【正文】 評。談心談話要做到“五要五有”，即要提前預(yù)約、有準(zhǔn)備地談，要放下架子、有誠意地談，要抓住問題、有針對性地談，要相互提醒、有促進(jìn)地談，要觸及思想、有深度地談。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要審閱班子成員的對照檢查材料，上一級黨組織負(fù)責(zé)同志要審閱下一級領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)責(zé)人的對照檢查材料。會后，要在一定范圍內(nèi)通報(bào)專題民主生活會情況。通報(bào)會后，黨組織形成民主生活會專項(xiàng)報(bào)告，經(jīng)督導(dǎo)組審定后報(bào)中心學(xué)校教育教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。1．認(rèn)真制定整改方案。中心學(xué)校要對各類會議、文件、簡報(bào)、節(jié)慶、評比表彰和達(dá)標(biāo)活動進(jìn)行認(rèn)真清理，根據(jù)工作需要精簡合并，集中治理文山會海；要著力解決好群眾反映強(qiáng)烈的教育亂收費(fèi)，教師參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課、組織或參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生有償補(bǔ)課，學(xué)?；蚪處熱槍W(xué)生的經(jīng)營性活動、強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料，教師損害學(xué)生身心健康、體罰學(xué)生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生、索要或者違反規(guī)定接受家長財(cái)物或宴請，在學(xué)校安全管理上重視程度不夠、缺乏規(guī)范意識和規(guī)避風(fēng)險意識、存在門衛(wèi)值班不能堅(jiān)守崗位、安全隱患不能及時排除、學(xué)生營養(yǎng)餐供餐安全不能有效監(jiān)管、接送學(xué)生車輛超載，學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、作業(yè)缺乏科學(xué)性、合理性，家庭作業(yè)成為學(xué)生和家長的沉重負(fù)擔(dān)，學(xué)生厭學(xué)、仇學(xué)等突出問題。堅(jiān)持按有關(guān)要求公示“三公”經(jīng)費(fèi) 9 使用情況，堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)行為，嚴(yán)禁用公款大吃大喝，嚴(yán)禁以各種名義用公款互相宴請和安排高級消費(fèi)娛樂活動，嚴(yán)禁借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游。走訪調(diào)研。針對群眾、教職工、學(xué)生反映比較集中的意見和查找出來的突出問題，以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案。一般黨員教師開展結(jié)對幫扶活動，幫扶的對象可以是幫扶留守兒童，也可以是本單位學(xué)校的困難職工、困難學(xué)生。深入師生群眾，搞好調(diào)研活動。要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，切實(shí)把心思花在促發(fā)展上，把功夫用在促發(fā)展上、把功夫用在抓工作上，把精力放在為民辦教育上。堅(jiān)持廉政為民、廉潔執(zhí)教，積極倡導(dǎo)過緊日子、勤儉辦事，切實(shí)保持共產(chǎn)黨人崇尚節(jié)儉、艱苦奮斗的政治本色，努力營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。3堅(jiān)持把社會主義核心價值體系融入課堂教學(xué)、學(xué)校管理和社會實(shí)踐之中，切實(shí)抓好未成年人思想道德建設(shè)，樹清純學(xué)風(fēng)，育 “三靜”學(xué)生。五、活動環(huán)節(jié)在縣教體局黨委、萬林鄉(xiāng)黨委的指導(dǎo)下，主要圍繞三個環(huán)節(jié)開展活動：㈠、學(xué)習(xí)教育，聽取意見。組織專題討論。學(xué)校將利用開學(xué)時期，開展“教育問計(jì)走萬家”活動，組織學(xué)校黨員干部和學(xué)校黨員教師，采取家訪的形式，深入學(xué)生家庭，就教育需求、作風(fēng)建設(shè)、學(xué)校發(fā)展等方面，與家長和學(xué)生進(jìn)行面對面、零距離交流，并要求撰寫《家訪日記》，原汁原味地整理群眾對教育工作、學(xué)校管理、師德師風(fēng)建設(shè)等方面的意見建議。對照檢查材料要緊扣主題，開門見山，突出重點(diǎn)，正視矛盾和問題，講真話、講實(shí)話、講心里話；要認(rèn)真思6考、正面回應(yīng)干部群眾所提意見，提出實(shí)實(shí)在在、明確具體、便于實(shí)施的整改措施。班子成員既要深刻地剖析和檢查自己，又要進(jìn)行誠懇的相互批評，發(fā)言要虛實(shí)并舉，既談工作，又談思想，正視矛盾和問題，要“紅紅臉”、“出出汗”，真正觸及思想和靈魂。整改方案要明確整改項(xiàng)目、整改措施、整改責(zé)任、整改時限、整改目標(biāo)等。一是開展集中梳理。六、活動要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。二0一四年三月十三日第五篇：學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)成x群辦發(fā)【XX】x號文件精神，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，根據(jù)《關(guān)于黨的群眾路線》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。充分利用標(biāo)語、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，廣泛宣傳，營造氛圍，提高黨員教師參與活動的積極性。