道路施工安全標(biāo)志。(一)掌握基本交通常識。養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣是我們出行安全的保障，也是個人文明修養(yǎng)的體現(xiàn)。二是明確規(guī)定了政府和各部門負(fù)有交通安全管理責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們，今天這節(jié)課時間過得真快，一節(jié)課的時間畢竟是有限的，關(guān)于自我保護(hù)的知識還有很多很多。用多種形式鞏固并拓展學(xué)生對自護(hù)知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生的全面綜合能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課前搜集一些常見家電的使用說明書。教學(xué)重難點：培養(yǎng)學(xué)生具有用電安全知識，確保安全。教學(xué)過程：一、談話引入。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，學(xué)會一些生活的技能，培養(yǎng)獨立生活的能力，是我們的責(zé)任。運動后切記過量飲水。上個星期我們學(xué)習(xí)了禮儀細(xì)則和三穗縣城關(guān)第二小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)，誰來給我們說一說。執(zhí)教時間：****年**月**日第周 星期第 課時總課時第三課時教學(xué)內(nèi)容：校園生活篇——遠(yuǎn)離“校園暴力”教學(xué)目的：使學(xué)生珍惜自己的少年年華，遠(yuǎn)離暴力，還校園一片寧靜的天空。揭示問題：天鵝有危險嗎？學(xué)生舉例說明。三、教師小結(jié)執(zhí)教時間：****年**月**日第周 星期第 課時總課時第二課時教學(xué)內(nèi)容：校園生活篇——《體育課安全》 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解上體育課要注意的事項。衛(wèi)生。如何使用好禮貌用語及體態(tài)語言。說說我省是怎么來繼承民族文化的？“ 紀(jì)念中國電影百年?紅河電影周“、“和諧紅河?影視天堂”。拓展：你知道哪些傳說故事？《咪依嚕的傳說》六、民族文化的傳承與發(fā)展【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識云南大理南詔、麗江納西族東巴、彝族十月太陽歷等有特色的民族文化。為什么云南會被稱為“影視拍攝的基地”呢？五、民間文學(xué)的沃土【教學(xué)目標(biāo)】了解中國民間文學(xué)的主要形式，掌握有關(guān)民間文學(xué)的知識。“編導(dǎo)好、演員好、音樂好、風(fēng)景好、色彩好”（2）《阿詩瑪》。四、影視拍攝的基地【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識云南著名的影視拍攝的基地。二、探究學(xué)習(xí)閱讀課文34—27頁。三、拓展延伸觀看或?qū)W唱一首云南少數(shù)民族歌曲并談?wù)劯惺?。分小組找一找葫蘆絲，木鼓，三弦的特點，進(jìn)行交流。三、音樂舞蹈的海洋1．異彩紛呈的音樂【教學(xué)目標(biāo)】了解云南豐富多彩的民族歌曲。（小組學(xué)習(xí)）學(xué)生小組交流討論：向全班交流、反饋：（1）火把節(jié)： 時間：六月二十四； 民族：彝族、白族、納西族；內(nèi)容：摔跤、賽馬、斗牛 斗羊、爬桿、唱歌、跳舞。請同學(xué)們看119頁，了解什么是長街宴？飲茶到底有什么習(xí)慣？小組討論，并說一說。就地取材，舉辦一次云南少數(shù)民族服飾展覽。【教學(xué)重點】 認(rèn)識云南彝族、傣族、回族、白族、納西族等少數(shù)民族服飾和民族文化。揭題：古老獨特的語言文字。二、探究學(xué)習(xí)小組討論：請同學(xué)們自讀課本1至2頁，思考：（1）云南有多少個少數(shù)民族？（2）哪些少數(shù)民族是云南特有的少數(shù)民族？學(xué)生反饋看第一個問題，云南有55個少數(shù)民族，少數(shù)民族人口數(shù)量僅次于廣西壯族自治區(qū)，位居全國第二。用柔軟的材料制作花束系在禮盒上。禮品配上精美的包裝,更顯得禮品的珍貴、也更能表達(dá)主人的一片心意和美好情感。禮物的外套教學(xué)目標(biāo)了解禮物包裝的作用。學(xué)生操作。怎么去學(xué)？教師提出問題，學(xué)生介紹學(xué)習(xí)的方法。教學(xué)難點：圖形的移動和縮放。三、總結(jié)交流,反饋延伸。小組合作、探究完成?，F(xiàn)在就請同學(xué)們自己動手,在上節(jié)課自己保存的文章中加入剪貼畫。學(xué)前準(zhǔn)備:教師機學(xué)生機,一張有剪貼畫的文章。添加成語故事(1)在第二張幻燈片上插入“空白”版式幻燈片(2)插入藝術(shù)字(3)插入文本框,輸入文字設(shè)置文字的字體、字號、顏色(4)設(shè)置文本背景色和邊框線形(5)重復(fù)以上步驟,讓學(xué)生把幻燈片制作好放映幻燈片(1)打開菜單“幻燈片放映”“觀看放映”(2)鼠標(biāo)點擊幻燈片看下一張(3)注意:也可以用右鍵選擇“上一張”返回上一張(4)試一試:點擊左下角“放映幻燈片”按鈕播放幻燈片還可以按“F5“按鈕放映演示文稿添加背景音樂(1)打開“插入”“影片和聲音”“文件中的聲音…”(2)選擇一個音樂插入。師示范:(出示一支大牙刷和牙齒模型)刷牙時要采用豎刷的方法,把牙縫中存留的殘屑都清理干凈,并使每個牙面都能刷到,刷牙不僅可以清潔牙齒,還對牙床有按摩保健作用。師:(出示課題)今天我們就來學(xué)習(xí)“怎樣保護(hù)牙齒”。小朋友,剛才你們猜謎語猜的又快又好,老師獎勵你們一份禮物,快看看是什么禮物?(花生)快嘗一嘗花生香不香。二、教學(xué)目標(biāo):知道整齊潔白的牙齒有益身體健康,懂得要保護(hù)牙齒的道理。學(xué)生動手制作，教師及時評價學(xué)生作品。廢舊電池回收教學(xué)目標(biāo)：知道生活中常用的電