第二階段：查擺問題、開展批評、查找工作作風(fēng)存在的問題。對照查擺的問題，剖析深層根源，寫出檢查報(bào)告，分中、小學(xué)支部過一次組織生活，開展批評與自我批評。健全機(jī)制。充分發(fā)揮家長委員會的作用。干群關(guān)系、師生關(guān)系、教師與員工關(guān)系是否交流溝通，矛盾是否化解。圍繞“學(xué)校發(fā)展我該做什么、黨員帶頭我該做什么”、“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一策”征文比賽。加強(qiáng)表率作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。廣泛宣傳，營造氛圍。在集中梳理基礎(chǔ)上，按照加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織的要求，結(jié)合教育工作實(shí)際，完善黨員干部直接聯(lián)系師生群眾、暢通群眾訴求反映渠道制度，建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制，健全干部作風(fēng)狀況考核評價機(jī)制，建立健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度。對照中央八項(xiàng)規(guī)定、省委、市委、縣委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定，深入開展教師“三亂”行為治理、“三公”經(jīng)費(fèi)使用檢查、提振黨員干部精氣神等集中治理行動，著力解決校風(fēng)、教風(fēng)和行風(fēng)中存在的突出問題，強(qiáng)化警示和震懾作用。一是制定方案。會前，要全覆蓋開展談心談話，互相坦誠交換意見。學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要對照為民、務(wù)實(shí)、清廉要求撰寫對照檢查材料，深刻分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。同時要根據(jù)學(xué)習(xí)討論、聽取意見情況，有針對性地提出初步改進(jìn)措施，做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)組織開展好“九個一”活動，即“學(xué)校支部書記作一次動員講話、通讀一遍學(xué)習(xí)讀本、觀看一場群眾路線教育專題片、進(jìn)行一次廉政教育、舉行一次專題輔導(dǎo)、開展一次大討論、開展一次基層調(diào)研、撰寫一篇學(xué)習(xí)體會、評選一批先進(jìn)典型”，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。活動時間。從嚴(yán)整治教師“三亂”行為，做到讓學(xué)生成才、家長放心、社會滿意。堅(jiān)決反對奢靡之風(fēng)。要大力解決知行不一、不求實(shí)效、貪圖虛名、弄虛作假、欺上瞞下。強(qiáng)化學(xué)習(xí)提高。突出問題整改落實(shí)情況并以適當(dāng)形式公開，接受干部群眾監(jiān)督。通過家長會，聽實(shí)話、重實(shí)情，力求獲得平時難以聽到、不易看到、意識不到的實(shí)情，從而改進(jìn)作風(fēng)，與群眾拉 10近距離，搭建群眾建言獻(xiàn)策的新平臺。征求到的意見和建議要如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部本人反饋。四是堅(jiān)決反對奢靡之風(fēng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省、市、區(qū)關(guān)于專項(xiàng) 8 整治的部署要求進(jìn)行集中檢查和專項(xiàng)治理。對群眾反映突出的問題，集中進(jìn)行治理。民主生活會結(jié)束后，督導(dǎo)組要對領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會整體情況進(jìn)行評價，并向單位主要負(fù)責(zé)人反饋。督導(dǎo)組要嚴(yán)格把關(guān)，做到“五不開會”，即：談心活動談得不透的不開會、突出問題找不準(zhǔn)的不開會、對照檢查材料準(zhǔn)備不好的不開會、整改措施不實(shí)的不開會、努力方向不明的不開會。對照檢查材料要體現(xiàn)聽取意見、查擺問題、談心談話等情況，真正把自己擺進(jìn)去，逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明；對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。要采取靈活務(wù)實(shí)的方式，堅(jiān)持“普遍談”與“重點(diǎn)談”相結(jié)合、“點(diǎn)題談”與“點(diǎn)名談”相結(jié)合，廣泛、深入、坦誠地開展談心談話，努力把問題談開、把思想談通。圍繞群眾反映的突出問題，結(jié)合征求到的意見建議，列出清單，建立整改臺賬，做到邊學(xué)邊改，整改工作實(shí)行動態(tài)管理，解決一個，“銷號”一個。緊扣作風(fēng)建設(shè)，開展調(diào)查研究。各學(xué)校教育支部在通過黨員學(xué)習(xí)日、“三會一課”組織學(xué)習(xí)的同時，要采取制作宣傳欄、利用手機(jī)信息、網(wǎng)絡(luò)、微信微博等現(xiàn)代信息手段組織開展學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告及十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》和省委“雙十條”、市委“八項(xiàng)要求”以及區(qū)委相關(guān)規(guī)定要求，學(xué)習(xí)市第三次黨代會和市委三屆六次全委（擴(kuò)大）會議暨經(jīng)濟(jì)工作會議精神以及區(qū)第三次黨代會和區(qū)委三屆十次全委（擴(kuò)大）會議精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展中國特色社會主義宣傳教育，開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論，開展理想信念、革命傳統(tǒng)、宗旨意識、黨性黨 2 風(fēng)黨紀(jì)、組織紀(jì)律和道德品行教育，開展中心學(xué)校校情和中心學(xué)校改革發(fā)展形勢教育。四、主要環(huán)節(jié)和方法步驟（一）組織動員和集中學(xué)習(xí)：制定方案。共?。?0份）2014年3月19日印發(fā)附件：嘉祥二中開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：張全香 支部書記、校長 副組長：王彥生 副校長 成 員：王端閣 副校長孫逢占 副校長 曹景國 副校長辦事機(jī)構(gòu)：辦公室主任：王彥生（兼）副 主 任：張中尚 政教處主任 成 員：孫逢擴(kuò) 辦公室副主任戴新春 教務(wù)處副主任 任蘭青 團(tuán)委副書記聯(lián) 絡(luò) 員：楊國安第三篇：學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)《中共甘州區(qū)教育委員會關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施意見》和《梁家墩鎮(zhèn)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》文件精神，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，根據(jù)《甘州區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行上級關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定，做好縣委實(shí)踐辦明確的“規(guī)定動作”，認(rèn) 真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題，自覺抓整改，大力推進(jìn)教育實(shí)踐活動。四、組織實(shí)施。（三）整改落實(shí)，建章立制針對作風(fēng)方面存在的突出問題，制定和落實(shí)整改方案，對群眾反映突出的問題，集中進(jìn)行治理，把“治治病”的要求落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)黨員干部群眾提出的意見建議，帶頭查找在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，要對照黨章和中央八項(xiàng)規(guī)定及縣委“8個嚴(yán)禁35個不準(zhǔn)8個一律”的有關(guān)規(guī)定，查擺貫徹落實(shí)作風(fēng)建設(shè)要求的情況；對照采取多種形式征求到的意見建議，查擺作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題；對照保持優(yōu)良作風(fēng)的先進(jìn)典型，查擺作風(fēng)建設(shè)的差距和不足；對照人民群眾對教育工作的期 望和要求，查擺學(xué)校的規(guī)范管理，檢查辦學(xué)行為等情況。 “四德”教育。統(tǒng)籌謀劃，協(xié)調(diào)推動，堅(jiān)持上下聯(lián)動、前后銜接，下情上知、上情下達(dá)，以上率下、以下促上、同心協(xié)力，堅(jiān)持規(guī)定動作做到位、不走樣，確?；顒硬惶摗⒉豢?、不偏、不走過場。深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、做表率”活動，切實(shí)解決“四風(fēng)”問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要放下架子、沉下身子，深入各處室、備課組、年級組，深入師生、家長，真正了解并積極回應(yīng)人民對教育的需求和期盼，更好地造福人民群眾。加大黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開力度，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善民主測評、社會評議、民意調(diào)查、社會矛盾化解等機(jī)制，進(jìn)一步密切黨群干群教群關(guān)系；要針對主題教育中發(fā)現(xiàn)的傾向性問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理的有效措施，從制度上堵塞漏洞，構(gòu)建正確堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線和群眾立場的長效機(jī)制。集中解決群眾、教職工、學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題，查處損害群眾、教職工、學(xué)生切身利益的典型案件。通過入戶走訪、個別座談、聽取匯報(bào)等多種形式，準(zhǔn)確掌握群眾、教職工、學(xué)生的所思、所憂、所盼，深入分析存在問題、努力幫扶解決，詳細(xì)記錄，并匯總形成調(diào)研報(bào)告，力求消除民怨，解決問題。對留守兒童實(shí)施一對一結(jié)對幫扶，為他們提供學(xué)習(xí)生活、情感交流、心理輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的關(guān)懷和幫助，讓留守兒童留守不孤單，在全社會的關(guān)愛下健康成長，共享和諧社會。利用電話、網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)生家長與科任教師、班主任溝通無距離，溝通全方位，及時了解家庭教育和學(xué)校教育中存在的問題，及時收集廣大家長對我校工作的意見和建議，收集民情，解決民怨。學(xué)習(xí)研討。二、目標(biāo)任務(wù)結(jié)合我校實(shí)際，我們確定“強(qiáng)化服務(wù)意識，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提升辦學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的學(xué)?！睘檩d體。結(jié)合實(shí)際，研究制定教育實(shí)踐活動實(shí)施方案和活動載體，成立領(lǐng)